Việc tổ chức hoạt động khám phá dữ liệu thực tế với sự hỗ trợ của phần mềm giáo dục thống kê giúp học sinh hiểu sâu hơn các khái niệm thống kê và phát triển khả năng suy luận thống kê. Bài viết giới thiệu một số phần mềm giáo dục thống kê, trong đó CODAP được sử dụng như một công cụ hỗ trợ tổ chức các hoạt động khám phá dữ liệu thực tế cho học sinh ở trường trung học phổ thông.

Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Tiểu học: Module 22 - Sử dụng phần mềm giáo dục để dạy học ở tiểu học" tìm hiểu về vai trò của phần mềm giáo dục trong giáo dục tiểu học; thực hành một số phần mềm dạy học ở tiểu học. Mời các bạn cùng tham khảo!

Đề tài giúp giáo viên nâng cao thêm kỹ năng công nghệ thông tin, có thể sử dụng hành thạo các phần mềm để tạo được sản phẩm CNTT có chất lượng tốt. Giúp trẻ được tiếp cận với hình ảnh chân thực, tiếp cận với công nghệ một cách khoa học. Gây hứng thú, chú ý, khả năng tư duy cho trẻ khi tham gia vào các hoạt động. Mời các bạn tham khảo!

Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Module TH22: Sử dụng phần mềm giáo dục để dạy học ở tiểu học đề cập đến việc sử dụng các PMDH không chỉ giúp giáo viên thực hiện tốt hơn chương trình đại trà mà còn cho phép thực thi cách thức dạy học mới có khả năng đáp ứng yêu cầu tự tìm kiếm kiến thức. Mời các bạn cùng tham khảo bài thu hoạch.

Bài giảng Mobile web school parent-teacher interaction portal trình bày về những thông tin chung, mô hình cần thiết phải phát triển hệ thống, tính năng, lợi ích nghiệp vụ của trang Web với nhiều tính năng đảm bảo cho việc trao đổi thông tin giữa nhà trường - phụ huynh - học sinh được diễn ra một cách nhanh chóng và chính xác.