Để sẵn sàng cho kỳ kiểm tra sắp tới, các bạn học sinh nên luyện tập với “Đề thi học kì 2 môn Sinh học lớp 12 năm 2024-2025 - Trường THPT Lê Hồng Phong, Đắk Lắk”. Tài liệu giúp ôn tập toàn diện, tăng cường kỹ năng làm bài và xây dựng sự tự tin khi bước vào phòng thi. Chúc các bạn thành công!

Kế hoạch bài dạy Khoa học tự nhiên 9 - Bài 47: Cơ chế tiến hoá (Bộ sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn nhằm giúp học sinh nêu được quan điểm của Lamarck về cơ chế tiến hoá; trình bày được quan điểm của Darwin về cơ chế tiến hoá; trình bày được một số luận điểm về tiến hoá theo quan niệm của thuyết tiến hoá tổng hợp hiện đại (cụ thể: nguồn biến dị di truyền của quần thể, các nhân tố tiến hoá, cơ chế tiến hoá lớn). Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo!

Vở ghi bài học sinh Sinh học 12 - Bài 17: Thuyết tiến hóa tổng hợp hiện đại (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn nhằm góp phần giúp học sinh hình thành tư duy khoa học, hiểu được bản chất tiến hóa của sinh giới không chỉ là sự biến đổi hình thái mà còn là sự biến đổi sâu sắc trong vật chất di truyền, từ đó nhận thức rõ hơn về quá trình phát triển của sự sống trên Trái Đất. Mời các em cùng tham khảo!

Cùng tham gia thử sức với “Đề thi giữa học kì 2 môn Sinh học lớp 12 năm 2024-2025 - Trường THPT Lê Hồng Phong, Đắk Lắk" để nâng cao tư duy, rèn luyện kĩ năng giải đề và củng cố kiến thức môn học nhằm chuẩn bị cho kì thi quan trọng sắp diễn ra. Chúc các em vượt qua kì thi học kì thật dễ dàng nhé!

Nhằm phục vụ quá trình học tập cũng như chuẩn bị cho kì thi sắp đến. TaiLieu.VN gửi đến các bạn tài liệu ‘Đề cương ôn tập giữa học kì 2 môn Sinh học lớp 12 năm 2024-2025 - Trường THPT Chuyên Bảo Lộc’. Đây sẽ là tài liệu ôn tập hữu ích, giúp các bạn hệ thống lại kiến thức đã học đồng thời rèn luyện kỹ năng giải đề. Mời các bạn cùng tham khảo.

Cùng tham gia thử sức với “Đề thi giữa học kì 2 môn Sinh học lớp 12 năm 2024-2025 - Trường THPT Nguyễn Tất Thành, HCM” để nâng cao tư duy, rèn luyện kĩ năng giải đề và củng cố kiến thức môn học nhằm chuẩn bị cho kì thi quan trọng sắp diễn ra. Chúc các em vượt qua kì thi học kì thật dễ dàng nhé!

Nội dung chính của tài liệu gồm phần khái quát kiến thức bài Học thuyết tiến hóa tổng hợp hiện đại, kèm hướng dẫn giải các bài tập trang 117 sẽ giúp các em nắm vững nội dung bài học và định hướng được phương pháp giải bài tập hiệu quả hơn. Mời các em cùng tham khảo!

Tham khảo đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Sinh - THPT Lý Thường Kiệt sẽ là tài liệu hay giúp bạn tự ôn tập và rèn luyện để làm bài thi đạt điểm cao.

Cùng tham khảo đề thi thử ĐH môn Sinh học - THPT Chuyên Nguyễn An Ninh năm 2014 (đề 134) sẽ giúp bạn định hướng kiến thức ôn tập và rèn luyện kỹ năng, tư duy làm bài thi đạt điểm cao.

GIÁO ÁN Tên bài : Bài 26: Học thuyết tiến hóa tổng hợp hiện đại Tiết: 28 – Chương I: Bằng chứng và cơ chế tiến hóa – Sinh học 12 cơ bản Họ và tên sinh viên: Nguyễn Xuân Bình Giáo viên hướng dẫn: Lê Phước Dững Ngày 11 Tháng 02 Năm 2011 I. Mục tiêu 1. Kiến thức - Tóm tắt được sự hình thành học thuyết tiến hóa tổng hợp hiện đại. - Nêu được các nguồn nguyên liệu của tiến hóa. - Trình bày và phân biệt được 2 khái niệm tiến hóa nhỏ và tiến hóa...

THÍCH NGHI I/ Khái niệm đặc điểm thích nghi: 1. Khái niệm : Các đặc điểm giúp sinh vật thích nghi với môi trường làm tăng khả năng sống sót và sinh sản của chúng. 2. Đặc điểm của quần thể thích nghi : - Hoàn thiện khả năng thích nghi của các sinh vật trong quần thể từ thế hệ này sang thế hệ khác . - Làm tăng số lượng cá thể có kiểu gen quy định kiểu hình thích nghi trong quần thể từ thế hệ này ...

Thuyết tiến hoá tổng hợp là sự tổng hợp các thành tựu lý thuyết trong các lĩnh vực di truyền học, phân loại học, cổ sinh học... làm cho thuyết tiến hoá hiện đại phát triển thêm một bước mới. Từ những năm 40 và 50 của thế kỷ XX thuyết tiến hoá hiện đại trở thành học thuyết tổng hợp thống nhất các thành tựu lý thuyết của nhiều lĩnh vực trong sinh học

Vấn đề di truyền học và nguồn gốc các loài: Nhà di truyền học người Mỹ, gốc Nga, là Th. Dobzhanski (1937) trong cuốn sách "Di truyền học và nguồn gốc các loài" đã trình bày ý tưởng muốn gắn liền di truyền học với học thuyết tiến hoá bằng con đường chọn lọc tự nhiên, và cho rằng những biến đổi di truyền có liên quan tới tiến hoá chủ yếu là biến đổi nhỏ nhặt và có tính kế thừa theo định luật Mendel....

Quần thể là đơn vị tồn tại nhỏ nhất của sinh vật có khả năng tiến hóa."br" Nguồn biến dị di truyền của quần thể - Tiến hóa sẽ không thể xảy ra nếu QT không có BDDT. "br" - Nguyên nhân: + Đột biến + Sự di chuyển của các cá thể (giao tử) từ các QT khác