S GD&ĐT CÀ MAU ỞĐ KI M TRA GI A KI I, Ề Ể Ữ NĂM H C 2022 – 2023Ọ
TR NG THPT PHAN NG C HI N ƯỜ Ọ Ể MÔN NG VĂN - KH IỮ Ố
10
TH I GIAN: 90 PHÚTỜ
(Không k th i gian giao đ)ể ờ ề
ĐÁP ÁN MÃ Đ 101Ề
I. PH N ĐC HI U: (4.0 đi m)Ầ Ọ Ể ể
Câu 1 CCâu 9 C
Câu 2 BCâu 10 B
Câu 3 DCâu 11 D
Câu 4 BCâu 12 C
Câu 5 ACâu 13 A
Câu 6 ACâu 14 C
Câu 7 CCâu 15 B
Câu 8 CCâu 16 A
II. PH N LÀM VĂN: (6.0 đi m)Ầ ể
Câu 1: (2.0 đi m)ể
Vi t m t đo n văn (kho ng 200 ch ) trình bày suy nghĩ c a anh/ch v lòng bi t n trong cu cế ộ ạ ả ữ ủ ị ề ế ơ ộ
s ng.ố
I. M BÀIỞ
- Lòng bi t n là m t trong nh ng truy n th ng đo lí t t đp c a con ng i Vi t Nam.ế ơ ộ ữ ề ố ạ ố ẹ ủ ườ ệ
- V y lòng bi t n có ý nghĩa nh th nào trong cu c s ng c a chúng ta?ậ ế ơ ư ế ộ ố ủ
II. THÂN BÀI
1. Khái ni mệ
Lòng bi t n là s ghi nh công n, tình c m mà ng i khác mang l i cho mình. Nh ngế ơ ự ớ ơ ả ườ ạ ữ
hành đng, vi c làm mà h hy sinh đ mang l i ni m h nh phúc hay ni m vui cho mình.ộ ệ ọ ể ạ ề ạ ề
2. Bi u hi nể ệ
- Luôn ghi nh công n c a h trong lòng.ớ ơ ủ ọ
- Có nh ng hành đng th hi n s bi t n.ữ ộ ể ệ ự ế ơ
- Luôn mong mu n đn đáp công n c a nh ng ng i đã giúp đ mình.ố ề ơ ủ ữ ườ ỡ
3. Vai trò
- Phát huy, k th a truy n th ng t t đp, giúp con ng i s ng có tình nghĩa, bi t yêuế ừ ề ố ố ẹ ườ ố ế
th ng, san s , g n k t gi a con ng i v i con ng i.ươ ẻ ắ ế ữ ườ ớ ườ
- Lòng bi t n giúp con ng i hoàn thi n v nhân cách, h ng con ng i ta đn l i s ngế ơ ườ ệ ề ướ ườ ế ố ố
nghĩa tình, lành m nh.ạ
- Lòng bi t n giúp gây d ng nh ng m i quan h t t đp.ế ơ ự ữ ố ệ ố ẹ
4. Phê phán
1
Trong cu c s ng còn có nhi u ng i s ng vô n. H s ng cá nhân, ích k , ch bi t nh n l yộ ố ề ườ ố ơ ọ ố ỉ ỉ ế ậ ấ
mà không bi t n. H t tách mình ra kh i các quy lu t c a đi s ng, tách bi t v i c ng đng,ế ơ ọ ự ỏ ậ ủ ờ ố ệ ớ ộ ồ
th m chí là chà đp lên các thành qu lao đng do ng i khác đ l i. Nh ng ng i nh thậ ạ ả ộ ườ ể ạ ữ ườ ư ế
th t đáng chê trách.ậ
5. M r ng v n đở ộ ẫ ề
- K th a thành qu lao đng c a các th h đi tr c, nh n lãnh các giá tr do ng i khácế ừ ả ộ ủ ế ệ ướ ậ ị ườ
là b n ch t c a xã h i. Vì th , ta ph i s ng có lòng bi t n.ả ấ ủ ộ ế ả ố ế ơ
- S ng có lòng bi t n th hi n l i s ng văn hóa, tình nghĩa, đoàn k t, g n bó c a conố ế ơ ể ệ ố ố ế ắ ủ
ng i Vi t Nam.ườ ệ
III. K T BÀIẾ
- Lòng bi t n không ch là đc tính vĩ đi nh t c a con ng i mà còn là ng n ngu n c aế ơ ỉ ứ ạ ấ ủ ườ ọ ồ ủ
m i đc tính khác. S ng bi t n ng i khác là l i s ng cao th ng c n đc đ cao và tônọ ứ ố ế ơ ườ ố ố ượ ầ ượ ề
vinh trong cu c s ng này.ộ ố
- Là h c sinh chúng ta ph i bi t n ông bà cha m , th y cô giáo. Ph n đu h c t p và rènọ ả ế ơ ẹ ầ ấ ấ ọ ậ
luy n mình đ không ph lòng ng i khác đã kì v ng, mong điệ ể ụ ườ ọ ợ
Câu 2: (4.0 đi m)ể
Anh (Ch ) hãy phân tích b c tranh mùa xuân đc th hi n qua đo n th sau:ị ứ ượ ể ệ ạ ơ
"Trong làn n ng ng khói m tanắ ử ơ
Đôi mái nhà tranh l m t m vàngấ ấ
S t so t gió trêu tà áo bi cộ ạ ế
Trên giàn thiên lý bóng xuân sang.
Sóng c xanh t i g n t i tr iỏ ươ ợ ớ ờ
Bao cô thôn n hát trên điữ ồ
Ngày mai trong đám xuân xanh yấ
Có k theo ch ng b cu c ch i."ẻ ồ ỏ ộ ơ
(Mùa Xuân Chín - Hàn M c T , Ng Văn l p 10, T p m t,NXB Giáo d c Vi t Nam, Trang 50)ạ ử ữ ớ ậ ộ ụ ệ
Ph nầ
Câu N i dungộ
Đi mể
II a. Đm b o c u trúc bài ngh lu nả ả ấ ị ậ
M bài nêu đc v n đ, thân bài tri n khai đc v n đ, k t bài kháiở ượ ấ ề ể ượ ấ ề ế
quát đc v n đượ ấ ề
0.25
2
b. Xác đnh đúng v n đ c n ngh lu n:ị ấ ề ầ ị ậ
B c tranh mùa xuân ch n thôn quê th t thanh bình, duyên dáng mà đmứ ố ậ ằ
th m yêu th ng.ắ ươ
H ng d n ch m: ướ ẫ ấ
- H c sinh xác đnh đúng v n đ c n ngh lu n: 0,25 đi m. ọ ị ấ ề ầ ị ậ ể
- H c sinh xác đnh ch a đúng v n đ c n ngh lu n: 0,0 đi m.ọ ị ư ấ ề ầ ị ậ ể
0.25
c. Tri n khai v n đ ngh lu n thành các lu n đi mể ấ ề ị ậ ậ ể
H c sinh có th tri n khai theo nhi u cách, nh ng c n v n d ng t t cácọ ể ể ề ư ầ ậ ụ ố
thao tác l p lu n, k t h p ch t ch gi a lí l và d n ch ng. D i đâyậ ậ ế ợ ặ ẽ ữ ẽ ẫ ứ ướ
là m t vài g i ý c n h ng t i:ộ ợ ầ ướ ớ
- Đc t mùa xuân đy t i đp, g i lên không khí vui t i qua cácặ ả ầ ươ ẹ ợ ươ
hình nh (Làn năng ng-Khói m tan; L m t m vàng; Bóng xuân sang;ả ử ơ ấ ấ
Sóng c xanh t i)ỏ ươ
- C m xúc trân tr ng v đp c a mùa xuân, luy n ti c không mu n r iả ọ ẻ ẹ ủ ế ế ố ờ
xa.
- Ngh thu t gieo v n, ng t nh p và cách dùng t c a Hàn M c Tệ ậ ầ ắ ị ừ ủ ạ ử
trong bài th “Mùa Xuân Chín” t o nên m t b c tranh mùa xuân s ngơ ạ ộ ứ ố
đng, giàu hình nh, giai đi u bài th lúc vui t i lúc thì tr m l ng suyộ ả ệ ơ ươ ầ ắ
t …T t c t o nên s đc s c cho bài th .ư ấ ả ạ ự ặ ắ ơ
H ng d n ch m: ướ ẫ ấ
- Phân tích đy đ, sâu s c: 2,0 đi m. ầ ủ ắ ể
- Phân tích ch a đy đ ho c ch a sâu: 1,0 đi m – 1,75 đi m. ư ầ ủ ặ ư ể ể
- Phân tích chung chung, s sài: 0,25 đi m – 0,75 đi m.ơ ể ể
2.0
- Đánh giá chung:
+ Hàn M c T là m t thi sĩ có phong cách th riêng bi t, đc đáo. Bàiạ ử ộ ơ ệ ộ
th “Mùa Xuân Chín” là m t bài th tiêu bi u, góp ph n làm nên tênơ ộ ơ ể ầ
tu i c a nhà th . Bài th ch t ch a nhi u t ng ý nghĩa sâu s c, lôiổ ủ ơ ơ ấ ứ ề ầ ắ
cu n đc gi đi sâu tìm hi u t t c t o nên s c h p d n cho bài th . ố ộ ả ể ấ ả ạ ứ ấ ẫ ơ
+ Tài năng ngh thu t c a tác gi . ệ ậ ủ ả
H ng d n ch m: ướ ẫ ấ
- Trình bày đc 2 ý: 0,5 đi m. ượ ể
- Trình bày đc 1 ý; 0,25 đi m.ượ ể
0.5
d. Chính t , ng pháp ả ữ
Đm b o chu n chính t , ng pháp Ti ng Vi t. ả ả ẩ ả ữ ế ệ
H ng d n ch m: Không cho đi m n u bài làm có quá nhi u l i chínhướ ẫ ấ ể ế ề ỗ
t , ng pháp.ả ữ 0.5
e. Sáng t o:ạ Th hi n suy nghĩ sâu s c v v n đ ngh lu n; có cáchể ệ ắ ề ấ ề ị ậ
di n đt m i m .ễ ạ ớ ẻ
0.5
3