Nước, nguồn sống thiết yếu, đóng vai trò quan trọng trong đời sống vật chất và tinh thần của người Jrai. Từ việc canh tác nông nghiệp đến các nghi lễ tín ngưỡng, nước đều hiện diện và gắn bó mật thiết với cộng đồng. Bài viết này sẽ khảo sát vai trò của nước trong đời sống người Jrai, từ những hoạt động sản xuất, sinh hoạt hàng ngày đến các quan niệm, tín ngưỡng liên quan đến nguồn nước. Qua đó, chúng ta sẽ thấy được mối quan hệ hài hòa và bền vững giữa người Jrai với thiên nhiên, đặc biệt là nguồn nước.

Ca dao Việt Nam, với vẻ đẹp tinh tế và giàu hình ảnh, thường sử dụng các cặp hình ảnh, hay thế giới biểu tượng sóng đôi, để tăng cường sức biểu cảm và tạo nên chiều sâu ý nghĩa. Bài viết này sẽ đi sâu phân tích hiện tượng này, làm rõ các cặp biểu tượng thường gặp và cách chúng được sử dụng để thể hiện những cung bậc cảm xúc khác nhau. Chúng ta sẽ khám phá cách các cặp hình ảnh tương phản, bổ sung, hoặc tương đồng tạo nên hiệu quả nghệ thuật đặc sắc, phản ánh tinh tế tâm hồn và thế giới quan của người Việt. Cuối cùng, bài viết sẽ làm nổi bật vai trò của thế giới biểu tượng sóng đôi trong việc tạo nên sự độc đáo và sức sống bền bỉ của ca dao.

Mục đích của nghiên cứu nhằm đánh giá được thực trạng hoạt động giáo dục kỹ năng sống và quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học ở các trường tiểu học thành phố Hải Dương, làm cơ sở đề xuất các giải pháp ở các nghiên cứu tiếp theo.

Với “Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 8 năm 2022-2023 có đáp án - Trường TH&THCS Nguyễn Trãi, Hiệp Đức” được chia sẻ dưới đây, các bạn học sinh được ôn tập, củng cố lại kiến thức đã học, rèn luyện và nâng cao kỹ năng giải bài tập để chuẩn bị cho kì thi sắp tới đạt được kết quả mong muốn. Mời các bạn tham khảo đề thi!

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm đề ra một số biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho học sinh THPT nhằm nâng cao hiệu quả công tác giáo dục kỹ năng sống đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.

Đề tài nghiên cứu là nhằm tìm ra những yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng cuộc sống đối với dân cư tỉnh Cà Mau. Thông qua kết quả đo lường sự tác động của các nhân tố tác động đến chất lượng cuộc sống của dân cư, đề tài muốn giới thiệu một số giải pháp và kiến nghị nhằm góp phần nâng cao cuộc sống của dân cư tỉnh Cà Mau.

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là tìm hiểu sâu hơn về đặc trưng lứa tuổi học sinh ở cấp THCS, định hướng phương pháp giáo dục cho phù hợp với đối tượng học sinh của mình. Giúp học sinh tham gia các phong trào văn hóa, văn nghệ, các hoạt động tập thể một cách tích cực, chủ động, hào hứng. Giúp học sinh có kỹ năng sống tốt hơn và trở thành con người linh hoạt, sáng tạo, có văn hóa, biết xử lí các tình huống một cách đúng đắn, khoa học, hợp với đạo lí người Việt Nam. Giúp học sinh thích ứng với cuộc sống xã hội hiện tại, với những tác động của tự nhiên, xã hội, phát huy nhân tố tích cực, hạn chế nhân tố tiêu cực, xây dựng môi trường sống thân thiện, tích cực ở địa phương.

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giáo dục kĩ năng sống cho trẻ thông qua việc đổi mới nội dung, hình thức tổ chức hoạt động lễ hội. Giáo dục kĩ năng sống cho trẻ thông qua việc đổi mới nội dung, hình thức tổ chức hoạt động trải nghiệm. Nâng cao vai trò, trách nhiệm và năng lực giáo dục của nhà trường và giáo viên. Trẻ được trang bị kiến thức làm chủ bản thân, ứng xử phù hợp với cộng đồng và xã hội. Xây dựng mối quan hệ chặt chẽ, gắn bó và hiệu quả giữa Gia đình - Nhà trường - Xã hội.

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là lý luận và thực trạng quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho sinh viên các các trường cao đẳng nghề tại thành phố Hồ Chí Minh, đề tài đề xuất các giải pháp quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho sinh viên các trường cao đẳng nghề nhằm góp phần nâng cao kết quả đào tạo toàn diện cho sinh viên trong tình hình hiện nay.

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là lý luận và thực trạng quản lý hoạt động giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tại Trƣờng PT DTNT THCS Huyện Thanh Sơn, luận văn đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tại Trƣờng PT DTNT THCS Huyện Thanh Sơn trong tình hình hiện nay.

Giáo dục kỹ năng sống là những trải nghiệm có hiệu quả nhất, giúp giải quyết hoặc đáp ứng các nhu cầu cụ thể, trong suốt quá trình học và phát triển của con người. Bao gồm cả hành vi vận động của cơ thể và tư duy của con người, hình thành một cách tự nhiên, thông qua giáo dục hoặc rèn luyện cho các em. Mời các bạn cùng tham khảo!

Mục đích nghiên cứu của luận văn là trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn về quản lý giáo dục lối sống cho học sinh ở trường tiểu học, tác giả đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động giáo dục lối sống cho học sinh ở các trường tiểu học huyện Phú Bình tỉnh Thái Nguyên theo định hướng đổi mới giáo dục nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện nhân cách học sinh tiểu học.

Mục tiêu chính của đề tài là mô phỏng sự lan truyền âm thanh trong một hội trường kín với cấu trúc và vị trí các nguồn âm được bố trí tùy ý. Từ các kết quả tính toán mô phỏng, luận văn tập trung đánh giá, phân tích để đưa ra quy trình phân tích quá trình lan truyền âm thanh bằng chương trình tính toán số.

Cuộc sống luôn tồn tại hai mặt: tốt và xấu. Con người cũng có mặt hoàn thiện và mặt chưa hoàn thiện. Vì thế, trong cuộc sống con người không ngừng đấu tranh vươn lên để hoàn thiện nhân cách của mình. Câu nói của Trương Ba trong vở kịch nổi tiếng "Hồn Trương Ba, da hàng thịt" đã phần nào nói lên được nội dung ấy: "Không thể bên trong một đằng, bên ngoài một nẻo được. Tôi muốn được là tôi toàn vẹn".

Truyện ngắn Chiếc thuyền ngoài xa là một minh chứng tiêu biểu, thế hiện những đổi mới của Nguyễn Minh Châu trong cách nhìn hiện thực. Tác phẩm được viết trong giai đoạn sáng tác thứ hai của nhà văn (những năm 80). Đọc tác phẩm Nguyễn Minh Châu có thể hình dung khá rõ quá trình vận động về tư tưởng, tình cảm cũng như trăn trở, tìm tòi đổi mới cách tiếp cận cuộc sống là bút pháp sáng tạo với những đóng góp đáng trân trọng. Sau chiến tranh, sau không khí tráng ca có phần lí tưởng một thời mà cả nước hướng ra mặt trận, khi hòa bình lập lại, mọi người mới có điều kiện bình tâm để nhìn rõ hơn những góc khuất của đời thường, những phức tạp mới nảy sinh trong đời sống con người.

“Giá trị của con người không ở chân lí người đó sở hữu hoặc cho rằng mình sở hữu, mà ở chỗ gian khó chân thành người đó nhận lãnh trong khi đi tìm chân lí”. Câu nói của Lét-xinh gợi cho ta nhiều suy nghĩ về những thành công và thất bại trong hành trình kiếm tìm những giá trị cao đẹp của đời sống con người.

Đề tài xác định độ ẩm, hàm lượng tro trong lá sống đời Kalanchoe Pinnata; xác định tổng lượng axit hữu cơ trong lá tươi và lá khô; định danh một số axit hữu cơ trong lá; thử hoạt tính kháng khuẩn và kháng oxi hóa của dịch chiết lá tươi.

Đề tài nghiên cứu giúp cho việc ứng dụng lá cây sống đời ở phạm vi rộng một cách khoa học hơn; giải thích một cách khoa học một số kinh nghiệm, bài thuốc dân gian, ứng dụng của lá cây sống đời. Mời các bạn cùng tham khảo.

Mục tiêu của đề tài "Nghiên cứu chiết tách và xác định thành phần hóa học của một số dịch chiết thân, rễ cây sống đời ở Quảng Ngãi" là nghiên cứu xây dựng quy trình chiết tách, xác định một số thành phần hóa học của một số dịch chiết thân, rễ cây sống đời. Mời các bạn cùng tham khảo.

Mục đích nghiên cứu của luận văn là: Nghiên cứu chiết tách, xác định thành phần hóa học của một số dịch chiết thân cây sống đời. Thăm dò hoạt tính sinh học của các dịch chiết thân cây sống đời. Mời các bạn tham khảo!