Đề kiểm tra HK 1 môn Lịch sử lớp 10 năm 2010 - PT DTNT Lục Ngạn

SỞ GD-ĐT BẮC GIANG<br /> <br /> ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I<br /> <br /> TRƯỜNG PT DTNT LỤC NGẠN<br /> <br /> Năm học: 2010 - 2011<br /> Môn: Lịch sử lớp 10<br /> Thời gian làm bài: 45 phút<br /> <br /> Câu 1 (0,5 điểm): Quá trình tiến hóa từ loài Vượn cổ đến Người hiện đại đã trải<br /> qua:<br /> A. 1 bước nhảy<br /> <br /> B. 2 bước nhảy<br /> <br /> C. 3 bước nhảy<br /> <br /> D. 4 bước nhảy<br /> <br /> Câu 2 (0,5 điểm): Phát minh lớn đầu tiên đã cải thiện căn bản đời sống con người<br /> là:<br /> A. Công cụ đá cũ<br /> <br /> B. Cuộc cách mạng thời đá mới<br /> <br /> C. Biết cách tạo ra lửa<br /> <br /> D. Biết chế tạo cung tên<br /> <br /> Câu 3 (0,5 điểm): Con người đã từng bước cải biến và tự hoàn thiện mình là nhờ:<br /> A. Những tác động của tự nhiên;<br /> B. Biết hợp quần xã hội<br /> C. Có óc sáng tạo<br /> D. Quá trình lao động<br /> Câu 4 (0,5 điểm): “Nguyên tắc vàng” trong xã hội nguyên thủy là:<br /> A. Sự công bằng và bình đẳng<br /> B. Sự phân chia chức phận xã hội khác nhau<br /> C. Sự hưởng thụ bằng nhau<br /> D. Sự hợp tác lao động<br /> Câu 5 (2,5 điểm):<br /> <br /> Những yếu tố văn hóa truyền thống nào của Ấn Độ có ảnh hưởng ra bên<br /> ngoài và ảnh hưởng đến những nơi nào?<br /> Câu 6 (5,5 điểm):<br /> Có người đã ví: “Xã hội phong kiến Tâu Âu thời Trung đại giống như những<br /> quả na”.<br /> Bằng sự liên tưởng và những kiến thức lịch sử chọn lọc đã được học, em hãy<br /> làm sáng tỏ ý kiến trên.<br /> <br /> -------------- Hết --------------<br /> <br /> SỞ GD-ĐT BẮC GIANG<br /> <br /> ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I<br /> <br /> TRƯỜNG PT DTNT LỤC NGẠN<br /> <br /> Năm học: 2010 - 2011<br /> Môn: Lịch sử lớp 10<br /> Thời gian làm bài: 45 phút<br /> <br /> Câu 1 (0,5 điểm): B<br /> Câu 2 (0,5 điểm): C<br /> Câu 3 (0,5 điểm): D<br /> Câu 4 (0,5 điểm): A<br /> Câu 5 (2,5 điểm):<br /> * Những yếu tố văn hóa truyền thống của Ấn Độ có ảnh hưởng ra bên<br /> ngoài:<br /> 0,5đ<br /> <br /> - Văn học truyền thống: sử thi Ramayana và Mahabharata; kịch thơ<br /> Sơkuntơla của nhà thơ Kaliđasa ...<br /> <br /> 0,25đ - Chữ viết: chữ Phạn được phổ biến rộng khắp ...<br /> 0,5đ<br /> <br /> - Tôn giáo, tín ngưỡng: đạo Balamôn, đạo Phật. đạo Hinđu ...<br /> <br /> 0,25đ - Khoa học: hệ chữ số thập phân, số 0 ...<br /> 0,5đ<br /> <br /> - Nghệ thuật: phong cách kiến trúc, điêu khắc, vũ đạo...<br /> <br /> 0,5đ<br /> <br /> * Ảnh hưởng đến các khu vực lân cận như: Đông Bắc Á, Đông Nam Á, Ả<br /> Rập...<br /> <br /> Câu 6 (5,5 điểm):<br /> 0,25đ - Hình ảnh những quả na gợi sự liên tưởng đến các vương quốc phong kiến<br /> Tây Âu thời Trung đại;<br /> <br /> 0,75đ - Mỗi một mắt na ví như một lãnh địa phong kiến. Mỗi vương quốc được<br /> chia thành nhiều lãnh địa như thế. Lãnh địa là đơn vị kinh tế, chính trị cơ bản thời<br /> phong kiến phân quyền ở Tây Âu;<br /> * Bởi vì:<br /> 0,5đ - Đến giữa thế kỉ IX, các quý tộ và nhà thờ đã cơ bản chiếm xong các vùng<br /> đất và biến thành khu đất riêng của mình, gọi là lãnh địa phong kiến.<br /> 0,5đ - Mỗi lãnh địa do 1 lãnh chúa cai quản. Nhà vua cũng là 1 lãnh chúa lớn.<br /> 1đ - Mỗi lãnh địa là 1 đơn vị kinh tế khép kín, mang tính chất sản xuất tự nhiên, tự<br /> cấp, tự túc, hoàn toàn không có sự trao đổi, buôn bán với bên ngoài (trừ muối và<br /> sắt);<br /> 1đ - Mỗi lãnh địa là 1 đơn vị chính trị độc lập mà lãnh chúa có quyền lực như một<br /> ông vua, có quân đội, tòa án, luật pháp, chế độ thuế, tiền tệ, đo lường riêng...<br /> 0,25đ - Nhà vua ít khi can thiệp vào các lãnh địa của các lãnh chúa, thậm chí 1 số<br /> lãnh chúa còn được “miễn trừ”...<br /> 0,5đ - Lãnh địa phong kiến là biểu hiện rõ nét của chế độ phong kiến phân quyền ở<br /> Tây Âu thời Trung đại.<br /> 0,5đ - Nhận xét: hình ảnh quả na là 1 sự liên tưởng, so sánh có cơ sở và rất thú vị...<br /> -------------- Hết --------------<br /> <br />