Ôn tập cùng Đề kiểm tra 1 tiết Hình học lớp 6 chương 1 năm 2019-2020 có đáp án - Trường PTDTNT THCS Ngọc Lặc được chia sẻ sau đây sẽ giúp các em hệ thống được kiến thức môn học một cách nhanh nhất và hiệu quả nhất, đồng thời, phương pháp học này cũng giúp các em được làm quen với cấu trúc đề thi trước khi bước vào kì thi chính thức. Cùng tham khảo đề thi ngay các em nhé!
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề kiểm tra 1 tiết Hình học lớp 6 chương 1 năm 2019-2020 có đáp án - Trường PTDTNT THCS Ngọc Lặc
- Ngày soạn: 09/12/2019
Tiết 14. KIỂM TRA CHƯƠNG I
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: Kiểm tra việc lĩnh hội các kiến thức đã học trong chương I của
HS.
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng làm các bài tập tổng hợp về điểm, đường thẳng, đo, vẽ
đoạn thẳng và các dạng bài tập về trung điểm đoạn thẳng. Bước đầu tập suy
luận đơn giản
Rèn kĩ năng tính toán cẩn thận, đúng, nhanh, trình bày khoa học.
3. Thái độ: Trung thực trong kiểm tra
II. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS
GV: Đề bài. 40% trắc nghiệm
HS: Dụng cụ học tập
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1) MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Cấp độ Nhận Thông Vận Cộng
biêt hiểu dung
Chủ đề
Cấp độ Thấp Cấp độ Cao
TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL
Chủ Nhận biết được khi Hiểu ba điểm thẳng Tính được số Tính được số
đề : nao thì có điểm nằm hàng, điểm nằm giữa đường thẳng đi qua đường thẳng đi
Điểm, giữa 2 điểm còn lại hai điểm và tính chất hai điểm phân biệt qua hai điểm
đường đường thẳng đi qua 2 khi biết số điểm. trong n điểm
thẳng. điểm. phân biệt khi có
Ba điểm đúng a điểm
thẳng thẳng hàng.
haøng.
Đường
thẳng đi
qua hai
điểm.
Số câu 1 (Câu 5) 2 (Câu2 1 (Câu 6) 1 (C10) 5
hỏi 0,5 4 ) 0,5 1,0
Số điểm 5% 1,0 5% 10% 30%
% 10%
Chủ đề Biếtđược hai tia đối Vẽ hình thành thạo
3: nhau, trùng nhau. Nhận về tia. Biểu diễn
Tia biết được các điểm các điểm trên tia.
trên tia
Số câu 1 (Câu 1 (Câu9a) 2
hỏi 7 ) 1,5
Số điểm 0,5 15% 20%
% 5%
- Chủ đề Hiểu và Vận
4: kể tên dụng
Đoạn các đoạn tính chất
thẳng. thẳng, OM
- I. TRẮC NGHIỆM: ( 4 điểm )
Câu 1 : Điểm M là trung điểm của đoạn thẳng AB nếu :
A. M cách đều hai điểm AB
B. M nằm giữa hai điểm A và B
C. M nằm giữa hai điểm A và B và M cách đều hai điểm A và B
D. Cả 3 câu trên đều đúng
Câu 2 : Nếu điểm M nằm giữa hai điểm K và L thì :
A. MK + ML = KL B. MK + KL = ML
C. ML + KL = MK D. Một kết quả khác
Câu 3 : Cho đoạn thẳng MN = 8 cm. Điểm M là trung điểm của PQ thì đoạn
thẳng PM = ?
A. 8 cm B. 4 cm C. 4,5 cm D. 5 cm
Câu 4 : Cho đoạn thẳng AB = 6 cm . Điểm K nằm giữa AB, biết KA = 4 cm thì
đoạn thẳng KB bằng:
A. 10 cm B. 6 cm C. 4cm D. 2cm
Câu 5: Nếu DG + HG = DH thì :
A. D nằm giữa H và G B. G nằm giữa D và H
C. H nằm giữa D và G D. Một kết quả khác
Câu 6 : Mỗi đoạn thẳng có bao nhiêu độ dài:
A. 1 B. 2 C. 0 D. vô số
Câu 7 : Cho hai tia Ax và Ay đối nhau. Lấy điểm M trên tia Ax, điểm N trên tia
Ay. Ta có:
A. Điểm M nằm giữa A và N
B. Điểm A nằm giữa M và N
C. Điểm N nằm giữa A và M
D. Không có điểm nào nằm giữa 2 điểm còn lại.
Câu 8 : Điểm I là trung điểm của đoạn thẳng MN khi:
A. IM = IN B.
C. IM + IN = MN D. IM = 2 IN
II. TỰ LUẬN :(6 điểm)
Câu 9: Vẽ tia Ax . Lấy BAx sao cho AB = 8 cm, điểm M nằm trên đoạn thẳng
AB sao cho AM= 4 cm.
a) Điểm M có nằm giữa A và B không? Vì sao?
b) So sánh MA và MB.
c) M có là trung điểm của AB không? Vì sao?
d) Lấy NAx sao cho AN= 12 cm. So sánh BM và BN
Câu 10: Trên mặt phẳng cho 40 điểm phân biệt trong đó có đúng 12 điểm thẳng
hàng, cứ qua 2 điểm ta kẻ được 1 đường thẳng, tính số đường thảng kẻ qua 2
điểm trong 40 điểm đã cho?
- ĐÁP ÁN:
I/ TRẮC NGHIỆM: (4 điểm)
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8
KQ C A B D B A B B
(Mỗi câu đúng cho 0.5 đ)
II/ TỰ LUẬN (6 điểm)
Nội dung Điểm
Câu 9 Vẽ hình đúng được
0,5
a Điểm M nằm giữa hai điểm A và B. 0,5
Vì AM
- Thứ ngày tháng 12 năm 2019
KIỂM TRA 45 PHÚT CHƯƠNG I HÌNH HỌC
Số phách
Họ và tên: …………………………………….. Lớp 6A ..
Điểm Nhận xét của cô giáo Số phách
ĐỀ 1:
I. TRẮC NGHIỆM:( 4 điểm )
Câu 1 : Điểm C là trung điểm của đoạn thẳng AB nếu :
A. C cách đều hai điểm AB B. C nằm giữa hai điểm A và B
C. C nằm giữa hai điểm A và B và C cách đều hai điểm A và B
D. Cả 3 câu trên đều đúng
Câu 2 : Nếu điểm M nằm giữa hai điểm P và Q thì :
A. MP + PQ = MQ B. MQ + QP = MP
C. MP + MQ = PQ D. Một kết quả khác
Câu 3 : Cho đoạn thẳng MN = 10 cm. Điểm P là trung điểm của MN thì đoạn
thẳng
PM = ? A. 10 cm B. 5 cm C. 4 cm D. 6 cm
Câu 4 : Cho đoạn thẳng AB = 7 cm . Điểm K nằm giữa AB, biết KA = 5 cm thì
đoạn thẳng KB bằng: A. 14 cm B. 7 cm C. 4cm D. 2cm
Câu 5: Nếu DG + HG = DH thì :
A. D nằm giữa H và G B. G nằm giữa D và H
C. H nằm giữa D và G D. Một kết quả khác
Câu 6 : Mỗi đoạn thẳng có bao nhiêu độ dài:
A. 1 B. 2 C. 0 D. vô số
Câu 7 : Cho hai tia Ax và Ay đối nhau. Lấy điểm M trên tia Ax, điểm N trên tia Ay.
Ta có:
A. Điểm M nằm giữa A và N B. Điểm A nằm giữa M và N
C. Điểm N nằm giữa A và M D. Không có điểm nào nằm giữa 2 điểm còn
lại.
Câu 8 : Điểm I là trung điểm của đoạn thẳng MN khi:
A. IM = IN B.
C. IM + IN = MN D. IM = 2 IN
II. TỰ LUẬN :(6 điểm)
Bài 1: (5 điểm) Vẽ tia Ax . Lấy BAx sao cho AB = 8 cm, điểm M nằm trên đoạn
thẳng AB sao cho AM= 4 cm.
- a). Điểm M có nằm giữa A và B không? Vì sao?
b). So sánh MA và MB. c) M có là trung điểm của AB không? Vì sao?
d) Lấy NAx sao cho AN= 12 cm. So sánh BM và BN
Bài 2 (1,0 điểm) Trong mặt phẳng cho 50 điểm phân biệt. Tính số đường thẳng
kẻ qua 2 điểm trong 50 điểm đã cho, nếu:
a). Trong 50 điểm không có 3 điểm nào thẳng hàng?
b). Trong 50 điểm đã cho có đúng 20 điểm thẳng hàng?
Bài làm:
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
- ………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
Thứ ngày tháng 12 năm 2019
KIỂM TRA 45 PHÚT CHƯƠNG I HÌNH HỌC
Số phách
Họ và tên: …………………………………….. Lớp 6A ..
Điểm Nhận xét của cô giáo Số phách
ĐỀ 3:
I. TRẮC NGHIỆM:( 4 điểm )
Câu 1 : Điểm C là trung điểm của đoạn thẳng AB nếu :
A. C cách đều hai điểm AB
B. C nằm giữa hai điểm A và B và C cách đều hai điểm A và B
C. C nằm giữa hai điểm A và B D. Cả 3 câu trên đều đúng
Câu 2 : Nếu điểm B nằm giữa hai điểm A và C thì :
A. AB + BC = AC B. AB + AC = BC
C. AC + BC = PQ D. Một kết quả khác
Câu 3 : Cho đoạn thẳng MN = 7 cm. Điểm P là trung điểm của MN thì đoạn
thẳng
PM = ? A. 7 cm B. 3,5 cm C. 14 cm D. 4,5 cm
Câu 4 : Cho đoạn thẳng AB = 6 cm . Điểm K nằm giữa A và B, biết KA = 2,5
cm thì đoạn thẳng KB bằng: A. 12 cm B. 3 cm C. 8,5cm D.
3,5cm
Câu 5: Nếu AD + DB = AB thì :
A. D nằm giữa A và B B. B nằm giữa D và A
C. A nằm giữa D và B D. Một kết quả khác
Câu 6 : Mỗi đoạn thẳng có bao nhiêu độ dài:
A. 0 B. 2 C. 1 D. vô số
Câu 7 : Cho hai tia Mx và My đối nhau. Lấy điểm A trên tia Mx, điểm B trên tia My.
Ta có:
A. Điểm M nằm giữa A và B B. Điểm B nằm giữa M và A
- C. Điểm A nằm giữa B và M D. Không có điểm nào nằm giữa 2 điểm còn
lại.
Câu 8 : Điểm I là trung điểm của đoạn thẳng MN khi:
A. IM = 2IN B. IM + IN = MN
C. D. IM = IN
II. TỰ LUẬN :(6 điểm)
Bài 1: (5 điểm) Vẽ tia Ax . Lấy BAx sao cho AB = 10 cm, điểm M nằm trên đoạn
thẳng AB sao cho AM= 5 cm.
a). Điểm M có nằm giữa A và B không? Vì sao?
b). So sánh MA và MB. c) M có là trung điểm của AB không? Vì sao?
d) Lấy NAx sao cho AN= 8 cm. So sánh BM và BN
Bài 2 (1,0 điểm) Trong mặt phẳng cho 40 điểm phân biệt. Tính số đường thẳng
kẻ qua 2 điểm trong 40 điểm đã cho, nếu:
a). Trong 40 điểm không có 3 điểm nào thẳng hàng?
b). Trong 40 điểm đã cho có đúng 20 điểm thẳng hàng?
Bài làm:
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
- ………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
Thứ ngày tháng 12 năm 2019
KIỂM TRA 45 PHÚT CHƯƠNG I HÌNH HỌC
Số phách
Họ và tên: …………………………………….. Lớp 6A ..
Điểm Nhận xét của cô giáo Số phách
ĐỀ 4:
I. TRẮC NGHIỆM:( 4 điểm )
Câu 1 : Điểm C là trung điểm của đoạn thẳng AB nếu :
A. C nằm giữa hai điểm A , B B. C cách đều hai điểm A, B
C. C nằm giữa hai điểm A và B và C cách đều hai điểm A và B
D. Cả 3 câu trên đều đúng
Câu 2 : Nếu điểm M nằm giữa hai điểm P và Q thì :
A. MP + PQ = MQ B. MQ + QP = MP
C. MP + MQ = PQ D. Một kết quả khác
Câu 3 : Cho đoạn thẳng MN = 6 cm. Điểm P là trung điểm của MN thì đoạn
thẳng
PM = ? A. 6 cm B. 3 cm C. 4 cm D. 12 cm
Câu 4 : Cho đoạn thẳng AB = 9 cm . Điểm K nằm giữa AB, biết KA = 5 cm thì
đoạn thẳng KB bằng: A. 4 cm B. 15 cm C. 4,5 cm D.
18cm
- Câu 5: Nếu DG + HG = DH thì :
A. H nằm giữa D và G B. G nằm giữa D và H
C. D nằm giữa H và G D. Một kết quả khác
Câu 6 : Mỗi đoạn thẳng có bao nhiêu độ dài:
A. 1 B. 2 C. 0 D. vô số
Câu 7 : Cho hai tia Ax và Ay đối nhau. Lấy điểm M trên tia Ax, điểm N trên tia Ay.
Ta có:
A. Điểm M nằm giữa A và N B. Điểm A nằm giữa M và N
C. Điểm N nằm giữa A và M D. Không có điểm nào nằm giữa 2 điểm còn
lại.
Câu 8 : Điểm I là trung điểm của đoạn thẳng MN khi:
A. IM = IN B.
C. IM + IN = MN D. IM = 2 IN
II. TỰ LUẬN :(6 điểm)
Bài 1: (5 điểm) Vẽ tia Ax . Lấy BAx sao cho AB = 8 cm, điểm M nằm trên đoạn
thẳng AB sao cho AM= 4 cm.
a). Điểm M có nằm giữa A và B không? Vì sao?
b). So sánh MA và MB. c) M có là trung điểm của AB không? Vì sao?
d) Lấy NAx sao cho AN= 12 cm. So sánh BM và BN
Bài 2 (1,0 điểm) Trong mặt phẳng cho 30 điểm phân biệt. Tính số đường thẳng
kẻ qua 2 điểm trong 30 điểm đã cho, nếu:
a). Trong 30 điểm không có 3 điểm nào thẳng hàng?
b). Trong 30 điểm đã cho có đúng 10 điểm thẳng hàng?
Bài làm:
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
- ………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
