Bài giảng Tiếng Anh 8 - Unit 6: Lesson 6 (Sách Global Success) được biên soạn nhằm giúp học sinh rèn luyện kỹ năng Nghe và Viết. Bài này bao gồm bài nghe về các cuộc trò chuyện, phỏng vấn liên quan đến lối sống (ví dụ: một chuyên gia nói về thói quen ăn uống) và hướng dẫn viết một đoạn văn ngắn hoặc một bài viết về lối sống mơ ước của mình, hoặc cách để cải thiện lối sống hiện tại. Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo!

Bài giảng Tiếng Anh 8 - Unit 6: Lesson 5 (Sách Global Success) được biên soạn nhằm giúp học sinh rèn luyện kỹ năng Đọc và Nói. Bài này cung cấp một bài đọc về các xu hướng lối sống, lợi ích của lối sống tích cực hoặc những ảnh hưởng của lối sống hiện đại (ví dụ: "The minimalist lifestyle"), và các hoạt động nói xoay quanh việc chia sẻ về lối sống cá nhân, mô tả một ngày điển hình hoặc thói quen lành mạnh. Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo!

Bài giảng Tiếng Anh 7 - Unit 2: Lesson 1 (Sách Global Success) được biên soạn nhằm giúp học sinh làm quen với chủ đề "Lối sống lành mạnh". Bài này giới thiệu các từ vựng cơ bản về sức khỏe, thói quen tốt và các hoạt động thể chất. Nội dung chính bao gồm từ vựng về sức khỏe, hình ảnh minh họa và hoạt động thảo luận về các yếu tố của lối sống lành mạnh. Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo!

Bài giảng Tiếng Anh 7 - Review 1: Lesson 1 (Sách Global Success) được biên soạn nhằm giúp học sinh ôn tập và củng cố kiến thức ngôn ngữ từ Unit 1 đến Unit 3. Bài học tập trung vào hệ thống hóa lại từ vựng và các điểm ngữ pháp chính đã học về sở thích, lối sống lành mạnh và hoạt động cộng đồng. Nội dung chính bao gồm các bài tập ôn luyện từ vựng theo chủ đề và các bài tập ngữ pháp về các thì, cấu trúc câu đã học. Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo!

Bài giảng Tiếng Anh 8 - Unit 6: Lesson 7 (Sách Global Success) được biên soạn nhằm giúp học sinh ôn tập kiến thức và thực hiện dự án học tập. Bài này tổng hợp lại từ vựng, ngữ pháp và các kỹ năng đã học trong Unit 6 thông qua các bài tập tổng hợp. Đồng thời, hướng dẫn học sinh làm một dự án về "Thiết kế một chế độ sống lành mạnh" (ví dụ: tạo thực đơn, lịch tập luyện) hoặc "Tạo một chiến dịch thay đổi lối sống" cho cộng đồng. Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo!

Bài giảng Tiếng Anh 10 - Unit 2: Lesson 3 (Sách Global Success) được biên soạn nhằm giúp học sinh đọc để nắm được ý chính và thông tin chi tiết trong một bài đọc về lối sống xanh; đoán nghĩa của từ/cụm từ trong ngữ cảnh; nói về các cách sống xanh. Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo!

Bài giảng Tiếng Anh 8 - Unit 6: Lesson 4 (Sách Global Success) được biên soạn nhằm giúp học sinh phát triển kỹ năng giao tiếp liên quan đến chủ đề lối sống. Bài này cung cấp các mẫu câu hỏi và trả lời về thói quen sinh hoạt, quan điểm về lối sống lành mạnh hoặc bền vững (ví dụ: "How often do you exercise?", "I think it's important to..."). Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo!

Kế hoạch bài dạy Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 9 - Chủ đề 1: Thể hiện kĩ năng giao tiếp, ứng xử và sống hài hòa (Bộ sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn nhằm giúp học sinh nhận diện được điểm tích cực và điểm chưa tích cực trong hành vi giao tiếp, ứng xử của bản thân; tôn trọng sự khác biệt và sống hài hoà với bạn bè, thầy cô; thực hiện được đề tài khảo sát về thực trạng giao tiếp của học sinh trên mạng xã hội. Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo!

Bài viết nghiên cứu các yếu tố tác động đến việc hình thành định hướng giá trị và lối sống của sinh viên tại Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh. Tập trung vào các yếu tố gia đình, xã hội, môi trường học tập và ảnh hưởng từ các phương tiện truyền thông, đồng thời đề xuất các giải pháp giúp nâng cao nhận thức và định hướng giá trị tích cực cho sinh viên trong quá trình học tập và rèn luyện nhân cách.

Bài giảng Tham vấn sức khỏe do ThS. Cao Ngọc Anh biên soạn với mục tiêu: Biết được khái niệm tham vấn sức khỏe và những điều kiện của hoạt động tham vấn; Biết được các kỹ năng tham vấn; Ứng dụng để thực hiện được việc tham vấn cho bệnh nhân; Nâng cao sự tự tin và tính chuyên nghiệp trong tham vấn cho bệnh nhân.

Cùng ôn tập và chinh phục kỳ thi với tài liệu “Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng, Thăng Bình”. Tài liệu này giúp các em củng cố lại kiến thức quan trọng, làm quen với các dạng đề và rèn luyện kỹ năng giải bài nhanh chóng, chính xác. Chúc các em thành công!

Nghiên cứu này được thực hiện với mục tiêu tìm hiểu nhận thức và thái độ của sinh viên tại Hà Nội về lối sống xanh, từ đó xác định các yếu tố ảnh hưởng và đề xuất các giải pháp thúc đẩy hành vi sống xanh trong cộng đồng sinh viên. Nghiên cứu không chỉ góp phần làm rõ thực trạng hiện nay mà còn đặt nền tảng cho “tuyên truyền, giáo dục, nâng cao nhận thức, ý thức trách nhiệm và nâng cao hiệu quả thực thi pháp luật về quản lý tài nguyên, bảo vệ môi trường và ứng phó với biến đổi khí hậu”.

Mục đích của nghiên cứu này là xây dựng mô hình nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến lối sống xanh của sinh viên Hà Nội gồm: (1) Nhận thức về lối sống xanh; (2) Nhận thức về bảo vệ môi trường; (3) Nhận thức về bảo vệ sức khỏe; (4) Tổ chức hoạt động xanh tại trường đại học; (5) Truyền thông về lối sống xanh tại trường đại học, (6) Ảnh hưởng xã hội về lối sống xanh, (7) Sản phẩm xanh cho sinh viên Hà Nội.

Bài viết trình bày mục tiêu nghiên cứu: Khảo sát một số yếu tố nguy cơ liên quan đến tăng huyết áp ở người trưởng thành tại quận Ninh Kiều, thành phố Cần Thơ năm 2022. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu mô tả cắt ngang có phân tích được tiến hành trên 1000 người trưởng thành trên 18 tuổi đang sinh sống tại quận Ninh Kiều, thành phố Cần Thơ.

Tăng huyết áp là yếu tố nguy cơ hàng đầu có thể kiểm soát được đối với bệnh tật và tử vong bằng biện pháp thay đổi lối sống. Lối sống tích cực đóng vai trò quan trọng trong việc kiểm soát và phòng ngừa biến chứng của bệnh. Bài viết trình bày mô tả thực trạng thực hành thay đổi lối sống và tìm hiểu các yếu tố liên quan ở người bệnh tăng huyết áp.

Bài viết mô tả thực trạng tuân thủ điều trị của người bệnh tăng huyết áp được quản lý điều trị tại các trạm Y tế huyện Hòa Vang thành phố Đà Nẵng năm 2023 và xác định một số yếu tố liên quan đến tuân thủ điều trị của người bệnh tăng huyết áp được quản lý điều trị tại các TYT huyện Hòa Vang.

Tình trạng sức khỏe dưới mức tối ưu (Suboptimal health status-SHS) là một thuật ngữ được sử dụng để mô tả một nhóm các tình trạng ảnh hưởng đến nhiều người trên toàn cầu nhưng không thể được chẩn đoán với bất kỳ bệnh lý nào theo tiêu chuẩn lâm sàng. Bài viết trình bày khảo sát đặc điểm theo Y học cổ truyền (YHCT) của tình trạng sức khỏe dưới mức tối ưu và tìm hiểu một số yếu tố liên quan.

Bài viết "Biện pháp tăng cường hoạt động vận động trước ảnh hưởng của lối sống hiện đại" trình bày lợi ích của hoạt động vận động; tác hại của lười vận động; biện pháp khắc phục thiếu vận động;...

Sáng kiến "Giáo dục đạo đức lối sống cho học sinh qua giờ Đọc hiểu văn bản văn học trung đại lớp 10" được hoàn thành với mục tiêu nhằm phát huy vai trò của giờ đọc- hiểu văn bản văn học trong việc bồi dưỡng đạo đức, lối sống cho học sinh; Giáo viên thực hiện đổi mới về phương pháp dạy học và nội dung dạy học; Nâng cao trình độ chuyên môn, khả năng nghiên cứu khoa học; Giáo viên có nguồn tư liệu cho các bài giảng văn học trung đại Việt Nam trong chương trình Ngữ văn 10.