Đề kiểm tra Địa lí lớp 11 năm 2016 THPT Lê Duẩn (có đáp án)

SỞ GD & ĐT NINH THUẬN TRƯỜNG THPT LÊ DUẨN

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT (SỐ 3)-LỚP 11 NĂM HỌC: 2015 – 2016 Môn:Địa Lí -Chương trình:Cơ bản Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)

Đề: Lẻ (Đề kiểm tra có 1/2 trang)

Câu 1: a)Hãy trình bày những đặc điểm dân cư Trung Quốc?(2đ) b)Trình bày đặc điểm tự nhiên của miền Tây Trung Quốc và những thuận lợi,khó khăn của chúng đối với sự phát triển kinh tế.(3đ) Câu 2: Trình bày những thuận lợi của vị trí địa lí và điều kiện tự nhiên Nhật Bản đối với phát triển kinh tế.(2đ) Câu 3: Mối quan hệ Việt Nam-Trung Quốc là mối quan hệ lâu đời,phát triển trong nhiều lĩnh vực.Tuy nhiên,hiện nay Trung Quốc có những hành động làm ảnh hưởng nghiêm trọng đến mối quan hệ song phương:Xây dựng phi pháp trên các đảo của vùng biển nước ta,phá hoại tài sản của ngư dân trên vùng biển của nước ta;….Là học sinh em cần làm gì để bảo vệ vùng biển,hải đảo của nước ta trên Biển Đông?(1đ) Câu 4:Cho bảng số liệu sản lượng than và xi măng của Trung Quốc thời kì 1985-2004.(2đ) (Đơn vị:Triệu tấn)

Năm

1985

1995

2004

Sản phẩm

Than

961,5

1536,9

1634,9

Xi măng

146,0

476,0

970,0

Hãy vẽ biểu đồ hình cột thể hiện sản lượng than và xi măng của Trung Quốc thời kì 1985-2004. ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– SỞ GD & ĐT NINH THUẬN TRƯỜNG THPT LÊ DUẨN

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT (SỐ 3)-LỚP 11 NĂM HỌC: 2015 – 2016 Môn:Địa Lí -Chương trình:Cơ bản Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)

Đề: Chẵn (Đề kiểm tra có 1/2 trang)

Câu 1: a)Hãy nêu các đặc điểm dân cư của Nhật Bản? (2,0đ) b)Trình bày đặc điểm tự nhiên của miền Đông Trung Quốc và những thuận lợi,khó khăn của chúng đối với sự phát triển kinh tế.(3đ) Câu 2:Trình bày những khó khăn của vị trí địa lí và điều kiện tự nhiên Nhật Bản đối với phát triển kinh tế.(2đ) Câu 3:Mối quan hệ Việt Nam-Trung Quốc là mối quan hệ lâu đời,phát triển trong nhiều lĩnh vực.Tuy nhiên,hiện nay Trung Quốc có những hành động làm ảnh hưởng nghiêm trọng đến mối quan hệ song phương:Xây dựng phi pháp trên các đảo của vùng biển nước ta,phá hoại tài sản của ngư dân trên vùng biển của nước ta;….Là học sinh em cần làm gì để bảo vệ vùng biển,hải đảo của nước ta trên Biển Đông?(1đ) Câu 4: Cho bảng số liệu:Sản lượng bông và lạc của Trung Quốc qua các năm.(2đ) (Đơn vị:Triệu tấn)

Năm Bông Lạc

1985 4,1 6,6

1995 4,7 10,2

2000 4,4 14,4

2004 5,7 14,3

Hãy vẽ biểu đồ đường thể hiện sản lượng bông và lạc của Trung Quốc qua các năm.

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MÔN ĐỊA LÍ 1 TIẾT K11 (2015-2016)

Chủ đề

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng cấp cao

Vận dụng cấp thấp

Nhật Bản

20% tổng số điểm =2đ

-Phân tích được những thuận lợi ,khó khăn của VTĐL và ĐKTN đối với sự phát triển kinh tế. 100% tổng số điểm =2đ

Trung Quốc -Tích hợp.

.-Hiểu được những thuận lợi và khó khăn của đặc điểm tự nhiên của Trung Quốc;

bày -Trình được đặc điểm dân cư và xã Trung hội Quốc. -Trình bày được các đặc điểm tự nhiên Miền Tây và miền Đông củaTrung Quốc. 66,6% tổng số điểm =4đ 16,7% tổng số điểm =1đ 16,7% tổng số điểm =1đ

60% tổng số điểm =6đ Vẽ biểu đồ,nhận xét bảng số liệu

20% tổng số điểm =2đ

-Vẽ một số biểu đồ (Tròn,cột,đường) 100 tổng số điểm =2đ

tổng

-4đ,40% số điểm

-2đ,20 % tổng số điểm

-1đ, 10% tổng số điềm

Tổng số điểm 10

-3 đ,30% tổng số điểm

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HKII -ĐỊA LÍ 11(2015-2016)

Chủ đề

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng cấp thấp

Vận dụng cấp cao

Nhật Bản

-Trình bày được các đặc điểm dân cư của Nhật Bản.

.-Phân tích được những thuận lợi ,khó khăn của VTĐL và ĐKTN đối với sự phát

triển kinh tế.

40% tổng số điểm =4đ 50% tổng số điểm =2,0đ

Trung Quốc -Tích hợp;

.-Hiểu được những thuận lợi và khó khăn của đặc điểm tự nhiên của Trung Quốc; 50% tổng số điểm =2,0đ -Trình bày được các đặc điểm tự nhiên Miền Tây và miền Đông củaTrung Quốc.

25% tổng số điểm =1đ 40% tổng số điểm =4đ 50% tổng số điểm =2đ 25% tổng số điểm =1đ

Vẽ biểu đồ,nhận xét bảng số liệu

20% tổng số điểm =2đ -Vẽ một số biểu đồ (Tròn,cột,đường) `100% tổng số điểm =2đ

Tổng số điểm 10 -4đ,40% tổng số điểm -3đ,30% tổng số điểm -2đ,20 % tổng số điểm -1đ, 10% tổng số điềm

ĐÁP ÁN: Đề lẻ

Cââu Câu: 1

Nội dung a)Hãy trình bày những đặc điểm dân cư Trung Quốc?(2đ) -Dân số đông nhất thế giới (1303,7 triệu người-2005),chiếm 1/5 dân số thế giới. -Thành phần dân tộc rất đa dạng(với trên 50 dân tộc) -Tỉ suất gia tăng tự nhiên đã giảm nhưng dân số hàng năm vẫn tăng cao. -Áp dụng triệt để chính sách dân số:Mỗi gia đình chỉ có 1 con nên cơ cấu giới tính mất cân đối. -Phân bố dân cư không đều,tập trung chủ yếu ở miền Đông. b)Trình bày đặc điểm tự nhiên của miền Tây Trung Quốc và những thuận lợi,khó khăn của chúng đối với sự phát triển kinh tế. *Đặc điểm: -Địa hình:Gồm các dãy núi cao,sơn nguyên và các bồn địa. -Khí hậu:Ôn đới lục địa khắc nghiệt và phân hóa theo độ cao; -Sông ngòi:Là nơi bắt nguồn các con sông lớn. -Tài nguyên:Rừng,có nhiều đồng cỏ,khoáng sản; *Đánh giá: -Thuận lợi: +Có nhiều đồng cỏ,diện tích rừng:Phát triển chăn nuôi và lâm nghiệp; Điểm 0,5 0,25 0,25 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,25

0,25 0,25 0,25

0,5 0,25 0,25 0,5 0,5

Câu 2.

+Địa hình đồi núi,có nhiều sông lớn:phát triển thủy điện; +Tài nguyên khoáng sản phong phú:phát triển công nghiệp khai thác và luyện kim; -Khó khăn:Khí hậu khắc nghiệt gây khó khăn cho đồi sống và sản xuất,… Trình bày những thuận lợi của vị trí địa lí và điều kiện tự nhiên Nhật Bản đối với phát triển kinh tế.(2đ) -Lượng mưa lớn,sông ngòi ngắn,dốc có tiềm năng thủy điện lớn. -Khí hậu đa dạng,cho phép hệ cây trồng đa dạng. -Bờ biển khúc khuỷu có nhiều vũng vịnh thuận lợi cho việc xây dựng cảng biển,phát triển GTVT. -Các mặt giáp biển ,có dòng hải lưu nóng và lạnh gặp nhau hình thành các ngư trường. -Đất đai màu mỡ(phong hóa từ tro bụi núi lửa)

Câu 3.

1,0

Mối quan hệ Việt Nam-Trung Quốc là mối quan hệ lâu đời,phát triển trong nhiều lĩnh vực.Tuy nhiên,hiện nay Trung Quốc có những hành động làm ảnh hưởng nghiêm trọng đến mối quan hệ song phương:Xây dựng phi pháp trên các đảo của vùng biển nước ta,phá hoại tài sản của ngư dân trên vùng biển của nước ta;….Là học sinh em cần làm gì để bảo vệ vùng biển,hải đảo của nước ta trên Biển Đông?(1đ) -Tích cực học tập,lao động sản xuất để hiểu biết về biển Đông,chủ quyền của nước ta trên Biển Đông;lịch sử dựng nước,giữ nước nói chung và bảo vệ chủ quyền thiêng liêng của biển đảo nói riêng; -Tích cực tuyên truyền cho nhân dan,bạn bè,...về chủ quyền biển, đảo của nước ta,....

2,0 Câu 4

Vẽ biểu đồ hình cột:Trục tung thể hiện:triệu tấn và trục hoành thể hiện năm. -Yêu cầu:Có kí hiệu, chú giải, tên biểu đồ,tỉ lệ tương đối đúng,số liệu ghi trên mỗi cột;

Đáp án: Đề chẳn Câu hỏi

Nội dung

Điểm

Câu 1:

0,5 0,5 0,25 0,5 0,25

a)Hãy nêu các đặc điểm dân cư của Nhật Bản? (2,0đ) -Đông dân(127,7 triệu người-2005),tỉ lệ gia tăng dân số thấp. -Mật độ dân số cao,dân cư phân bố không đều(90% dân cư sống ở các thành phố và đồng bằng ven biển). -Dân số ngày càng già hóa. -Người dân cần cù ,có tinh thần trách nhiệm cao,ham học hỏi. -Chú trọng đầu tư cho giáo dục. b)Trình bày đặc điểm tự nhiên của miền Đông Trung Quốc và những thuận lợi,khó khăn của chúng đối với sự phát triển kinh tế.(3đ) *Đặc điểm: -Địa hình:Phần lớn là đồng bằng châu thổ màu mỡ(ĐB Hoa Bắc,Hoa Trung,...) -Khí hậu:Cận nhiệt đới gió mùa và ôn đới gió mùa; -Sông ngòi:Là hạ lưu,trung lưu của các cong sông lớn; -Khoáng sản:Kim loại màu là chủ yếu; *Đánh giá: -Thuận lợi: +Đất phù sa màu mỡ,nguồn nước dồi dào và khí hậu gió mùa;thuận lợi cho nông nghiệp phát triển; +Tài nguyên khoáng sản phong phú:phát triển công nghiệp khai thác và luyện kim; -Khó khăn:Thiên tai gây khó khăn cho đời sống và sản xuất(Lũ lụt,bão,...);...

Câu 2: Trình bày những khó khăn của vị trí địa lí và điều kiện tự nhiên

Nhật Bản đối với phát triển kinh tế.(2đ) -Nghèo về tài nguyên,đặc biệt tài nguyên khoáng sản. -Phần lớn diện tích là núi và cao nguyên,đất canh tác ít. -Nằm trong vùng thường xuyên chịu ảnh hưởng của thiên tai:Động đất,núi lửa,sóng thần,…. 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,25 0,25 0,75 0,5 0,75

Câu 3: Mối quan hệ Việt Nam-Trung Quốc là mối quan hệ lâu đời,phát

1,0

triển trong nhiều lĩnh vực.Tuy nhiên,hiện nay Trung Quốc có những hành động làm ảnh hưởng nghiêm trọng đến mối quan hệ song phương:Xây dựng phi pháp trên các đảo của vùng biển nước ta,phá hoại tài sản của ngư dân trên vùng biển của nước ta;….Là học sinh em cần làm gì để bảo vệ vùng biển,hải đảo của nước ta trên Biển Đông?(1đ) -Tích cực học tập,lao động sản xuất để hiểu biết về biển Đông,chủ quyền của nước ta trên Biển Đông;lịch sử dựng nước,giữ nước nói chung và bảo vệ chủ quyền thiêng liêng của biển đảo nói riêng; -Tích cực tuyên truyền cho nhân dan,bạn bè,...về chủ quyền biển, đảo của nước ta,....