Trang chủ » Tiếng Anh - Ngoại Ngữ » Ngữ pháp tiếng Anh

10 trang

81 lượt xem

7

0

Bài giảng môn Phương pháp kiểm tra và đánh giá học tập: Chapter 1 - Phan Thị Thu Nga

Chapter 1 introduction to language testing. This chapter include contents as: Testing & teaching, why test? What should be tested & to what standard? Testing the language skills, testing language areas, language skills & language elements,...

Từ khoá:

kiepnaybinhyen_03

Phương pháp kiểm tra học tập

Đánh giá học tập

Language testing

Testing the language skills

Testing language areas

Language skills

/

10

Có thể bạn quan tâm

Improving listening test quality through statistical analysis: A case study using SPSS

Improving listening test quality through statistical analysis: A case study using SPSS

Improving essay writing for English majors through an integrated instruction

Improving essay writing for English majors through an integrated instruction

Một số khuyến nghị xây dựng đề thi trắc nghiệm đáp ứng chuẩn đầu ra học phần trên cơ sở thang đo Bloom

Một số khuyến nghị xây dựng đề thi trắc nghiệm đáp ứng chuẩn đầu ra học phần trên cơ sở thang đo Bloom

Bài giảng Quản lý điều dưỡng - Bài 12: Lượng giá – đánh giá học tập

Bài giảng Quản lý điều dưỡng - Bài 12: Lượng giá – đánh giá học tập

English teachers’ learning needs for language testing and assessment: An exploratory study

English teachers’ learning needs for language testing and assessment: An exploratory study

Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số kinh nghiệm về việc ứng dụng hiệu quả Công nghệ thông tin trong kiểm tra, đánh giá trực tuyến có hiệu quả

Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số kinh nghiệm về việc ứng dụng hiệu quả Công nghệ thông tin trong kiểm tra, đánh giá trực tuyến có hiệu quả

Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lí hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn Sinh học của học sinh theo tiếp cận năng lực tại các trường Trung học phổ thông tỉnh Bình Phước

Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lí hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn Sinh học của học sinh theo tiếp cận năng lực tại các trường Trung học phổ thông tỉnh Bình Phước

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập của sinh viên trường Đại học Khoa học - Đại học Thái Nguyên

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập của sinh viên trường Đại học Khoa học - Đại học Thái Nguyên

Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Vật lí: Xây dựng và sử dụng bộ công cụ đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương “Hạt nhân nguyên tử” - Vật lí 12 Trung học phổ thông

Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Vật lí: Xây dựng và sử dụng bộ công cụ đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương “Hạt nhân nguyên tử” - Vật lí 12 Trung học phổ thông

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Vận dụng một số kĩ thuật đánh giá trên lớp học xây dựng bộ công cụ đánh giá trong dạy học chương “Dòng điện trong các môi trường”, Vật lí 11 Trung học phổ thông

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Vận dụng một số kĩ thuật đánh giá trên lớp học xây dựng bộ công cụ đánh giá trong dạy học chương “Dòng điện trong các môi trường”, Vật lí 11 Trung học phổ thông

Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá học tập của học sinh ở trường THPT Nguyễn Du - Thanh Oai đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay

Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá học tập của học sinh ở trường THPT Nguyễn Du - Thanh Oai đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay

Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá học tập của học sinh ở trường THPT Nguyễn Du - Thanh Oai đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay

Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá học tập của học sinh ở trường THPT Nguyễn Du - Thanh Oai đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay

Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Module TH25: Các kĩ thuật bổ trợ trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập ở tiểu học

Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Module TH25: Các kĩ thuật bổ trợ trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập ở tiểu học

Đánh giá học tập của sinh viên đào tạo theo hệ thống tín chỉ của trường đại học Lạc Hồng

Đánh giá học tập của sinh viên đào tạo theo hệ thống tín chỉ của trường đại học Lạc Hồng

Sáng kiến kinh nghiệm: Ứng dụng phần mềm trắc nghiệm vào kiểm tra đánh giá học tập của học sinh trên phòng máy thực hành

Sáng kiến kinh nghiệm: Ứng dụng phần mềm trắc nghiệm vào kiểm tra đánh giá học tập của học sinh trên phòng máy thực hành

Bài giảng môn Phương pháp kiểm tra và đánh giá học tập: Chapter 1 - Phan Thị Thu Nga

Bài giảng môn Phương pháp kiểm tra và đánh giá học tập: Chapter 1 - Phan Thị Thu Nga

Bài giảng môn Phương pháp kiểm tra và đánh giá học tập: Chapter 2 - Phan Thị Thu Nga

Bài giảng môn Phương pháp kiểm tra và đánh giá học tập: Chapter 2 - Phan Thị Thu Nga

Bài giảng môn Phương pháp kiểm tra và đánh giá học tập: Chapter 3 - Phan Thị Thu Nga

Bài giảng môn Phương pháp kiểm tra và đánh giá học tập: Chapter 3 - Phan Thị Thu Nga

Bài giảng môn Phương pháp kiểm tra và đánh giá học tập: Chapter 4 - Phan Thị Thu Nga

Bài giảng môn Phương pháp kiểm tra và đánh giá học tập: Chapter 4 - Phan Thị Thu Nga

Bài giảng môn Phương pháp kiểm tra và đánh giá học tập: Chapter 5 - Phan Thị Thu Nga

Bài giảng môn Phương pháp kiểm tra và đánh giá học tập: Chapter 5 - Phan Thị Thu Nga

Tài liêu mới

Lexicological challenges confronted by students major in legal English

Lexicological challenges confronted by students major in legal English

Exploring the impacts of grammar gamification on adult students learning English linguistics as a second degree at a Vietnamese university

Exploring the impacts of grammar gamification on adult students learning English linguistics as a second degree at a Vietnamese university

Applying the Nearpod platform in designing exercises to improve English grammatical competence for high school students

Applying the Nearpod platform in designing exercises to improve English grammatical competence for high school students

Learning autonomy demonstrated in English as an additional language: Vietnamese students’ perspectives

Learning autonomy demonstrated in English as an additional language: Vietnamese students’ perspectives

Giới thiệu

Về chúng tôi

Việc làm

Quảng cáo

Liên hệ

Chính sách

Thoả thuận sử dụng

Chính sách bảo mật

Chính sách hoàn tiền

DMCA

Hỗ trợ

Hướng dẫn sử dụng

Đăng ký tài khoản VIP

Zalo/Tel:

093 303 0098

Email:

support@tailieu.vn

Phương thức thanh toán

Theo dõi chúng tôi

Facebook

Youtube

TikTok

Chịu trách nhiệm nội dung: Nguyễn Công Hà. ©2025 Công ty TNHH Tài Liệu trực tuyến Vi Na.

Địa chỉ: 54A Nơ Trang Long, P. Bình Thạnh, TP.HCM - Điện thoại: 0283 5102 888 - Email: info@tailieu.vn

Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015