Họ và tên HS:............................................................Số báo danh: ............................Lớp:...............
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1 - NĂM HỌC: 2014 – 2015 Môn: Địa Lý -LỚP 11 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG THPT TÔN ĐỨC THẮNG (Đề chính thức)
Đề 1
Câu 1: Em hãy trình bày hệ quả của khu vực hóa kinh tế? ( 1 điểm) Câu 2: Em hãy trình bày nguyên nhân làm cho nền kinh tế châu Phi chậm phát triển? ( 2 điểm) Câu 3: Hãy chứng minh rằng EU là trung tâm kinh tế hàng đầu thế giới? (3 điểm) Câu 4: Cho bảng số liệu: (4 điểm) CƠ CẤU GDP CỦA HOA KÌ NĂM 1960 VÀ 2004 (Đơn vị: %)
Nông nghiệp 4,0 0,9 Công nghiệp 33,9 19,7 Dịch vụ 62,1 79,4 Năm 1960 2004
Em hãy:
a) Hãy vẽ biểu đồ thể hiện cơ cấu GDP của Hoa Kì năm 1960 và 2004? b) Dựa vào biểu đồ để nhận xét và giải thích nguyên nhân của sự chuyển dịch cơ cấu kinh tế của Hoa Kì?
Họ và tên HS:............................................................Số báo danh: ............................Lớp:...............
Hết (Giám thị không giải thích gì thêm)
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1 - NĂM HỌC: 2014 – 2015 Môn: Địa Lý -LỚP 11 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG THPT TÔN ĐỨC THẮNG (Đề chính thức) Đề 2
Câu 1: Em hãy nêu bốn mặt tự do lưu thông trong EU? (1 điểm) Câu 2: Em hãy cho biết nguyên nhân xảy ra các cuộc xung đột sắc tộc, tôn giáo và nạn khủng bố ở khu vực Tây Nam Á và Trung Á? ( 2 điểm) Câu 3: Khu vực dịch vụ Hoa Kì phát triển mạnh, chiếm tỉ trọng cao nhất trong cơ cấu GDP. Em hãy chứng minh nhận định trên? (3 điểm) Câu 4: Dựa vào bảng số liệu dưới đây: ( 4 điểm)
GDP và nợ nước ngoài của một số quốc gia Mĩ Latinh, năm 2004 (Đơn vị: tỉ USD) GDP 151,5 605,0 94,1 30,3 676,5 Tổng số nợ 158,0 220,0 44,6 16,8 149,9 Quốc gia Ác-hen-ti-na Bra-xin Chi-lê E-cu-a-đo Mê-hi-cô
Em hãy: a) Vẽ biểu đồ thể hiện GDP và nợ nước ngoài của các quốc gia Mĩ Latinh qua bảng trên? b) Nhận xét ?
Hết (Giám thị không giải thích gì thêm)
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1 - NĂM HỌC: 2014 – 2015 Môn: Địa Lý -LỚP 11 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG THPT TÔN ĐỨC THẮNG (Đề chính thức)
Đề 1
Câu 1: Em hãy trình bày hệ quả của khu vực hóa kinh tế? ( 1 điểm) Câu 2: Em hãy trình bày nguyên nhân làm cho nền kinh tế châu Phi chậm phát triển? ( 2 điểm) Câu 3: Hãy chứng minh rằng EU là trung tâm kinh tế hàng đầu thế giới? (3 điểm) Câu 4: Cho bảng số liệu: (4 điểm) CƠ CẤU GDP CỦA HOA KÌ NĂM 1960 VÀ 2004 (Đơn vị: %)
Nông nghiệp 4,0 0,9 Công nghiệp 33,9 19,7 Dịch vụ 62,1 79,4 Năm 1960 2004
Em hãy:
c) Hãy vẽ biểu đồ thể hiện cơ cấu GDP của Hoa Kì năm 1960 và 2004? d) Dựa vào biểu đồ để nhận xét và giải thích nguyên nhân của sự chuyển dịch cơ cấu kinh tế của Hoa Kì?
ĐÁP ÁN (Đề 1)
Nội dung
Thang điểm
Câu Câu 1: 1 điểm
Hệ quả của khu vực hóa kinh tế - Tích cực: tăng trưởng kinh tế, tăng cường hợp tác kinh tế - Tiêu cực: tăng khoảng cách giữa nước giàu và nước nghèo Nguyên nhân làm cho nền kinh tế châu Phi kém phát triển:
Câu 2: 2 điểm
- Từng bị thực dân thống trị tàn bạo - Xung đột sắc tộc - Khả năng qủn lí kém - Dân số tăng nhanh
- 0,5 điểm - 0,5 điểm - 0,5 điểm - 0,5 điểm - 0,5 điểm - 0,5 điểm
Câu 3: 3 điểm
- 1 điểm - 0,5 điểm - 0,5 điểm - 0,5 điểm - 0,5 điểm
*EU là trung tâm kinh tế hàng đầu thế giới: - Là 1 trong 3 trung tâm kinh tế lớn nhất thế giới + EU đứng đầu thế giới về GDP + Chiếm 26,5% tỉ trọng xuất khẩu trong GDP, tiêu thụ 19% năng lượng của thế giới (2004) + EU chiếm 37,7% giá trị xuất khẩu thế giới + Tỉ trọng của EU trong xuất khẩu thế giới và tỉ trọng xuất khẩu trong GDP của EU đều vượt xa Hoa Kì và Nhật Bản
a) Vẽ biểu đồ:
3a) 3 điểm
- Vẽ 2 biểu đồ tròn, tên biểu đồ, số liệu, chú giải
Câu 4: 4 điểm
- Yêu cầu vẽ chính xác, đẹp
3b) 1 điểm
* Thiếu hoặc sai 1 vấn đề trừ 0,25 điểm b) Nhận xét: cơ cấu GDP của Hoa Kì chuyển dịch theo hướng giảm tỉ trọng đóng góp của nông nghiệp ( giảm 3,1%) và công nghiệp (giảm 14,2%), tăng tỉ trọng đóng góp của dịch vụ (tăng 17,3%) - Giải thích: Hoa Kì chuyển từ nền kinh tế công nghiệp sang nền kinh tế tri thức
Đề 2
Câu 1: Em hãy nêu bốn mặt tự do lưu thông trong EU? (1 điểm) Câu 2: Em hãy cho biết nguyên nhân xảy ra các cuộc xung đột sắc tộc, tôn giáo và nạn khủng bố ở khu vực Tây Nam Á và Trung Á? ( 2 điểm) Câu 3: Khu vực dịch vụ Hoa Kì phát triển mạnh, chiếm tỉ trọng cao nhất trong cơ cấu GDP. Em hãy chứng minh nhận định trên? (3 điểm) Câu 4: Dựa vào bảng số liệu dưới đây: ( 4 điểm)
GDP và nợ nước ngoài của một số quốc gia Mĩ Latinh, năm 2004 (Đơn vị: tỉ USD) GDP 151,5 605,0 94,1 30,3 676,5 Tổng số nợ 158,0 220,0 44,6 16,8 149,9 Quốc gia Ác-hen-ti-na Bra-xin Chi-lê E-cu-a-đo Mê-hi-cô
Em hãy: c) Vẽ biểu đồ thể hiện GDP và nợ nước ngoài của các quốc gia Mĩ Latinh qua bảng trên? d) Nhận xét ?
Hết ĐÁP ÁN (Đề 2) Nội dung điểm
Câu Câu 1: 1 điểm
Câu 2: 2 điểm
Câu 3 3 điểm
*Bốn mặt tự do lưu thông: - Tự do di chuyển - Tự do lưu thông dịch vụ - Tự do lưu thông hàng hóa - Tự do lưu thông tiền vồn *Nguyên nhân: - Do tranh chấp quyền lợi - Do khác biệt về tư tưởng, định kiến về tôn giáo, dân tộc có nguồn gốc lịch sử - Do các thế lực bên ngoài can thiệp nhằm vụ lợi a. Ngoại thương - Tổng kim ngạch XNK 2004 đạt 2344,2 tỉ USD, chiếm 12% tổng kim ngạch ngoại thương thế giới - Giai đoạn 1990 – 2004: thường xuyên nhập siêu, năm 2004 nhập siêu 707.2 tỉ USD b. Giao thông vận tải - Hiện đại nhất thế giới (dẫn chứng) - Có nhiều loại hình GTVT mới (dẫn chứng) c. Tài chính, TTLL, du lịch - Tài chính có mặt trên toàn thế giới (dẫn chứng) - TTLL hiện đại, cung cấp cho nhiều nước (dẫn chứng) - Du lịch phát triển mạnh mẽ (dẫn chứng)
- 0,25 điểm - 0,25 điểm - 0,25 điểm - 0,25 điểm - 0,5 điểm - 1 điểm - 0,5 điểm - 0,5 điểm - 0,5 điểm - 0,5 điểm - 0,5 điểm - 0.5 điểm - 0,25 điểm - 0.25 điểm 3a) 3 điểm a) Vẽ biểu đồ: Câu 4: 4 điểm
3b) 1 điểm
- Vẽ biểu đồ cột ghép, tên biểu đồ, số liệu, chú giải, đơn vị trục tung trục hoành. - Yêu cầu vẽ chính xác, đẹp * Thiếu hoặc sai 1 vấn đề trừ 0,25 điểm b) Nhận xét: - Mê-hi-cô có tổng số nợ vựợt cả tổng GDP - Bra-xin, Chi-lê, E-cu-a-đo có tổng số nợ chiếm gần 50% tổng GDP - Mê-hi-cô có tổng số nợ chiếm 22% tổng GDP --> Các nước Mĩ Latinh có tổng số nợ nước ngoài khá cao
