Thực hành vật lí

Khóa luận tốt nghiệp Sư phạm Vật lí: Ứng dụng Moodle để xây dựng hệ thống các bài thí nghiệm thực hành Vật lí lớp 10 (Nâng cao) giới thiệu tới các bạn cơ sở lí luận và thực tiễn của việc sử dụng hệ thống Moodle trong dạy học thí nghiệm Vật lí phổ thông lớp 10; xây dựng các bài thí nghiệm thực hành Vật lí lớp 10 với sự hỗ trợ của phần mềm Moodle; xây dựng các bài thí nghiệm thực hành Vật lí lớp 10 với sự hỗ trợ của phần mềm Moodle.

117p maiyeumaiyeu01 29-06-2016 172 32   Download

Nội dung tài liệu nhằm trang bị cho sinh viên những kỹ năng sử dụng và khảo sát cho hệ đo lường phức tạp sử dụng các thiết bị và phương diện đo lường hiện đại như các máy đo, đếm tần số, dao động ký điện từ, đặc biệt các hệ thống đo lường ghép nối với máy tính PC. Sinh viên ngoài việc phải nắm bắt được bản chất vật lí của hiện tượng khảo sát còn được làm quen với việc xử lí các kết quả đo trên máy tính PC nhờ các chương trình đã cài đặt sẵn.

130p giauphan89 06-01-2012 788 136   Download

TÀI LIỆU THAM KHẢO HƯỚNG DẪN THỰC HÀNH VẬT LÍ BẰNG MÁY TÍNH CẦM TAY CÁC DẠNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP (tài liệu dành cho lớp tập huấn GV)

26p tieulaubau 21-06-2011 217 59   Download

Vật lý là môn khoa học thực nghiệm, đòi hỏi tính chính xác cao và mang tính thực tiễn, bên cạnh đó khả năng nhận thức, tư duy logíc của học sinh trong vùng rất hạn chế. Để học sinh nắm bắt kiến thức theo mức độ yêu cầu tối thiểu trong một tiết học Vật lý là rất khó khăn. Vì vậy đề tài: Thiết kế tiết dạy thí nghiệm, thực hành Vậy lý 10 là sự thể nghiệm bước đầu trước yêu cầu thực tiễn của ngành cũng như của bộ môn. Mời các bạn cùng tham khảo.

13p meoconlaoca 24-06-2011 2277 1405   Download

Tài liệu "Thí nghiệm thực hành trường THPT môn Vật lí" có cấu trúc nội dung gồm các phần sau: phần 1 những vấn đề chung, phần 2 một số bài thí nghiệm thực hành môn Vật lí THPT, phần 3 tổ chức dạy học thí nghiệm thực hành trong các trường THPT chuyên nghiệp.

119p nucuoitretho 11-09-2014 473 132   Download

I. Tóm tắt nội dung: Mô tả vắn tắt các nội dung thí nghiệm: - Thay đổi con chạy của biến trở, để thay đổi điện áp đặt vào điốt, đo I chạy qua và hiệu điện thế 2 đầu điốt. - Thay đổi nhiệt độ của điốt (đun nóng ), tiến hành làm thí nghiệm tương tự ta vẽ được đồ thị V-A tại các nhiệt độ khác nhau, cho biết được sự phụ thuộc vào nhiệt độ của điốt. (Tiến hành với 2 cách mắc điốt: để đo dòng thuần và đo dòng ngược.)...

9p lanhoa1990 06-11-2012 270 55   Download

Những giáo án trong bộ sưu tập những giáo án bài Thực hành xác định khối lượng riêng của sỏi được biên soạn một cách rõ ràng và chi tiết được tổng hợp từ nhiều giáo viên khác nhau. Có nội dung bán sát trọng tâm chương trình giảng dạy, học sinh nêu được cách xác định khối lượng riêng cuả một chất, tra được bảng khối lượng riêng của các chất. Kỹ năng biết cách tiến hành một bài thực hành vật lí.

3p nguyentrongtuyenvl 26-03-2014 510 40   Download

Qua những bài giảng " Thực hành xác định khối lượng riêng của sỏi" môn Vật lý lớp 6 được thiết kế đẹp mắt, tinh tế và tỉ mỉ, lồng ghép nội dung bài học trong từng slide, giúp bạn đọc nắm bắt được kiến thức trọng tâm bài học: nêu được cách xác định khối lượng riêng cuả một chất, tra được bảng khối lượng riêng của các chất. Kỹ năng biết cách tiến hành một bài thực hành vật lí.

11p nguyentrongtuyenvl 26-03-2014 724 21   Download

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Cải tiến một số bộ thí nghiệm thực hành trong chương trình Vật lí trung học phổ thông được tiến hành nhằm cải tiến một số THTN Vật lí về mặt thiết bị, phương án và kĩ thuật tiến hành nhằm thực hiện được các mục tiêu của bài thực hành đặt ra, qua đó nâng cao hiệu quả của việc thực hành thí nghiệm Vật lí ở trường phổ thông.

116p maiyeumaiyeu03 19-07-2016 86 15   Download

Thực hành thí nghiệm vật lí đại cương là một phần quan trọng của môn vật lí đại cương ở chương trình học trong giai đoạn đầu của sinh viên các trường đại học và cao đẳng kỹ thuật. Thực hiện modul thí nghiệm này sinh viên phải phát huy tối đa tính tích cực, tự lực của bản thân. Nhằm góp phần nâng cao chất lượng thực hành vật lí đại cương nói riêng và các môn học khác nói chung, bài báo này đề cập đến một số biện pháp phát huy tính tự lực của sinh viên khi thực hành thí nghiệm vật lí đại cương ở trường Đại học Kỹ thuật Công nghiệp – ĐH Thái Nguyên.

4p cumeo2004 02-07-2018 25 3   Download

Thông qua đánh giá thực trạng thí nghiệm vật lí đại cương của sinh viên trường Đại học Kỹ thuật Công nghiệp - Đại học Thái Nguyên, tác giả đã tiến hành quan sát, khảo sát, phỏng vấn, phân tích, tổng hợp… từ đó đưa ra một số giải pháp nâng cao hiệu quả thí nghiệm vật lí đại cương cho sinh viên trường Đại học Kỹ thuật Công nghiệp.

6p comamngo1902 31-03-2019 8 0   Download

Mục đích bài thí nghiệm: Xác định nhiệt độ Curie Tc của ferit từ. 2. Tóm tắt lí thuyết: - Các vật liệu sắt từ khi đặt vào trong từ trường H sẽ bị từ hóa. Nguyên nhân là do bên trong khối sắt từ có xuất hiện một từ trường phụ B’ cùng hướng và rất lớn so với H.

7p butmauden 05-11-2013 340 43   Download

Tuyên ngôn quốc tế về giáo dục Đại học trong thế kỷ 21 đã nói: “Các định chế giáo dục đại học cần phải giáo dục sinh viên nhƣ thế nào để họ thực sự trở thành những công dân đƣợc trang bị đầy đủ những kiến thức cần thiết và có đƣợc động cơ hoạt động đúng đắn, sâu sắc. Đó là những con ngƣời có khả năng tƣ duy phê phán, biết cách phân tích các vấn đề của xã hội và thực hiện điều này với ý thức trách nhiệm đầy đủ”....

153p carol123 29-07-2012 58 19   Download

Hiện nay chúng ta đang thực hiện việc đổi mới rất mạnh mẽ về nội dung và phương pháp dạy học ở bậc trung học phổ thông. Đối với các môn khoa học thực nghiệm nói chung và môn Vật lí nói riêng thì việc đổi mới đó gắn liền với việc phải tăng cường sử dụng thí nghiệm trong quá trình dạy – học. Đây là một nhiệm vụ đặc biệt khó khăn vì nhiều nguyên nhân: thiết bị thí nghiệm còn thiếu thốn và chưa đồng bộ; việc lắp ráp và tiến hành các thí nghiệm đòi hỏi...

28p viethai8090 03-12-2009 1005 384   Download

Tài liệu Vật lí 9: Phần 1 do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành, nhằm cung cấp những kiến thức cần thiết cho các em học sinh ở trình độ lớp 9 về môn Vật lí. Nội dung phần 1 của cuốn Tài liệu này trình bày về điện học, điện từ học. Mời các bạn tham khảo Tài liệu để nẵm bắt nội dung chi tiết.

108p thuytrang_4 19-04-2015 924 312   Download

Giúp học sinh có kĩ năng quan sát các hiện tượng và quá trình vật lí để thu thập các dữ liệu thông tin cần thiết. Kỹ năng sử dụng các dụng cụ đo lường Vật lí phổ biến, lắp ráp và tiến hành các thí nghiệm Vật lí đơn giản. Kĩ năng phân tích, xử lí các thông tin và các dữ liệu thu được để giải thích được một số hiện tượng Vật lí đơn giản, để giải các bài tập Vật lí đòi hỏi những suy luận lôgíc và những phép tính cơ bản cũng như để giải quyết một số vấn đề trong cuộc sống.

21p huonglotos 20-04-2014 739 139   Download

Tập 1 được viết theo chương trình sách giáo khoa mới ban hành năm 2006 - 2007. Nhằmg giới thiệu một cách thiết kế bài giảng Vật lí theo tinh thần đổi mới phương pháp dạy học, nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh.

180p 326159487 24-05-2012 336 115   Download

Trong công cuộc đổi mới và hội nhập của đất nước hiện nay, nhiệm vụ cơ bản của giáo dục phổ thông là đào tạo những con người mới, những người lao động có tri thức, có năng lực thực hành, tự chủ, năng động, sáng tạo, sẵn sàng tham gia vào lao động sản suất, ... Để thực hiện nhiệm vụ đó, Bộ GD&ĐT đã xây dựng chương trình giáo dục phổ thông với hệ thống các môn học phù hợp với những yêu cầu của sự phát triển. Trong đó bộ môn Vật lí đóng vai trò không nhỏ đảm bảo hoàn thành mục tiêu...

137p carol123 29-07-2012 282 107   Download

Các sắc tố quang hợp, tính chất và vai trò của chúng. Bằng các phương pháp sắc kí và quang phổ hiện đại, ngày nay đã phân biệt 4 nhóm sắc tố tham gia trực tiếp hoặc gián tiếp vào quá trình quang hợp ở thực vật và vi khuẩn quang hợp. Đó là các nhóm sắc tố trong màng tilacoit: nhóm clorophin, nhóm carotenoit, nhóm phycobilin và nhóm sắc tố trong dịch tế bào: nhóm antoxianin.

16p heoxinhkute2 23-08-2010 483 94   Download

Nội dung Tập 1 thực hiện được triển khai theo hướng tích cực hóa hoạt động của học sinh, lấy cơ sở của mỗi hoạt động là việc làm của học sinh dưới sự hướng dẫn, phù hợp với đặc trưng của môn Vật lí như thí nghiệm, thảo luận, thực hành nhằm phát huy tính độc lập, tự giác của học sinh. Mời các bạn tham khảo.

178p 986753421 25-05-2012 235 84   Download