
1
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ NGHỆ AN
KHOA CƠ SỞ
TỔ NGOẠI NGỮ
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT
HỌC PHẦN THEO TÍN CHỈ
HỌC PHẦN: Anh văn 1
HỆ ĐÀO TẠO: Đại học
CÁC NGÀNH
Năm 2018

1
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ NGHỆ AN
KHOA CƠ SỞ
TỔ NGOẠI NGỮ
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN: ANH VĂN 1
HỆ ĐÀO TẠO: ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐĂNG CHÍNH QUY
1. Thông tin chung về học phần
- Tên học phần: Anh văn 1
- Mã học phần: CS002
- Số tín chỉ: 03
- Học phần: Bắt buộc
- Các học phần tiên quyết: Không
- Các học phần kế tiếp: Anh văn 02
- Các yêu cầu đối với học phần (nếu có)
- Giờ tín chỉ đối với các hoạt động:
+ Lý thuyết: 21 giờ
+ Bài tập, thảo luận trên lớp: 21 giờ
+ Kiểm tra đánh giá: 03 giờ
+ Tự học, tự nghiên cứu: 90 giờ
- Địa chỉ Khoa/ bộ môn phụ trách học phần: Tổ Ngoại ngữ - Khoa Cơ sở- Trường ĐH Kinh tế
Nghệ An.
- Thông tin giảng viên biên soạn đề cương:
Họ tên giảng viên: Lê Thị Thành Vinh Điện thoại: 0989.188.554
2. Mục tiêu của học phần
2.1. Kiến thức
Sinh viên tích lũy và vận dụng được những kiến thức cơ bản về cách sử dụng các thì như hiện
tại đơn, hiện tại hoàn thành, quá khứ đơn, hiện tại tiếp diễn, tương lai đơn, tương lai gần, các
hiện tượng ngôn ngữ và chức năng ngôn ngữ mới như so sánh tính từ, động từ khuyết thiếu
can, should, have to... đồng thời nâng cao vốn từ vựng về các chủ đề như bản thân, con người
và công việc, giải trí, các hoạt động thường ngày, những dịp quan trọng trong cuộc đời, ước
mơ và tham vọng....
2.2. Kỹ năng
Sinh viên hình thành và phát triển kỹ năng trình bày được một số thông tin về bản thân, nói
lên được ước mơ tham vọng của bản thân, so sánh đặc điểm của người và vật, miêu tả các sự
kiện quan trọng và những vấn đề thiết yếu trong cuộc sống, lập kế hoạch công tác cá nhân...
bằng tiếng Anh thể hiện qua 4 kỹ năng nghe, nói, đọc, viết ở trình độ tiền trung cấp. Cụ thể:
- Có khả năng nghe hiểu được những cuộc hội thoại đơn về những chủ đề đã học; hiểu được
những thông báo đơn.

2
- Rèn luyện kỹ năng trình bày trước đám đông (nhóm,tổ, lớp)
- Có khả năng đọc hiểu được những bài viết đơn phục vụ cho mục đích nắm bắt thông tin
hoặc mở rộng kiến thức: những sự kiện xã hội, những tiêu đề trên báo và những bài báo viết
về những chủ đề quen thuộc; biết phán đoán nghĩa từ, câu trong văn cảnh cụ thể.
- Có khả năng viết một đoạn văn khoảng 80 -100 từ về những chủ đề quen thuộc : mô tả địa
điểm, kể về một kỳ nghỉ…(về những chủ đề đã học); có khả năng viết một lá thư ngắn, không
nghi thức: ví dụ, viết thư cho bạn … hoặc viết một bưu thiếp v.v...
- Có kỹ năng làm việc theo nhóm và tự học.
2.3. Thái độ
Giúp sinh viên có thái độ nghiêm túc, tích cực tham gia vào các hoạt động trên lớp, chủ động
chuẩn bị bài và làm bài tập ở nhà, trung thực trong kiểm tra, đánh giá và cầu thị trong quá
trình học tập, nghiên cứu, đồng thời giúp họ thấy được vai trò cần thiết của tiếng Anh như là
công cụ giao tiếp thông dụng trong xu thế hội nhập kinh tế quốc tế hiện nay.
3. Tóm tắt nội dung học phần
Dưới hình thức nghe, nói, đọc, viết bằng tiếng Anh, học phần Anh Văn 1 giúp sinh viên ôn
tập và phân biệt được cách sử dụng các thì đã học đồng thời giới thiệu một số thì và khái
niệm, hiện tượng ngữ pháp mới ở trình độ tiền trung cấp. Chương trình học phần Anh Văn 1
gồm có 7 bài, với nội dung nâng cao và phân biệt cách sử dụng các cặp thì như hiện tại đơn
và hiện tại tiếp diễn, quá khứ đơn, tương lai đơn, tương lai gần. Bên cạnh đó một số hiện
tượng ngôn ngữ mới liên quan đến từ loại và cách sử dụng ngôn ngữ như so sánh tính từ, các
động từ khuyết thiếu … cũng là những nội dung chính được đề cập đến trong học phần này
dựa trên ngữ liệu có liên quan đến các chủ đề về giải trí, lối sống, diện mạo, công việc, ước
mơ và tham vọng …
4. Nội dung chi tiết học phần
Bài
Nội dung
1
Leisure and lifestyle: Thư giãn và phong cách sống
I. Ngữ pháp: Ôn lại thì hiện tại đơn, các dạng câu hỏi
II. Từ vựng: Từ vựng về các hoạt động giải trí
III. Kỹ năng:
+ Nói: nói về hoạt động giải trí
+ Đọc: các cách tập thể dục độc đáo
IV. Tiếng Anh giao tiếp hàng ngày: nói về các hoạt động giải trí và những vấn
đề không thể thiếu trong cuộc sống.

3
2
Important firsts: Những khởi đầu quan trọng
I. Ngữ pháp: Thì quá khứ đơn, các cụm từ thường dùng ở quá khứ
II. Từ vựng: Những từ được dùng để miêu tả cảm xúc
III. Kỹ năng:
+ Viết: sử dụng từ nối để liên kết ý trong văn kể chuyện
IV. Tiếng Anh giao tiếp hàng ngày: Nói về những con người và sự việc xuất
hiện đầu tiên trong một số lĩnh vực của cuộc sống.
3
At rest, at work: Nghỉ ngơi và làm việc
I. Ngữ pháp: Động từ khuyết thiếu should, shouldn’t, can, can’t, have to and
don’t have to.
II. Từ vựng: Những từ dùng để nói về các hoạt động thường ngày và công việc
III. Kỹ năng:
+ Đọc và nói: Ngủ sớm dậy sớm
IV. Tiếng Anh giao tiếp hàng ngày: Cách đưa ra các lời yêu cầu và cách xin
phép ai đó làm gì.
4
Special occasions: Các dịp đặc biệt
I. Ngữ pháp: So sánh thì hiện tại đơn và thì hiện tại tiếp diễn, hiện tại tiếp diễn
dùng để nói về kế hoạch tương lai
II. Từ vựng: Ngày tháng và các dịp đặc biệt
III. Kỹ năng:
+ Đọc: Truyền thống sinh nhật trên thế giới
+ Viết: Viết giấy mời
IV. Tiếng Anh giao tiếp hàng ngày: Cách nói về các dịp đăc biệt
5
APearances: Diện mạo
I. Ngữ pháp: So sánh hơn và so sánh nhất của tính từ, mô tả người
II. Từ vựng: Các từ được dùng để miêu tả hình dáng bên ngoài
III. Kỹ năng:
+ Đọc: Bạn thật quyến rũ
IV. Tiếng Anh giao tiếp hàng ngày: Miêu tả con người

4
6
Times off: Thời gian rỗi
I. Ngữ pháp: be going to/ planning to/ would like to/ would rather, will/ won't
II. Từ vựng: các từ được dùng để nói về kỳ nghỉ
III. Kỹ năng:
+ Viết: viết bưu thiếp
IV. Tiếng Anh giao tiếp hàng ngày: Đàm thoại với các chủ đề sức khỏe, gia
đình, thể thao.
7
Ambitions and dreams: Tham vọng và ước mơ
I. Ngữ pháp: Thì quá khứ đơn và hiện tại hoàn thành
II. Từ vựng: các từ dược dùng để nói về tham vọng và mơ ước
III. Kỹ năng:
+ Đọc & Nói: phỏng vấn diễn viên Ewan McGregor
IV. Tiếng Anh giao tiếp hàng ngày: Nói về ước mơ, tham vọng và những thành
tựu của con người
5. Mục tiêu định hướng nội dung chi tiết
TT
MTCT
Nội dung
Bậc 1
Bậc 2
Bậc 3
1
Bài 1:Thư giãn
và phong cách
sống
- liệt kê được một
số từ vựng về hoạt
động tiêu khiển.
- nêu ra được các từ
để hỏi, trật từ từ
trong câu hỏi.
- nêu ra được các
cách tập thể dục độc
đáo
- nêu ra được cấu
trúc, cách dùng, và
các từ, cụm từ
thường sử dụng ở thì
hiện tại đơn.
- phân loại được
hoạt động giải trí
nào phổ biến nhất
và độc đáo nhất
- phân tích được
câu hỏi để lựa chọn
câu trả lời đúng;
hoặc phân tích
được câu trả lời để
đặt câu hỏi cho nó.
- phân tích được
bài đọc để trả lời
câu hỏi đọc hiểu
- phân tích được yêu
- vận dụng được kiến
thức, kĩ năng đã học
để :
+ nói về hoạt động
giải trí của mình và
bạn bè .
+ hỏi và trả lời về
hoạt động thường
ngày.
+ nói về các cách tập
thể dục độc đáo và
liên hệ bản thân
+ phỏng vấn để tìm
hiểu sức khỏe ai đó

