PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II HUYỆN CHÂU ĐỨC NĂM HỌC 2016-2017

MÔN: NGỮ VĂN 7 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề) Đề gồm có 01 trang

Câu tục ngữ “Thương người như thể thương thân” thuộc chủ đề tục ngữ nào?

Kể ra những việc em đã làm theo gương Chủ tịch Hồ Chí Minh về “đức tính

Nêu tác dụng của phép liệt kê.

Giải thích câu tục ngữ “Thương người như thể thương thân”.

Câu 1: (1.5 điểm) Nêu nội dung câu tục ngữ. Câu 2: (1.5 điểm) giản dị”. Câu 3: (2 điểm) Câu 4: (5điểm)

…………………Hết………………….

Họ và tên thí sinh:..................................................Số báo danh:...........................

Chữ ký giám thị 1:...................................................................................................

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ II HUYỆN CHÂU ĐỨC

NĂM HỌC 2016-2017 MÔN: NGỮ VĂN 7

Hướng dẫn chấm gồm có 01 trang

Câu 1: (1.5đ)

- Câu tục ngữ “ Thương người như thể thương thân” thuộc chủ đề tục ngữ: con

người và xã hội.(0.5đ)

- Nội dung câu tục ngữ: Phẩm chất và lối sống tốt đẹp của con người (Tình

thương yêu con người. Thương người khác như chính bản thân mình). (1đ) Câu 2: (1.5đ)

Kể ra những việc em đã làm theo gương Chủ tịch Hồ Chí Minh về “đức tính

giản dị ”: Ví dụ:

- Ăn mặc giản dị( là học sinh : áo trắng, quần xanh...) - Nói năng giản dị, tế nhị, dễ nghe, dễ hiểu ...

( 2 việc – hợp lý: cho 1đ. Từ 3 việc trở lên- hợp lý: cho 1.5 đ)

Câu 3: (2đ) Tác dụng của phép liệt kê: Để diễn tả đầy đủ, sâu sắc hơn những khía cạnh khác nhau của thực tế, hay của tư tưởng, tình cảm. Câu 4: (5điểm). 1/ Mở bài: hợp lý, dẫn câu tục ngữ và nêu nội dung câu tục ngữ.(0.5đ) 2/ Thân bài (4đ)

- Giải thích nội dung câu tục ngữ. - Mở rộng từ nội dung của câu tục ngữ. - Có các dẫn chứng chứng minh. - Mỗi nội dung viết thành đoạn.

3/ Kết bài: hợp lý.(0.5đ) * Ghi chú: ( đạt 5 điểm) nếu: - Bài có bố cục đầy đủ 3 phần cân đối. - Diễn đạt mạch lạc; ít mắc lỗi về dấu câu, lỗi chính tả; trình bày sạch và rõ ràng. Có sự sáng tạo. - Hướng dẫn chấm mở. Giám khảo linh động chấm.

==Hết==