Bộ đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 8 năm 2017-2018 có đáp án

BỘ ĐỀ THI HỌC KÌ 1<br /> MÔN GDCD LỚP 8<br /> NĂM 2017 (CÓ ĐÁP ÁN)<br /> <br /> 1. Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 8 năm 2017 có đáp án - Trường<br /> THCS Châu Thành<br /> 2. Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 8 năm 2017 có đáp án - Trường<br /> THCS Khai Quang<br /> 3. Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 8 năm 2017 có đáp án - Trường<br /> THCS Hồ Hảo Hớn<br /> 4. Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 8 năm 2017 có đáp án - Trường<br /> THCS Hồng Phương<br /> 5. Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 8 năm 2017 có đáp án - Trường<br /> THCS Trung Kiên<br /> 6. Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 8 năm 2017 có đáp án – Phòng<br /> GD&ĐT Vĩnh Linh<br /> <br /> Phòng GD-ĐT Châu Thành<br /> Trường THCS Thái Bình<br /> <br /> ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2017-2018<br /> MÔN : GDCD 8 (đề 1)<br /> THỜI GIAN: 45 PHÚT<br /> <br /> * ĐỀ:<br /> Câu 1: (3 điểm)<br /> Tình huống: Lan và hằng là đôi bạn thân. Một hôm, trong giờ kiểm tra sử, hằng không thuộc<br /> bài liền dở vở ra chép. Lan ngồi bên đã nhiều lần nhắc nhở bạn nhưng Hằng vẫn tiếp tục quay bài.<br /> Lan đã đứng đứng dậy thưa với cô chuyện đó. Hằng bị phê bình và bị điểm không. Hằng rất giận<br /> Lan và không chơi với Lan nữa.<br /> a. Nếu em là người cùng lớp với hai bạn em có ý kiến như thế nào về việc này? (1đ)<br /> b. Em hiểu thế nào là trung thực? (1đ)<br /> c. Em sẽ làm gì để hai bạn hiểu nhau và chơi với nhau như trước. (1đ)<br /> Câu 2: (2 điểm)<br /> a. Em hãy cho biết ý nghĩa của tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới? (1đ)<br /> b. Học sinh cần phải làm gì để góp phần xây dựng tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới?<br /> (1đ)<br /> Câu 3: (2 điểm)<br /> a. Vì sao sự hợp tác giữa các quốc gia, dân tộc hiện nay lại trở thành một vấn đề quan trọng và tất<br /> yếu? (1đ)<br /> b. Em hãy cho biết em phải làm gì để rèn luyện tinh thần hợp tác? (1đ)<br /> Câu 4: (3 điểm)<br /> a. Thế nào là tôn trọng kỷ luật. ? (1đ)<br /> b. Tính kỷ luật của học sinh biểu hiện như thế nào trong quá trình học tập,sinh hoạt hàng ngày,<br /> nhà trường và cộng đồng? (2đ)<br /> --------------------------------------------------------------<br /> <br /> ĐÁP ÁN<br /> Câu 1: (3 điểm)<br /> a. Theo em Lan làm như vậy là đúng. Vì trung thực lúc nào cũng là chân lý. Không vì tình bạn mà<br /> lại bao che khuyết điểm cho nhau......( Hs giải thích theo ý cá nhân) (1đ)<br /> b. Trung thực là luôn tôn trọng sự thật, tôn trọng chân lý, lẽ phải; (1đ)<br /> c. Theo mình thì Lan sẽ đi nói với Hằng và giải thích cho Hằng hiểu làm như vậy là không đúng<br /> và Lan chỉ muốn giúp Hằng, không muốn Hằng gian lận trong bài kiểm tra, muốn Hằng tự làm bài<br /> bằng chính sức lực của mình chứ không phải là ghét Hằng. Còn nếu Hằng muốn thì Lan sẽ giúp<br /> Hằng học bài, ôn bài trước khi kiểm tra để Hằng đạt được điểm cao và sẽ giải thích cho các bạn<br /> khác trong lớp hiểu. (Tùy theo cách trình bày của hs) (1đ)<br /> Câu 2: (2 điểm)<br /> a. Ý nghĩa của tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới:<br /> - Tạo cơ hội, điều kiện để các nước, dân tộc cùng hợp tác phát triển.(0.25đ)<br /> - Hữu nghị, hợp tác giúp nhau cùng phát triển kinh tế, văn hóa, y tế, khoa học kỹ thuật.(0.25đ)<br /> - Tạo sự hiểu biết lẫn nhau, tránh gây mâu thuẩn căng thẳng dẫn đến nguy cơ chiến tranh.(0.25đ)<br /> ..............................................................................(0.25đ)<br /> b. Những việc học sinh cần phải làm để góp phần xây dựng tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế<br /> giới<br /> - Tạo tinh thần hữu nghị với bạn bè và người nước ngoài.(0.25đ)<br /> - Có thái độ, cử chỉ, việc làm và sự tôn trọng thân thiện trong cuộc sống hàng ngày với mọi người<br /> xung quanh(0.25đ)<br /> - Học sinh có thể nêu thêm..........................................(0.5đ)<br /> b. Câu 3: (2 điểm)<br /> a. Sự hợp tác giữa các quốc gia dân tộc hiện nay trở thành một vấn đề quan trọng và tất yếu vì:<br /> Trong bối cảnh thế giới đang đứng trước những vấn đề bức xúc có tính chất toàn cầu như bảo vệ<br /> môi trường, bùng nổ dân số, phòng ngừa và đẩy lùi bệnh hiểm nghèo, khắc phục tình trạng đói<br /> nghèo.. mà không một quốc gia dân tộc riêng lẻ nào có thể tự giải quyết được.(1đ)<br /> b. Những việc học sinh cần làm để rèn luyện tinh thần hợp tác<br /> - Rèn luyện tinh thần hợp tác với bạn bè và mọi người xung quanh. (0.25đ)<br /> - Luôn quan tâm đến tình hình thế giới và vai trò của Việc Nam.(0.25đ)<br /> - Có thái độ hữu nghị đoàn kết với người nước ngoài và giữ gìn phẩm chất tốt đẹp của người Việt<br /> Nam khi giao tiếp.(0.25đ)<br /> - Tham gia họat động hợp tác trong học tập, lao động, và hoạt động tinh thần khác. (0.25đ)<br /> Câu 4: (3 điểm)<br /> a. Tôn trọng kỷ luật là biết tự giác chấp hành những qui định chung của tập thể, của tổ chức xã hội<br /> ở mọi nơi mọi lúc. (0.25đ)<br /> - Luôn tự giác chấp hành nghiêm túc mọi sự phân công của tập thể. (0.25đ)<br /> b. Tính kỷ luật của học sinh được thể hiện:<br /> * Trong học tập:<br /> - Luôn có ý thức tự giác, vượt khó, đi học đúng giờ, làm bài tập đầy đủ, không quay cóp khi kiểm<br /> tra thi cử.(0.25đ)<br /> - Tự giác lập kế hoạch học tập.không để thầy cô hoặc bố mẹ nhắc nhở.(0.25đ)<br /> .......................................................................... Học sinh nêu thêm (0.5đ)<br /> * Trong sinh hoạt hàng ngày, ở nhà trường và cộng đồng:<br /> - Học sinh phải tự giác hoàn thành nhiệm vụ được giao, biết giúp đỡ bố mẹ, trách hiệm với công<br /> việc chung.(0.25đ)<br /> - Có cuộc sống lành mạnh, tránh xa các tệ nạn xã hội, thực hiện tốt TTATGT, biết điều chỉnh sinh<br /> hoạt cá nhân khi cần thiết.(0.25đ)<br /> .......................................................................... Học sinh nêu thêm (0.5đ)<br /> <br /> Trường THCS Khai Quang<br /> ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I<br /> Năm học 2017 - 2018<br /> MÔN: GDCD lớp 8<br /> Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)<br /> <br /> I. TRẮC NGHIỆM (2.0 điểm): Hãy khoanh tròn vào một chữ cái A, B, C hoặc D<br /> trước câu trả lời đúng.<br /> Câu 1: Biểu hiện nào thể hiện hành vi giữ chữ tín?<br /> A. Không thực hiện lời hứa;<br /> B. Hứa rồi lại quên;<br /> C. Không giữ đúng lời hứa;<br /> D. Giữ lời hứa.<br /> Câu 2: Tình bạn trong sáng, lành mạnh có biểu hiện như thế nào?<br /> A. Bảo vệ lẫn nhau trong mọi trường hợp;<br /> B. Che giấu khuyết điểm cho nhau;<br /> C. Thông cảm, chia sẻ, giúp nhau cùng tiến bộ; D. Tụ tập, hội hè ăn chơi.<br /> Câu 3: Theo em biểu hiện nào thể hiện tính liêm khiết?<br /> A. An đến xin điểm cô giáo;<br /> B. Ông Thành giám đốc luôn nhận quà cáp;<br /> C. Vì nghèo cán bộ kiểm lâm chặt cây rừng đem bán;<br /> D. Nhân viên khách sạn trả lại đồ cho khách.<br /> Câu 4: Điền từ thích hợp vào chỗ trống:" Tôn trọng và học hỏi các dân<br /> tộc khác là tôn trọng ..........................................., lợi ích và văn hóa của các dân<br /> tộc”.<br /> A. lãnh thổ.<br /> B. ích lợi<br /> C. chủ quyền<br /> D. quyền lợi.<br /> II. TỰ LUẬN (8 điểm):<br /> Câu 5(3 điểm): Thế nào là tự lập? Nêu những biểu hiện thể hiện tính tự lập?<br /> Câu 6 (2 điểm): Có ý kiến cho rằng pháp luật và kỉ luật là những phương<br /> tiện để quản lý con người, nó chỉ có lợi cho xã hội, chứ không mang lại lợi ích gì<br /> cho con người; trái lại, nó làm cho con người bị gò bó, mất tự do, hạn chế sự phát<br /> triển. Em có tán thành ý kiến đó không ? Vì sao?<br /> Câu 7 (3điểm): Em sẽ làm gì trong những tình huống sau:<br /> a. Khi thấy bạn mình bị kẻ xấu rủ rê, lôi kéo sử dụng ma tuý?<br /> b. Khi thấy bạn mình có chuyện buồn hoặc gặp khó khăn, rủi ro trong cuộc<br /> sống?<br /> ………………………………………..Hết……………………………………..<br /> (Giáo viên coi kiểm tra không giải thích gì thêm)<br /> <br />