PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ BÀ RỊA
TRƯỜNG THCS LONG TOÀN
KHUNG MA TRẬN KIỂM TRA HỌC KỲ II-NĂM HỌC 2024-2025
MÔN: TIẾNG ANH 8- THỜI GIAN: 60 PHÚT (Listening, reading, writing and linguistic
knowledge: 50phút; Speaking: 10 phút)
*SPEAKING: 2 points
Part 1: Students introduce about themselves. (1pt)
Part 2: Students talk about one of three topics which have the contents in the textbook. (1pt)
T
T
Dạng
bài
Chuẩn kiến thức
Mức độ
Số
câu
Số
điểm
Nhận biết
Thông
hiểu
Vận
dụng
cp cao
TL
TN
KQ
TL
TN
KQ
TL
TN
KQ
TL
T
N
K
Q
I
Listening
(Twice)
- Part 1.
Choose the
correct one/
Matching
True/ False
- Part 2.
Fill in the missing
information/ word
1
2
2
2
1
8
2.0
II
Multiple
choice
(4
options)
- Preposition 1
- Conjunction 1
- Vocabulary 2
- Pronunciation 1
- Word form 1
4
2
2
2
10
2.5
Lưu ý:
- Nội dung đề thi có thể được thay đổi (trong phạm vi 10%) so với ma trận.
- Những bài Reading, Lexical cloze, Gap filling phài có chủ đề phù hợp với SGK.
- Phần Do as directed có thể có sentence building, sentence completion, …..
- Thí sinh làm bài trực tiếp vào đề thi.
- Nội dung nên được cập nhật kiến thức xã hội và mang tính giáo dục.
Topics for speaking: Unit 7-12 (Các trường linh động chọn và quy định 3 trong số 6 đề
tài phù hợp với học sinh của trường.
- Verb form/tense
2
- Conversation 1
- Find error 1
(underlined parts)
II
I
Reading
(2
passages)
A-Lexical
(4 options)
B- Multiple
choice questions
(4 options)
or T/F
1
1
1
1
2
2
1
1
10
2.5
IV
Do as
directed
- Sentence
building: 1
- Rewrite: 1
1
1
2
1.0
Tổng số câu
Tổng điểm
9
2.25
9
2.5
4
1.0
30
8.0
Tỉ lệ %
22.5%
25%
10%
80
%
KIẾN THỨC TRỌNG TÂM:
A. VOCABULARY. (From Unit 7- Unit 12)
B. PRONUCIATION:
- Pronunciation: Sounds /bl/, /kl/, /sp/, /st/,
Sentence Stress and Stress in words ending in -al, -ous, -ese, -ee
C. GRAMMAR.
Unit 7: Complex sentences with adverb clause.
- Complex sentences with adverb clauses of time: Câu phức với mệnh đề trạng từ chỉ thời gian;
câu phức trong tiếng Anh chứa một mệnh đề độc lập và ít nhất một mệnh đề phụ thuộc.
S + V …, + When + Dependent Clause ( S + V)
While
Before / After/ Till/ Until / As soon As
Ex: There was a landslide in the mountain when the heavy rain lasted too long.
I had to wait for a long time until the film began.
Unit 8: Adverbs of frequency and Present simple for future events.
- Adverbs of frequency ( trạng từ tần sut, chỉ thói quen)
Always; usually; frequently; often; sometimes; rarely; seldom; never trong câu, chúng thường
đứng sau to be và trợ động từ, nhưng đứng trước động từ chính.
Ex: It is often hot in Summer in Viet Nam.
We usually go to school from Monday to Saturday
- Present simple for future events
S + V (-s/es)… * Note: It’s also used or future meaning.
Thì hiện tại đơn mang ý nghĩa tương lai: thì hiện tại đơn còn có thể diễn đạt ý nghĩa về tương lai.
Đặc biệt khi nói về các lịch trình hoặc kế hoạch đã được xác định trước.
Ex: "I have to go now. My art lesson starts at one o’clock.
Unit 9: Past continuous tense.
- The past continuous: S + was/ were + V-ing…..
Quá khứ tiếp diễn là một thì quan trọng dùng để diễn đạt:
+ Một hành động đang xảy ra vào một thời điểm cụ thể trong quá khứ.
Ex: "At 7pm yesterday, I was watching a movie." Tại thời điểm 7 giờ tối ngày hôm qua,
hành động "watch a movie" đã đang diễn ra.
+Một hành động trong quá khứ đang diễn ra khi một hành động khác xen vào.
Ex: "I was reading a book when the phone rang." Tại đây, hành động "read a book" đang
diễn ra khi hành động "the phone rang" xen vào.
Unit 10: Preposition of place and time, possessive pronouns.
- Prepositions of place (Giới từ chỉ nơi chốn)
+ IN (ở trong) được dùng để chỉ địa danh (đất nước, thành phố,…): in a country/a town/ a city/
a forest/a building /a garden /a box
Ex: My grandfather is watering the tree in a garden.
+ ON (trên): miêu tả sự vật nằm ở trên bề mặt- on the hill / the floor /the table / the wall / the
ceiling / the page / a farm / the street /the beach. Ex: Do you ever swim on the beach?
+ AT (ở tại):được dùng để chỉ vị trí chính xác.
- at 16 flat / at the table / at the top of the mountain.
at + home / work / the office / school / university / the door /the bus stop
+ Các gới từ khác:
- in front of: phía trước. There is a pond in front of the house.
- opposite: đối diện The cinema is opposite the bakery.
- under: bên dưới The school bag is under the table.
+ Prepositions of time (Giới từ chỉ thời gian)
- in + khoảng thời gian: thể hiện nghĩa tương lai
Robots will replace human shop assistants in ten years.
- for + khoảng thời gian: thể hiện sự việc kéo dài trong bao lâu
It rained for three hours yesterday.
- by + thời gian cụ thể: trước thời điểm đó
We’ll be there by 6 p.m.
- Possessive pronouns (Đại từ sở hữu)
+ Đại từ sở hữu là những đại từ dùng để thay thế cho sự sở hữu.
Ex: His car is red and my car is blue. = His car is red and mine is blue.
Đại từ mine dùng để chỉ sự sở hữu của tôi và để thay thế cho cụm my car.
- Có 7 đại từ sở hữu, bao gồm:
mine: … của tôi
yours: … của bạn / của các bạn
his: của anh ấy
hers: của cô ấy
ours: của chúng tôi
theirs: của họ
its: của nó
+ Vị trí của đại từ sở hữu trong câu:
- Đại từ sở hữu có thể được sử dụng như một chủ ngữ, tân ngữ hoặc đứng sau giới từ
Vị trí chủ ngữ: His car is red and mine is blue.
Vị trí tân ngữ: Her house is bigger than mine.
Đứng sau giới từ: I could deal with their problem, but I don’t know what to do with mine.
+ Cách dùng đại từ sở hữu trong tiếng Anh.
- Đại từ sở hữu được dùng để thay thế cho cụm tính từ sở hữu + danh từ đã đề cập trước đó.
- Đại từ sở hữu được sử dụng để tránh trùng lặp trong cách dùng từ và giúp câu văn trở nên trôi
chảy hơn.
Ex: This is my book, not yours. = This is my book, not your book
=> Đại từ sở hữu yours được sử dụng để thay thế cho cụm your book.
- Lưu ý:
+ Đại từ sở hữu không đứng trước 1 danh từ.
+ Đại từ sở hữu và tính từ sở hữu của ‘it’ và ‘he’ giống nhau, các bạn cần để ý khi sử dụng để tránh
sai ngữ pháp. It -> Its (tính từ sở hữu) -> Its (đại từ sở hữu)
He -> His (tính từ sở hữu) -> His (đại từ sở hữu)
Unit 11: Reported speech (statements)
- Câu tường thuật được sử dụng để tường thuật, thông báo lại điều mà người khác đã nói.
* Khi chúng ta chuyển câu trực tiếp sang câu tường thuật (gián tiếp), chúng ta thay đổi: + hình thức
thì của động từ + cụm từ thời gian và địa điểm + các đại từ tùy theo tình huống theo cấu trúc mẫu
câu sau:
S + SAID / TOLD + (that) + S+ V( lùi về thì quá khứ)
Ex: Mi said, “I want a new computer.”
=> Mi said (that) she wanted a new computer.
+ Thay đổi hình thức thì của động từ như sau:
* Hiện tại đơn Quá khứ đơn
Ex: Mi said, “I love science.” Mi said (that) she loved science.
* Hiện tại tiếp diễn Quá khứ tiếp diễn
Ex: Mi said, “I am learning English.” Mi said (that) she was learning English.
* Will --> Would
+ Thay đổi Cụm từ thời gian và địa điểm:
now => then ; today => that day ; ago => before ; yesterday => the previous day
tomorrow => the following day/ the next day ; this week => that week ; here => there
+ Chuyển các đại từ tùy theo tình huống: I => he/ she we => they me => him/ her
Unit 12: Reported speech (questions)
Câu gián tiếp - dạng câu hỏi (Reported speech – questions): được chia làm 2 loại:
Câu hỏi Yes/ No (Câu hỏi bắt đầu với các trợ động từ)
Câu hỏi có từ hỏi Wh_question ( What; Where/ When/ Who/ How/ …)
1. Câu hỏi Yes/ No khi chuyển sang dạng tường thuật, ta sử dụng cấu trúc:
S +Asked (+O) /Wanted to know + If/ Whether + S+ V( lùi về thì quá khứ)
Ex: Câu Trực tiếp: “Do you understand music?” he asked.
Gián tiếp: He asked if/ whether I understood music.
2. Câu hỏi có từ để hỏi khi chuyển sang dạng được tường thuật, ta sử dụng cấu trúc:
S + Asked (+O) / Wanted to know + Wh-Words + S+ V ( lùi về thì quá khứ)
Ex: Câu Trực tiếp: “What is her name?” he asked.
Gián tiếp: He asked me what her name was.
PRACTICE EXERCISES.
I. PHONETICS:
* Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the others.
1. A. parade B. tornado C. volcano D. damage
2. A. connect B. fetch C. recognize D. concern
3. A. bury B. evacuate C. rescue D. music
4. A. explore B. enormous C. become D. engine
* Choose the words marked A, B, C, D having a different stress pattern from others.
1. A. alien B. rocket C. exist D. trainee
2. A. gravity B. television C. telepathy D. pollution
3. A. social B. trembling C. private D. serious
4. A. discovery B. unsuitable C. habitable D. identity
II. MULTIPLE CHOICE Choose the best answers to complete the sentences.
1. I think we will find another habitable planet ________ 15 years.
A. on B. for C. by D. in