2 Đề kiểm tra HK 2 môn Lịch sử lớp 11 năm 2015 – THPT Tôn Đức Thắng

SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO NINH THUẬN<br /> TRƯỜNG THPT TÔN ĐỨC THẮNG<br /> <br /> ĐỀ KIỂM TRA HKII - NĂM HỌC: 2014-2015<br /> Môn: Lịch sử - lớp 11, Chương trình Chuẩn<br /> Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian phát đề)<br /> <br /> Đề 1:<br /> Họ, tên thí sinh:.................................................. Số báo danh: ..................Lớp...............<br /> CÂU 1.Nêu sự chuyển biến về xã hội Việt Nam trong cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực<br /> dân Pháp? Phân tích nguyên nhân của sự chuyển biến đó? (5 điểm)<br /> CÂU 2.Vì sao phong trào Cần Vương bùng nổ? (3 điểm)<br /> CÂU 3.Trong các nhân vật lịch sử Việt Nam đã học,em yêu thích nhân vật nào?Tại sao? (2 điểm)<br /> --- Hết ---SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO NINH THUẬN<br /> TRƯỜNG THPT TÔN ĐỨC THẮNG<br /> <br /> ĐỀ KIỂM TRA HKII - NĂM HỌC: 2014-2015<br /> Môn: Lịch sử - lớp 11, Chương trình Chuẩn<br /> Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian phát đề)<br /> <br /> Đề 2:<br /> Họ, tên thí sinh:.................................................. Số báo danh: ..................Lớp...............<br /> CÂU 1.Nêu sự biến động về kinh tế và sự phân hóa giai cấp trong xã hội Việt Nam trong những năm<br /> chiến tranh thế giới thứ nhất?Phân tích nguyên nhân của sự chuyển biến đó? (5 điểm)<br /> CÂU 2.Tại sao phong trào Cần Vương bùng nổ? (3 điểm)<br /> CÂU 3.Trong các nhân vật lịch sử Việt Nam đã học,em yêu thích nhân vật nào?Tại sao? (2 điểm)<br /> --- Hết ---<br /> <br /> ĐÁP ÁN –HƯỚNG DẪN THANG DIỂM CHẤM.<br /> Câu<br /> ĐỀ 1<br /> 1<br /> Nêu chuyển biến về xã hội Việt Nam trong cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất<br /> của thực dân Pháp?Phân tích nguyên nhân của sự chuyển biến đó?<br /> * Chuyển biến về xã hội Việt Nam trong cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất của<br /> thực dân Pháp?<br /> -Địa chủ phong kiến:Một bộ phận nhỏ trong giai cấp địa chủ phong kiến trở nên giàu<br /> có,được Pháp nâng đỡ,chiếm đoạt ruộng đất của nông dân.Một bộ phận địa chủ vừa và<br /> nhỏ bị đế quốc chèn ép ,ít nhiều có tinh thần yêu nước.<br /> -Nông dân:có số lượng đông đảo nhất,bị áp bức bóc lột nặng nề,căm thù đế quốc và<br /> phong kiến.<br /> -Công nhân:Ngày càng đông đảo phần lớn xuất thân từ nông dân,làm việc trong đồng<br /> điền, hầm mỏ, nhà máy...bị bóc lột thậm tệ,lương thấp đời sống khổ cực.Sớm có tinh<br /> thần yêu nước,tích cực tham gia phong trào chống đế quốc.<br /> -Tầng lớp tư sản:Từ các nhà thàu khoán,chủ xí nghiệp,xưởng thủ công...bị chính quyền<br /> thực dân kìm hãm,chèn ép.<br /> -Tiểu tư sản thành thị:Gồm các xưởng thủ công nhỏ,viên chức cấp thấp...hăng hái với<br /> thời cuộc.<br /> * Phân tích nguyên nhân của sự chuyển biến đó?<br /> Do sự tác động của cuộckhai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực dân Pháp dẫn tới sự<br /> chuyển biến về cơ cấu xã hội.<br /> 2<br /> Vì sao phong trào Cần Vương bùng nổ?<br /> *Nguyên nhân sâu xa:<br /> -Sau hai hiệp ước Hắc Măng và Pa tơ nốt phong trào đấu tranh của nhân dân ta tiếp tục<br /> phát triển.<br /> -Sự bất bình và phẫn uất trong nhân dân,đặc biệt rong các sĩ phu,văn thân yêu nước<br /> dâng cao.<br /> -Phong trào chống xâm lược của nhân dân các địa phương.<br /> *Nguyên nhân trực tiếp:<br /> Phái chủ chiến đứng đầu là Tôn Thất Thuyết mạnh tay hành động phế bỏ những ông<br /> <br /> Điểm<br /> 5.0<br /> 4.0<br /> 1.0<br /> <br /> 1.0<br /> 1.0<br /> <br /> 0.5<br /> 0.5<br /> 1.0<br /> <br /> 3.0<br /> 2.0<br /> 1.0<br /> 0.5<br /> 0.5<br /> 1.0<br /> <br /> 3<br /> <br /> vua có biểu hiện thân Pháp,trừ khử những người không cùng chí hướng...<br /> Trong các nhân vật lịch sử Việt Nam đã học,em yêu thích nhân vật nào?Tại sao?<br /> -Học sinh trả lời được tên nhân vật.<br /> -Học sinh nêu được chiến công của nhân vật trên.<br /> <br /> Câu<br /> ĐỀ 2<br /> 1<br /> Nêu sự biến động về kinh tế và sự phân hóa giai cấp trong xã hội Việt Nam trong<br /> những năm chiến tranh thế giới thứ nhất?Phân tích nguyên nhân của sự chuyển<br /> biến đó?<br /> * Nêu sự biến động về kinh tế và sự phân hóa giai cấp trong xã hội Việt Nam<br /> trong những năm chiến tranh thế giới thứ nhất?<br /> *Kinh tế:<br /> -Nông nghiệp:Pháp ra sức cướp đoạt ruộng đất làm đồng điền,bắt nông dân chuyển từ<br /> trồng lúa sang trồng cây công nghiệp.<br /> -Công thương nghiệp:Tăng cường đầu tư khai mỏ,nhất là mỏ than.Một số cơ sở kinh<br /> doanh cỉa người Việt được mở rộng.<br /> <br /> 2<br /> <br /> 3<br /> <br /> -Tài chính:Tăng các thứ thuế,bắt nhân dân mua công trái,vơ vét lúa gạo,kim loại đưa<br /> về pháp.<br /> *Xã hội:<br /> -Nông dân ngày càng bị bần cùng.Thanh niên trai tráng bị bắt đi lính,lực lượng lao<br /> động giảm sút thiên tai mất mùa thường xuyên xảy ra...<br /> -Công nhân:Số lượng ngày càng đông đảo thêm<br /> -Tư sản,tiểu tư sản:tăng thêm về số lượng và thế lực kinh tế...<br /> * Phân tích nguyên nhân của sự chuyển biến đó?<br /> Do sự tác động của cuộc chiến tranh thế giới thứ nhất dẫn tới sự chuyển biến về kinh tế<br /> và xã hội.<br /> Tại sao phong trào Cần Vương bùng nổ?<br /> *Nguyên nhân sâu xa:<br /> -Sau hai hiệp ước Hắc Măng và Pa tơ nốt phong trào đấu tranh của nhân dân ta tiếp tục<br /> phát triển.<br /> -Sự bất bình và phẫn uất trong nhân dân,đặc biệt rong các sĩ phu,văn thân yêu nước<br /> dâng cao.<br /> -Phong trào chống xâm lược của nhân dân các địa phương.<br /> *Nguyên nhân trực tiếp:<br /> Phái chủ chiến đứng đầu là Tôn Thất Thuyết mạnh tay hành động phế bỏ những ông<br /> vua có biểu hiện thân Pháp,trừ khử những người không cùng chí hướng...<br /> Trong các nhân vật lịch sử Việt Nam đã học,em yêu thích nhân vật nào?Tại sao?<br /> -Học sinh trả lời được tên nhân vật<br /> -Học sinh nêu được chiến công của nhân vật trên<br /> <br /> 2.0<br /> 1.0<br /> 1.0<br /> <br /> Điểm<br /> 5.0<br /> <br /> 4.0<br /> 2.0<br /> 1.0<br /> <br /> 0.5<br /> 0.5<br /> 2.0<br /> 1.0<br /> 0.5<br /> 0.5<br /> 1.0<br /> <br /> 3.0<br /> 2.0<br /> 1.0<br /> 0.5<br /> 0.5<br /> 1.0<br /> <br /> 2.0<br /> 1.0<br /> 1.0<br /> <br />