ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC
PLC NÂNG CAO
Advanced PLC
1- Tên môn học: PLC Nâng cao
2- Phân loại môn học: Tự chọn
3- Mã số môn học: AUTO273
4- Số tín chỉ: 3 tín chỉ (LT: 2; TH/BT/TL: 1)
5- Mô tả môn học:
Giới thiệu về tính toán thiết kế các bộ điều khiển PID trong PLC, Các loại cảm biến,
giao diện HMI, phương pháp lựa chọn PLC
6- Mục đích:
- Cung cấp các kiến thức cơ bản về điều khiển PID trong hệ thống điều khiển PLC. Thiết kế
panel điều khiển , lựa chọn PLC phù hợp cho các hệ thống điều khiển
- - Rèn luyện các kỹ năng: Viết và xây dưng chương trình, thiết kế lựa chọn thiết bị điều
khiển.
7- Yêu cầu: Đối với học viên:
- Dự lớp đầy đủ, làm bài tập
- Dự kiểm tra và thi
8- Phân bổ thời gian:
Tổng số: 45 tiết
- Lý thuyết: 30 tiết;
- Bài tập, thảo luận: 15 tiết.
9- Logic môn học:
- Môn học tiên quyết:
- Môn học trước: : Điều khiển logic và PLC MS: EENG163
10- Giảng viên tham gia:
TT
Họ và tên
Cơ quan công tác
Chuyên ngành
1
TS. Vũ Minh Quang
Khoa Năng Lượng
Truyền động điện và
điện tử công suất
11- Định hướng bài tập:
- Bài tập nhỏ: làm bài tập theo từng chương học
- Bài tập lớn:
12- Tư vấn và hướng dẫn học viên:
- Hướng dẫn bài tập và thảo luận tại lớp
- Giới thiệu các tài liệu tham khảo trong và ngoài nước.
13- Tài liệu học tập:
A. Tài liệu học tập
[1] Điều khiển ứng dụng, Tài liệu dịch, ĐH Thủy Lợi.
B. Tài liệu tham khảo
[1] K. T. Erickson, Programmable Logic Controllers: An Emphasis on Design and
Application, Dogwood Valley Press, 2005. (required)
[2] K. T. Erickson, Programmable Logic Controller Notes for EE235. (on Blackboard:
http://blackboard.umr.edu under EE 235 “Course Documents”)
14- Nội dung chi tiết môn học:
A- Nội dung tổng quát và phân bổ thời gian.
TT
Tên chương
Số tiết
Tổng
số
Thảo
luận, BT
Tiểu
luận,
KTra
1
Bộ điều khiển PID Trong PLC
15
5
1
2
Thiết bị đo và cơ cấu chấp hành
8
2
3
Giao diện người máy
15
4
1
4
Lựa chọn PLC
7
1
1
B- Nội dung chi tiết:
Chương 1 - Bộ điều khiển PID Trong PLC
1.1 Giới thiệu
1.2 Đặc tính của hệ thống điều khiển có phản hồi
1.3 Bộ điều khiển PID
1.4 Điều chỉnh bộ điều khiển PID
1.5 Nâng cao chất lượng hệ thống sử dụng bộ điều khiển PID
1.6 Vận hành hệ thống
1.7 Khối chức năng PID
Kiểm tra 1
Chương 2 - Thiết bị đo và cơ cấu chấp hành
2.1 Các cảm biến số
2.2 Các cảm biến tương tự
2.3 Các cơ cấu chấp hành số
2.4 Các cơ cấu chấp hành tương tự
Chương 3 - Giao diện người máy
3.1 Các loại HMI
3.2 Thiết kế Panel HMI
3.3 Thiết kế đồ họa cho HMI
3.4 Phát triển HMI đồ họa
3.5 Giới thiệu phần mềm thiết kế giao diện điều khiển
3.6 Kiểm tra 2
Chương 4 - Lựa chọn PLC
4.1 Các tiêu chí lựa chọn PLC
4.2 Các họ PLC
4.3 Kết nối các PLC
Kiểm tra 3
Tổng
45
12
3
15- Phương pháp giảng dạy và học tập:
- Thuyết trình, có minh họa.
- Nêu vấn đề, thảo luận tại lớp.
- Học viên tự nghiên cứu, làm bài tập.
16- Tổ chức đánh giá môn học:
TT
Các hình thức đánh giá
Trọng số
1
Kiểm tra giữa kỳ (KT), BT, CC
0.3
2
Thi hết môn hoặc tiểu luận (THM)
0.7
Điểm môn học = (KT,CC,BT) x 0.3 + THM x 0.7