Bộ đề kiểm tra 1 tiết môn Ngữ Văn lớp 12 năm 2017-2018 có đáp án

BỘ ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT<br /> MÔN NGỮ VĂN LỚP 12<br /> NĂM 2017-2018 (CÓ ĐÁP ÁN)<br /> <br /> 1. Đề kiểm tra 1 tiết môn Ngữ Văn 12 năm 2017-2018 có đáp án Trường THPT Bến Tre (Bài viết số 1)<br /> 2. Đề kiểm tra 1 tiết môn Ngữ Văn 12 năm 2017-2018 có đáp án Trường THPT Thăng Long (Bài viết số 1)<br /> 3. Đề kiểm tra 1 tiết môn Ngữ Văn 12 năm 2017-2018 có đáp án Trường THPT Nguyễn Huệ (Bài viết số 2)<br /> 4. Đề kiểm tra 1 tiết môn Ngữ Văn 12 năm 2017 -2018 có đáp án Trường THPT Nguyễn Văn Thiệt (Bài viết số 5)<br /> 5. Đề kiểm tra 1 tiết môn Ngữ Văn 12 năm 2017-2018 có đáp án Trường THPT Xuân Tô (Bài viết số 6)<br /> 6. Đề kiểm tra 1 tiết môn Ngữ Văn 12 năm 2017-2018 có đáp án Trường THPT Trần Phú<br /> <br /> TRƯỜNG THPT BẾN TRE<br /> <br /> BÀI VIẾT SỐ 1<br /> MÔN: NGỮ VĂN 12<br /> Thời gian: 45 phút<br /> <br /> ĐỀ BÀI<br /> Trong một bộ phim truyền hình Việt Nam có một nhân vật đã nhắc nhở con cháu<br /> mình: “Ta có thể nhặt được một gói tiền nhưng sẽ không có ai đánh rơi một gói văn hóa<br /> cho ta nhặt”.<br /> Anh/chị suy nghĩ như thế nào về lời nhắc nhở trên?<br /> <br /> Lập dàn ý.<br /> Mở bài<br /> - Văn hóa rất cần thiết trong cs của con người, song con đường, cách thức để tích lũy,<br /> làm đầy lên vốn văn hóa lại là vấn đề cần suy nghĩ, xem xét.<br /> - Trích dẫn ý kiến.<br /> Thân bài<br /> * Giải thích:<br /> - Gói tiền: lượng vật chất có giá trị<br /> - Có thể nhặt được gói tiền: giải thiết con người có thể có một lượng vật chất có giá trị<br /> mà không phải mất nhiều công sức để tích lũy. Đây là việc ít gặp song không phải là<br /> tuyệt đối không thể xảy ra.<br /> - Văn hóa: trình độ học vấn, vốn tri thức, kiến thức KH và trình độ sống biểu hiện qua<br /> sinh hoạt và ứng xử của con người trong đời sống xã hội.<br /> - Không ai đánh rơi gói văn hóa cho ta nhặt: cách nói hình ảnh để phủ nhận khả năng<br /> có được văn hóa một cách ngẫu nhiên, tình cờ, ngoài ý thức nỗ lực cố gắng của con<br /> người.<br /> Ò Khái quát ý nghĩa: Có thể tự nhiên có được một lượng vật chất song không phải tự<br /> nhiên mà có văn hóa. Mỗi người cần tự tích lũy, hình thành và bồi đắp văn hóa cho mình.<br /> * Bình luận<br /> - Có thể nhặt được gói tiền:<br /> + Tiền là vật ngoài thân, không thể đồng nhất với con người.<br /> + Khi là vật ngoài thân nên phải giữ gìn và bảo quản. Nhưng có thể vì một lí do nào đó,<br /> người ta sẽ làm thất lạc. Ò Có thể nhặt được gói tiền vì ai đó bất cẩn mà đánh rơi.<br /> - Không thể nhặt được gói văn hóa. Vì:<br /> + Văn hóa ở đây là biểu hiện của trình độ, nó thuộc về con người, làm nên diện mạo,<br /> tinh thần con người, nó không tồn tại ở dạng vật chất nên không thể đánh rơi và cũng<br /> không thể nhặt.<br /> + Văn hóa là kết quả của một quá trình tích lũy, chọn lọc và hoàn thiện dần bằng nhận<br /> thức và ý thức nên không thể tự xuất hiện ở con người.<br /> + Văn hóa là kết tinh năng lực và phẩm chất của con người văn minh nên khi đạt đến<br /> trình độ học vấn và có trình độ sống của con người văn minh mới được coi là văn hóa.<br /> - Làm thế nào để có văn hóa?<br /> + Học tập bằng những phương thức, con đường khác nhau.<br /> <br /> + Học hỏi với ý thức vươn lên tự hoàn thiện mình về cách sống, cách sinh hoạt, cách<br /> ứng xử để đáp ứng những yêu cầu của cuộc sống văn minh.<br /> + Luôn trau dồi, rèn luyện và củng cố những gì đã học được để nó thuộc về mình, trở<br /> thành tố chất trong con người mình, làm nên diện mạo tinh thần của mình trong cuộc<br /> sống.<br /> * Bài học nhận thức và hành động:<br /> - Là một bài học tư tưởng, đạo lí về cách sống cho con người: Văn hóa không bỗng<br /> dưng mà có, mỗi người cần chủ động, tích cực trong học tập, học hỏi để bồi đắp và nâng<br /> cao vốn văn hóa cho chính mình.<br /> - Là lời nhắc nhở có ý nghĩa với tất cả mọi người đặc biệt cần thiết với tuổi trẻ - tuổi bắt<br /> đầu bước vào ngưỡng cửa cuộc sống, rất cần chú ý tới việc tích lũy vốn sống, vốn văn<br /> hóa để xây dựng tương lai.<br /> Kết bài<br /> - Vốn văn hóa không chỉ thể hiện ở bằng cấp, trình độ kiến thức mà là tổng thể tất cả<br /> những giá trị tinh thần tạo nên tầm vóc một con người. Không có kiến thức, con người sẽ<br /> khó khẳng định được mình; nếu không có văn hóa, con người dễ sống cẩu thả, tầm<br /> thường, vô nghĩa.<br /> - Ở tuổi học đường, ngoài việc tích lũy kiến thức cần quan tâm đến cuộc sống xung<br /> quanh để học hỏi về mọi mặt “Học ăn, học nói, học gói, học mở”.<br /> <br />