Bài viết sử dụng lý thuyết chiếu vật (Refrence Theory) của Ngữ dụng học (Pragmatics) để tìm hiểu các biểu thức chiếu vật “kì vật”, “kì tài” – “kì nhân" trong tập truyện "Vang bóng một thời” của nhà văn Nguyễn Tuân. Kết quả nghiên cứu cho thấy, tập truyện đã sử dụng 293 biểu thức chiếu vật với ba phương thức chính: chiếu vật tên riêng, chiếu vật miêu tả, chiếu vật chỉ xuất nhân xưng.

"Đề thi học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 4 năm 2024-2025 có đáp án - Trường Tiểu học Tân Tiến, Bắc Giang (Phần đọc hiểu)’ sau đây sẽ giúp bạn đọc nắm bắt được cấu trúc đề thi, từ đó có kế hoạch ôn tập và củng cố kiến thức một cách bài bản hơn, chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

Xường giao duyên, một hình thức hát đối đáp truyền thống của người Mường ở Thanh Hóa, không chỉ là nghệ thuật biểu diễn mà còn là một bức tranh sống động phản ánh đời sống và văn hóa địa phương. Tính địa phương của xường giao duyên thể hiện rõ nét qua việc sử dụng tên riêng chỉ địa danh, từ đó khẳng định mối liên hệ chặt chẽ giữa nghệ thuật và không gian sinh sống của cộng đồng. Bài viết này sẽ khám phá những khía cạnh độc đáo của xường giao duyên, đặc biệt là vai trò của tên riêng địa danh trong việc tạo nên bản sắc văn hóa của người Mường.

Mục tiêu nghiên cứu của luận văn "Nhận diện tên riêng tiếng Việt bằng phương pháp học sâu" là xây dựng một hệ thống nhận diện tên riêng tiếng Việt sử dụng phương pháp học sâu mạng nơ ron ngắn dài song song BiLSTM của kiến trúc học sâu Deeplearning với sự hỗ trợ của ma trận được huấn luyện sẵn trước của tiếng Việt và các công cụ trích xuất đặc trưng.

Mục tiêu của luận án là xác định và làm rõ những đặc điểm của tên riêng người Êđê trên các bình diện: cấu tạo, phương thức định danh, nguồn gốc, ý nghĩa của tổ hợp tên gọi cùng các yếu tố tham gia cũng như các đặc trưng ngôn ngữ - văn hóa qua mối quan hệ giữa tên riêng với lịch sử, ngôn ngữ… của tộc người này.

Mục tiêu của luận án là tìm hiểu những đặc điểm về cấu tạo, ý nghĩa, nguồn gốc và nét đặc trưng ngôn ngữ - văn hóa của tên riêng người Êđê ở Tây Nguyên. Luận án có nhiệm vụ làm rõ các nội dung được xác định cụ thể trên các luận điểm và chủ đề chung của đề tài.

Mục đích nghiên cứu của luận án nhằm thông qua việc khảo sát và đối chiếu tên riêng (chính danh) nữ giới người Anh và người Việt, mục đích của luận án là góp phần hệ thống những lí luận về nhân danh học, tên riêng, tên người và làm rõ những điểm tương đồng và dị biệt về cấu tạo, ý nghĩa và văn hóa - xã hội được phản ánh qua tên nữ giới ở hai ngôn ngữ.

Mục tiêu của luận văn là khảo sát và đối chiếu tên riêng (chính danh) nữ giới người Anh và người Việt, mục đích của luận án là góp phần hệ thống những lí luận 2 về tên riêng nói chung, tên nữ giới nói riêng và làm rõ những điểm tương đồng và dị biệt về cấu tạo, ý nghĩa và văn hóa - xã hội được phản ánh qua tên nữ giới ở hai ngôn ngữ.

Bài viết này tác giả tập trung vào việc xác định rõ các khái niệm về danh từ chung, tên riêng, thành tố chung trong địa danh ở Đồng Nai. Đồng thời, bài viết cũng giải thích một vài danh từ chung và thành tố chung để minh họa cho phần trình bày khái niệm.

Mục đích của luận án là góp phần hệ thống những lí luận về tên riêng nói chung, tên nữ giới nói riêng và làm rõ những điểm tương đồng và dị biệt về cấu tạo, ý nghĩa và văn hóa - xã hội được phản ánh qua tên nữ giới ở hai ngôn ngữ.

I. Mục tiêu : -Biết phân biệt từ ngữ chỉ sự vật nói chung với tên riêng của từng sự vật. Biết viết hoa từ chỉ tên riêng của người, vật. -Rèn kỹ năng đặt câu theo mẫu: Ai ( con gì, cái gì ) là gì ? -Giáo dục hs tính chính xác. II. Đồ dùng dạy học : GV :. Bảng phụ viết nội dung BT2. HS : Vở bài tập. III. Các hoạt động dạy học : 1. Khởi động : (1 phút) Hát 2. Kiểm tra bài cũ : (4 phút) - Cho 3 hs đặt...

Ngay từ thời Gia Long, tất cả các quan tướng lớn nhỏ trong triều ngoài kinh ai cũng được phép tự chế tạo một quả ấn nhỏ cho riêng mình. Việc tạo ấn này mang tính tự do giống với ấn tư nhân trên mọi lĩnh vực ngoài xã hội.

Ký tên riêng lên khay hệ thống máy tính Để thể hiện "quyền sở hữu" PC, bạn có thể chọn cách viết tên mình bằng tiếng Việt có dấu vào ngay góc dưới bên phải màn hình với các thao tác đơn giản. Vào menu Start Settings Control Panel. Tìm đến mục Regional and Language Options. Trong cửa sổ mục này, nhấn nút Customize trong thẻ Regional Options để mở cửa sổ Customize Regional Options.

Sử dụng tên riêng làm tên thương hiệu - nên hay không? Ilse, Annie, Fred & Ed, Albert, và Humberto là một vài ví dụ cho trào lưu sử dụng tên riêng là tên thương hiệu đang rộ lên ở Hà Lan trong thời gian gần đây. Vấn đề đặt ra là liệu khách hàng có tin tưởng giao tiền mình vào một ngân hàng Alex hay muốn mua điện thoại di động của Ben hay không? HUGO BOSS thương hiệu tên riêng nổi tiếng về nước hoa và thời trang Xu hướng sử dụng tên riêng làm tên thương hiệu không...

Quy định tạm thời về viết hoa tên riêng trong sách giáo khoa (Ban hành kèm theo Quyết định số 07/2003/QĐ-BGDĐT ngày 13/3/2003 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)

-Biết được qui tắc viết tên người , tên địa lí nước ngoài. Viết đúng tên người , tên địa lí nước ngoài trong khi viết. - Y/c 2hs lên bảng . Mỗi hs đặt 1 câu với từ: tự trọng, tự hào . -Gọi hs đọc lại bài tập điền từ. -Nhận xét ,ghi điểm . 2- Bài mới: 2.1- Giới thiệu bài : -Hỏi : Khi viết ta cần phải viết hoa trong trường hợp nào? -Bài học hôm nay sẽ giúp các em nắm vững và vận dụng qui tắc viết hoa khi viết. ...