Bài giảng Chương trình Đào tạo người hướng dẫn thực hành lâm sàng cho điều dưỡng mới - Bài 5: Kế hoạch bài giảng - Thực hiện và đánh giá bài giảng (Bệnh viện Đa khoa tỉnh Bình Định)

Chương trình đào tạo người hướng dẫn thực hành lâm sàng cho điều dưỡng mới - Bài 5: Kế hoạch bài giảng - Thực hiện và đánh giá bài giảng (Bệnh viện Đa khoa tỉnh Bình Định) là một bài giảng hướng dẫn học viên phân biệt nội dung về tiến trình lên lớp trong giảng dạy lý thuyết và lâm sàng, lập kế hoạch bài giảng lý thuyết và thực hành lâm sàng theo tài liệu đào tạo, và cũng hướng dẫn học viên thực hiện các hình thức đánh giá hoạt động giảng dạy. Mục tiêu của chương trình là giúp giảng viên xác định nội dung bài giảng rõ ràng, phù hợp với nhu cầu học viên và nguồn lực, thiết kế việc đánh giá phù hợp với kết quả học tập đầu ra.

Giảng viên, nhà trường, doanh nghiệp cung cấp khoa học - công nghệ cho ngành điều dưỡng

Chương trình đào tạo người hướng dẫn thực hành lâm sàng cho điều dưỡng mới - Bài 5: Kế hoạch bài giảng - Thực hiện và đánh giá bài giảng (Bệnh viện Đa khoa tỉnh Bình Định) chủ yếu nhóm bài giảng các phần chính của kế hoạch dạy - học, đặc biệt là khái niệm về kế hoạch dạy - học, tầm quan trọng của kế hoạch dạy - học, các thành phần chính của kế hoạch bài giảng và quy trình xây dựng kế hoạch bài giảng. Bài giảng cũng hướng dẫn học viên thực hiện được các hình thức đánh giá hoạt động giảng dạy, nhằm đảm bảo nguồn lực và kết quả học tập đầu ra phù hợp với mục tiêu của chương trình. Tổng thể, chương trình giúp học viên xác định nội dung bài giảng rõ ràng, phù hợp với nhu cầu học viên và nguồn lực, và thiết kế việc đánh giá phù hợp với kết quả học tập đầu ra.