PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
HUYỆN XUÂN TRƯỜNG
TRƯỜNG THCS XUÂN PHONG
ĐỀ SỐ 2
ĐỀ KHẢO SÁT GIỮA HỌC KÌ II
NĂM HỌC 2024 - 2025
Môn Khoa học tự nhiên lớp 6
Thời gian làm bài: 60 phút, không kể thời gian phát đề
(Đề khảo sát gồm: 04 trang)
PH N I. Tr c nghi m nhi u ph ng án l a ch n: H c sinh tr l i t câu 1 đn câu Ầ ắ ệ ề ươ ự ọ ọ ả ờ ừ ế
12. M i câu h iỗ ỏ thí sinh ch ch n m t ph ng án tr l i.ỉ ọ ộ ươ ả ờ
Câu 1. Trong những nhóm cây sau đây, nhóm gồm các cây thuộc ngành Hạt kín là
A. cây dương xỉ, cây hoa hồng, cây ổi, cây rêu.
B. cây nhãn, cây hoa li, cây bèo tấm, cây vạn tuế
C. cây bưởi, cây táo, cây hồng xiêm, cây lúa.
D. cây thông, cây rêu, cây lúa, cây rau muống.
Câu 2. Đặc điểm nào sau đây không phải đặc điểm của rêu?
A.Rễ giả là những sợi nhỏ. B.Thân, lá có mạch dẫn.
C. Cơ quan sinh sản nằm ở ngọn cây. D. Sinh sản bằng bào tử.
Câu 3. Loài thực vật nào sau đây có hạt, không có hoa?
A. Thông B. Dương xỉ. C. Rêu D. Bàng
Câu 4: Loài nào sau đây gây hại cho cây trồng?.
A. Ngao B. Bạch tuộc C. Mực D. Ốc bươu vàng
Câu 5. Vật trung gian truyền trùng sốt rét cho con người là
A. Ruồi. B. Gián. C. Chuột D. Muỗi Anôphen
Câu 6. Đặc điểm cơ bản nhất để phân biệt nhóm động vật có xương sống với nhóm động
vật không xương sống là
A. hình thái đa dạng. B. có xương sống.
C. kích thước cơ thể lớn. D. sống lâu.
Câu 7. Trong các lực sau, lực nào không phải là lực tiếp xúc?
A. Lực hút của thanh nam châm khi đặt gần mẩu sắt vụn.
B. Lực của tay đập quả bóng xuống đất.
C. Lực của vợt tác dụng vào quả cầu lông.
D. Lực của tay đẩy xe lên dốc.
Câu 8. Vợt bắt bướm được dùng để bắt các loài động vật nào?
A. Bướm, ong, giun đất. B. Kiến, cào cào, chuồn chuồn.
C. Châu chấu, tôm đồng, chim sâu D. Bướm, cào cào, châu chấu.
Câu 9. Khi đi tham quan tìm hiểu sinh vật ngoài thiên nhiên em thường sử dụng loại kính nào sau
đây ?
A. Kính hiển vi. B. Kính lúp cầm tay C Kính thiên văn. D. Kính hồng ngoại
Câu 10: Những loài động vật có khả năng bay là:
A. Đà điểu, đại bàng, hải âu B. Ong, chim bồ câu, ếch giun
C. Chim cánh cụt, châu chấu D. Bướm, ong, ve.
Câu 11. Hình nào biểu diễn đúng lực do búa đóng đinh vào tường với tỉ xích 0,5 cm ứng
với 10 N?
Câu 12. Việc làm nào dưới đây không cần dùng tới lực?
A. Cầm bút viết bài
B. Chơi nhảy dây
C. Bế em bé
D. Đọc một trang sách
PHẦN II. Trắc nghiệm đúng sai: Học sinh trả lời từ câu 13 đến câu 15. Trong mỗi ý
a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.
Câu 13: Chọn câu đúng về vai trò của thực vật:
a) Thực vật chỉ có vai trò cung cấp thức ăn cho động vật.
b) Thực vật giúp điều hòa không khí và giảm hiệu ứng nhà kính.
c) Thực vật không có ảnh hưởng gì đến khí quyển.
d) Thực vật chỉ đóng vai trò trang trí trong thiên nhiên.
Câu 14: Sau khi nghiên cứu về các nhóm động vật, bạn B có các phát biểu như sau:
a) Động vật không xương sống là những loài động vật có xương sống và có xương bên
trong cơ thể.
b) Các loài động vật có vú đều đẻ trứng.
c) Động vật có xương sống gồm các lớp như cá, lưỡng cư, bò sát, chim và thú.
d) Động vật không xương sống sống chủ yếu ở môi trường nước và hầu hết không có khả
năng di chuyển.
Câu 15. Lực không tiếp xúc xảy ra khi vật gây ra lực tiếp xúc trực tiếp với vật chịu tác
dụng.
a) Lực không tiếp xúc chỉ có thể xảy ra khi vật tiếp xúc trực tiếp.
b) Lực tiếp xúc chỉ có thể tác dụng khi vật chạm vào nhau.
c) Lực không tiếp xúc có thể tác động từ khoảng cách xa.
d) Lực không tiếp xúc không ảnh hưởng đến sự chuyển động của vật.
PHẦN III. Trắc nghiệm trả lời ngắn: Học sinh trả lời từ câu 16 đến câu 19
Câu 16: Thực vật hạt kín có bao nhiêu cơ quan sinh sản chính?
Câu 17: Có bao nhiêu ngành thuộc nhóm động vật không xương sống được liệt kê trong
sách KHTN 6?
Câu 18: Lực tác dụng lên một thùng hàng có phương thẳng đứng và chiều từ dưới lên
trên. Độ lớn của lực là 150 N. Quy ước 1 cm = 50 N, hãy tính độ dài mũi tên biểu diễn lực
này.
Câu 19: Một lực kế đo độ lớn của lực tác dụng lên một vật là 4,5 N. Tính độ lớn của lực
đó.
Phần IV. Tự luận (3,0 điểm)
Câu 20: (0,75 điểm) Dựa vào kiến thức đã học em hãy hoàn thành sơ đồ phân loại
thực vật dưới đây
Câu 21 (0,75 điểm): Em hãy quan sát hình ảnh các loài động vật sau và cho biết chúng
thuộc ngành nào trong nhóm động vật không xương sống?
Câu 22 (0,75 điểm): Nêu những tác hại do suy giảm đa dạng sinh học từ việc phá rừng
gây ra?
Câu 23 (0,75 điểm): Hãy vẽ các mũi tên biểu diễn lực trong các trường hợp sau đây theo
tỉ xích 0,5 cm ứng với 5 N:
a) Xách túi gạo với lực 30 N.
b) Đẩy cánh cửa với lực 20 N theo phương ngang.
c) Cánh tay tì vào mặt bàn theo phương thẳng đứng với lực 5 N.
HƯỚNG DẪN CHẤM
Đề số 2
PH N I. Tr c nghi m nhi u ph ng án l a ch n (3 đi m)Ầ ắ ệ ề ươ ự ọ ể
Mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Đáp
án
C B A D D B A D B D C D
PHẦN II. Trắc nghiệm đúng sai (3 điểm): Học sinh trả lời từ câu 13 đến câu 15.
Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai. Mỗi ý trả lời đúng
được 0,25 điểm.
a b c d
Câu 13 Sai Đúng Sai Sai
Câu 14 Đúng Sai Đúng Sai
Câu 15 Sai Sai Đúng Sai
PHẦN III. Trắc nghiệm trả lời ngắn (1 điểm): Học sinh trả lời từ câu 16 đến câu 19.
Mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm.
Câu 16: 2 cơ quan
Câu 17: 6 ngành
Câu 18: 3 cm
Câu 19: 4,5 N
Phần IV. Tự luận (3,0 điểm)
Câu Nội dung Điểm
Câu 20
(0,75
điểm)
1. Thực vật không có mạch
2. Thực vật không hạt
3. Ngành hạt kín
0,25
0,25
0,25
Câu 21
(0,75
điểm)
Hình 1: Ngành giun đốt
Hình 2: Ngành ruột khoang
Hình 3: Ngành thân mềm
0,25
0,25
0,25
Câu 22
(0,75
điểm)
- Phá rừng làm mất đi môi trường sống của nhiều loài động vật,
thực vật.
- Gây sạt lở đất, lũ lụt khi không có thực vật để chặn lũ và giữ
lượng nước ngầm trong đất.