ỦY BAN NHÂN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
TRƯỜNG CAO ĐẲNG GIAO THÔNG VẬN TẢI
------
GIÁO TRÌNH
THỰC TẬP HỆ THỐNG ĐIỆN
ĐIỆN TỬ Ô TÔ
Chủ biên: ThS. Ngô Văn Hợp
Lưu hành nộ ộ
Lưu hành nội bộ - tháng 09 năm 2016
BÀI GIẢNG
Giáo trình thực hành hệ thống điện – điện tử ô tô Trang 1
GIÁO TRÌNH THỰC TẬP HỆ THỐNG ĐIỆN – ĐIỆN TỬ
GIỚI THIỆU VỀ MÔN HỌC
a. Vị trí, tính chất môn học
- Vị trí môn học: Là môn học chuyên ngành, được bố trí ở học kỳ 5, dành cho sinh
viên năm ba.
- Tính chất môn học: Môn học bắt buộc, kiểm tra kết thúc môn.
b. Mục tiêu của môn học:
Kiến thức chuyên môn
- Sử dụng các thiết bị đo kiểm thành thạo và đúng kỹ thuật.
- Phân tích được những hiện tượng và nguyên nhân hư hỏng của hệ thống điện –
điện tử trên ô tô.
- Thực hiện đúng phương pháp kiểm tra, sửa chữa và bảo dưỡng những hư
hỏng của các bộ phận thuộc hệ thống điện – điện tử trên ô tô.
- Thực hiện tháo lắp, kiểm tra bảo dưỡng và sửa chữa các chi tiết, bộ phận đúng
quy trình và đúng các tiêu chuẩn kỹ thuật.
- Thực hiện cân chỉnh và chẩn đoán những hư hỏng đúng phương pháp.
- Thực hiện tổ chức nơi làm việc hợp lý, đảm bảo an toàn trong quá trình thực tập.
Kỹ năng nghề
- Kỹ năng lắng nghe; kỹ năng làm việc nhóm; kỹ năng lập kế hoạch và tổ chức
công việc.
- Kỹ năng tìm kiếm, tổng hợp, phân tích và đánh giá thông tin.
- Kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin.
Thái độ lao động
- Rèn luyện cho học sinh thái độ nghiêm túc, tỉ mỉ, chính xác trong thực hiện công
việc.
- Thái độ biết lắng nghe, ham học hỏi, hứng thú với công nghệ.
- Thái độ cầu tiến, biết tuân thủ nội quy, quy chế của trường, lớp.
Các kỹ năng cần thiết khác
- Bình tĩnh, tự tin biết kết hợp và làm việc theo nhóm.
Giáo trình thực hành hệ thống điện – điện tử ô tô Trang 2
Nội dung môn học.
- Chương 1: Kiểm tra – sửa chữa ắc quy
- Chương 2: Kiểm tra – sửa chữa máy phát điện & bộ tiết chế
- Chương 3: Kiểm tra – sửa chữa máy khởi động
- Chương 4: Kiểm tra – sửa chữa hệ thống chiếu sáng
- Chương 5: Kiểm tra – sửa chữa hệ thống tín hiệu
- Chương 6: Kiểm tra – sửa chữa hệ thống điều hòa không khí
- Chương 7: Kiểm tra – sửa chữa các trang bị điện khác
Giáo trình thực hành hệ thống điện – điện tử ô tô Trang 3
LỜI NÓI ĐẦU
Trong vòng 20 năm trở lại đây, ngành công nghiệp ô tô đang phát triển rất
mạnh mẽ. Sự gia tăng nhanh chóng số lượng ô tô sử dụng trong xã hội ngày càng
nhiều, đặc biệt là ô tô đời mới nên nhu cầu đào tạo nguồn nhân lực, kỹ thuật viên để
phục vụ ngành công nghệ ô tô là rất lớn.
Để giúp cho cán bộ hướng dẫn, người học và thợ sửa chữa ô tô những kiến thức
thực hành về “Kiểm tra – sửa chữa hệ thống điện – điện tử ô tô”. Kiến thức trong giáo
trình được sắp xếp lôgic từ sơ đồ mạch điện, vị trí, quy trình tháo - lắp, phương pháp
kiểm tra và sửa chữa từng chi tiết trong hệ thống. Đặc biệt trong giáo trình có trình bày
bảng triệu chứng và khu vực nghi ngờ cho từng triệu chứng. Dựa vào đó, nhóm tác giả
đã tiến hành đưa ra quy trình kiểm tra cho từng triệu chứng để từ đó phát hiện được hư
hỏng một cách nhanh chóng hơn.
Trong quá trình biên soạn giáo trình này, nhóm tác giả đã kết hợp kinh nghiệm
giảng dạy và nguồn tài liệu của hãng TOYOTA Việt Nam. Do thời gian có hạn nên
không thể trình bày được các thông số hay quy trình kiểm tra của nhiều hãng xe vào
giáo trình này, cho nên người dạy và người học có thể tham khảo thêm các tài liệu của
các dòng xe khác để việc sử dụng giáo trình có hiệu quả hơn. Khi biên soạn giáo trình,
chúng tôi đã cố gắng cập nhật những kiến thức thực tiễn có liên quan đến môn học và
phù hợp với đối tượng sử dụng để giáo trình có tính thực tiễn.
Nội dung của giáo trình: “THỰC TẬP HỆ THỐNG ĐIỆN – ĐIỆN TỬ Ô
TÔ” được biên soạn với dung lượng là 90 giờ thực hành, bao gồm các chương sau:
Chương 1: Kiểm tra - Sửa chữa ắc quy
Chương 2:Kiểm tra - Sửa chữa máy phát điện và bộ tiết chế
Chương 3: Kiểm tra -Sửa chữa máy khởi động
Chương 4: Kiểm tra - Sửa chữa hệ thống chiếu sáng
Chương 5: Kiểm tra - Sửa chữa hệ thống tín hiệu
Chương 6: Kiểm tra - Sửa chữa hệ thống điều hòa không khí
Chương 7: Kiểm tra - Sửa chữa các trang bị điện khác
Giáo trình thực hành hệ thống điện – điện tử ô tô Trang 4
Mục tiêu cần đạt được về kiến thức và kỹ năng sau khi học:
- Về kiến thức: Được đánh giá qua bài kiểm tra viết, tự luận, trắc nghiệm đạt các yêu
cầu sau:
+ Sử dụng các thiết bị đo kiểm thành thạo và đúng kỹ thuật
+ Phân tích được những hiện tượng và nguyên nhân hư hỏng của hệ thống điện –
điện tử trên ô tô
+ Thực hiện đúng phương pháp kiểm tra, sửa chữa và bảo dưỡng những hư
hỏng của các bộ phận thuộc hệ thống điện – điện tử trên ô tô
+ Thực hiện tháo lắp, kiểm tra bảo dưỡng và sửa chữa các chi tiết, bộ phận đúng
quy trình và đúng các tiêu chuẩn kỹ thuật.
+ Thực hiện cân chỉnh và chẩn đoán những hư hỏng đúng phương pháp.
+ Thực hiện tổ chức nơi làm việc hợp lý, đảm bảo an toàn trong quá trình thực tập.
- Về kỹ năng: Đánh giá được kỹ năng của sinh viên trong bài kiểm tra đạt các yêu cầu
sau:
+ Kỹ năng lắng nghe; kỹ năng làm việc nhóm; kỹ năng lập kế hoạch và tổ chức
công việc;
+ Kỹ năng tìm kiếm, tổng hợp, phân tích và đánh giá thông tin;
+ Kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin.
- Về thái độ: Cẩn thận, nghiêm túc, tỉ mỉ, chính xác trong thực hiện công việc.
Giáo trình được biên soạn cho đối tượng là sinh viên Cao đẳng ngành Công
nghệ Ô tô và cũng là tài liệu tham khảo bổ ích cho học sinh TCCN, CĐN cũng như kỹ
thuật viên đang làm việc ở các hãng sửa chữa và garage ô tô.
Nhóm tác giả xin chân thành cám ơn tập thể cán bộ giảng dạy tại Khoa Kỹ
Thuật Ô tô Trường Cao Đẳng Giao Thông Vận Tải TpHCM đã đóng góp ý kiến và
kinh nghiệm để hoàn thiện giáo trình này.
Mặc dù đã cố gắng nhưng chắc không tránh khỏi khiếm khuyết. Nhóm tác giả
rất mong nhận được ý kiến đóng góp của người sử dụng để lần tái bản sau giáo trình
được hoàn chỉnh hơn. Mọi ý kiến đóng góp xin gởi về Khoa Kỹ Thuật Ô tô Trường
Cao Đẳng Giao Thông Vận Tải TpHCM – Số 8 – Nguyễn Ảnh Thủ - P. Trung Mỹ Tây
– Q12 – TpHCM.
Nhóm tác giả