BÀI 2
TỔNG QUAN VỀ CHƯƠNG TRÌNH VÀ TÀI
LIỆU ĐÀO TẠO LÂM SÀNG CHO ĐIỀU
DƯỠNG VIÊN MỚI
ĐDCKI. Lê Thị Hằng
P.TP Điều dưỡng BVTW Huế
Chương trình đào tạo ToT của Hệ thống LS cho ĐD mới tốt nghiệp 1
•Phân tích
được các nội
dung chính
trong
chương trình
đào tạo thực
hành LS cho
ĐDV mới
1
2• Triển khai
thực hiện kế
hoạch khóa
học đào tạo
THLS cho
ĐDV mới
phù hợp với
ĐK tại cơ
sở.3
MỤC TIÊU
2
Thảo luận
phương pháp
giảng dạy các
nội dung
chính trong
tài liệu thực
hành LS cho
ĐDV mới
3
Chương trình đào tạo ToT của Hệ thống LS cho ĐD mới
Vì sao
phải đào tạo cho
ĐDV mới???
4
NỘI DUNG
1.Tầm quan trọng của đào tạo TH LS cho ĐDV mới
-ĐD là một nghề, một ngành học đa khoa, có nhiều chuyên
khoa,nhiều trình độ đào tạo, từ TC, CĐ, ĐH đến sau ĐH.
-Hằng năm có > 30.000 ĐDV mới TN với trình độ khác nhau.
-Ởcác nước phát triển, sau tốt nghiệp, điều dưỡng đăng ký dự
thi quốc gia để được cấp Chứng chỉ hành nghề.
-Năng lực chuyên môn là năng lực nền móng được hình thành
và nuôi dưỡng trong quá trình đào tạo tại trường và phải được
học tập nghiên cứu thường xuyên sau này.
5
NỘI DUNG
1.Tầm quan trọng của đào tạo TH LS cho ĐDV mới
* Công tác đào tạo và KQ thực tế của ĐDV mới sau TN
-Bản thân ĐD:chưa định hướng được nghề nghiệp, thiếu
kinh nghiệm, chưa tự tin, làm không đúng quy trình,
không báo cáo, chưa tự chịu trách nhiệm...
-Năng lực sau tốt nghiệp:kiến thức, kỹ năng, thái độ
-Hệ thống đào tạo:nhiều trường đào tạo ĐD, Người dạy...
- Trình độ khác nhau
- Phân cấp chăm sóc chưa theo trình độ
* Nhu cầu của cơ sở KCB: nhiều chuyên khoa, CSTD
*Cần bắt kịp xu hướng phát triển của XH, cơ hội cho
ĐD