SỞ GIÁO DỤC – ĐT NINH THUẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II (2015 – 2016) TRƯỜNG THPT NINH HẢI Môn: GDCD Lớp 11 C.Trình Chuẩn I. MỤC TIÊU Thời gian làm bài: 45 phút 1/Về kiến thức: - Nêu được Nhà nước Pháp quyền XHCN Việt Nam là gì, hiểu được bản chất của nhà nước ta mang bản chất của giai cấp công nhân, tính nhân dân rộng rãi và tính dân tộc sâu sắc. -Nêu được vai trò và nhiệm vụ của Giáo dục và đào tạo, nêu được một số giải pháp nhằm để nâng cao chất lượng và hiệu quả của giáo dục và đào tạo -Hiểu được thế nào là nền văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc, phân tích được những phương hướng cơ bản để xây dựng nền văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc. 2/ Về kĩ năng: -Vận dụng kiến thức về nhà nước để góp phần xây dựng nhà nước là của dân, do dân và vì dân. -Vận dụng kiến thức chính sách GD và ĐT để cải thiện phương pháp học tập của bản thân nhằm năng cao chất lượng và hiệu quả của việc học của bản thân 3/ Về thái độ:-Có thái độ biết phê phán đối với một số biểu hiện chưa có văn hóa, chưa phù hợp của một bộ phận giới trẻ hiện nay và cố gắng xây dựng những nét văn hóa của bản thân, trở thành một công dân tốt,có văn hóa, ứng xử, giao tiếp,ăn mặc…phù hợp với bản sắc văn hóa dân tộc. II/ HÌNH THỨC KIỂM TRA: Tự luận
III. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II GDCD 11 NĂM HỌC 2015- – 2016) Chủ đề: Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng
Vân dụng cấp cao
1/Nhà nước Xã hội chủ nghĩa
- - Nêu được khái niệm Nhà nước Pháp quyền XHCN Việt Nam
Vận dụng cấp thấp Nêu được những ví dụ thể hiện nhà nước là nhà ta nước của nhân dân, do nhân dân và vì nhân dân.
Hiểu được bản chất của nhà nước ta mang bản chất của giai cấp công nhân, tính nhân dân rộng rãi và tính dân tộc sâu sắc.
1/3 1.0 1/3 1.0 1/3 1.0 1 3.0
-Nêu được vai trò và nhiệm vụ của Giáo dục và đào tạo Số câu: Số điểm: Tỷ lệ:% 2/ Chính sách Giáo dục và Đào Tạo -Liên hệ được việc học tập của bản thân em
-Nêu được một số giải pháp nhằm để nâng cao chất lượng và hiệu quả của giáo dục và đào tạo
1/3 1.0 1/3 1.0 1/3 1.0 1 3.0 Số câu: Số điểm: Tỷ lệ:%
3/ Chính sách Văn hóa - Hiểu được thế nào là nền văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc.
-Phân tích được những phương hướng cơ bản để xây dựng nền văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc.
-Có thái độ biết phê phán đối với một số biểu hiện chưa có văn hóa, chưa phù hợp của một bộ phận giới trẻ hiện nay và cố gắng xây dựng những nét văn hóa của bản thân, trở thành một công dân tốt,có văn hóa, ứng xử, giao tiếp,ăn mặc…phù hợp với bản sắc văn hóa dân tộc.
1/3 1.0 1/3 2.0 1 4.0 1/3 1.0
Số câu: Số điểm: Tỷ lệ:% Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: Số câu:1TL Số điểm:3.0 Tỉ lệ:30 % Số câu:1 TL Số điểm:4.0 Tỉ lệ:40% Số câu:1 TL Số điểm:3.0 Tỉ lệ: 30% 3 TL 10. 100%
IV. Đề kiểm tra.
ĐỀ KIỂM TRA HK2 _ LỚP 11 NĂM HỌC 2015-2016 MÔN:GDCD _Chương trình chuẩn Thời gian : 45 phút (không kể thời gian phát đề)
SỞ GD & ĐT NINH THUẬN TRƯỜNG THPT NINH HẢI
Câu 1 : (3 điểm) Nhà nước pháp quyền XHCN Việt Nam là gì?Tại sao nói nhà nước ta mang bản chất của giai cấp công nhân, tính nhân dân rộng rãi và tính dân tộc sâu sắc?Em hãy nêu những ví dụ thể hiện nhà nước ta là nhà nước của nhân dân, do nhân dân và vì nhân dân? Câu 2: (3 điểm) Nêu vai trò và nhiệm vụ của giáo dục và đào tạo ở nước ta hiện nay?Theo em cần có những giải pháp nào để nâng cao chất lượng , hiệu quả giáo dục –đào tao? Liên hệ việc học tập của bản thân em? Câu 3:(4 điểm) Em hiểu như thế nào là nền Văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc?Theo em, cần có những phương hương cơ bản nào để xây dựng nền văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc?Em hãy nêu một số biểu hiện của lối sống phi văn hóa của một bộ phận giới trẻ hiện nay không phù hợp với văn hóa dân tộc Việt Nam?
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN GDCD 11 (2015 – 2016) Câu Nội dung cần đạt
Câu 1 (3đ).
Thang điểm 1.0 1.0 1.0
Câu 2 ( 3 đ).
-Khái niệm Nhà nước Pháp quyền XHCN Việt Nam -Nêu được bản chất của nhà nước ta mang bản chất của giai cấp công nhân, tính nhân dân rộng rãi và tính dân tộc sâu sắc. -Nêu được những ví dụ thể hiện nhà nước ta là nhà nước của nhân dân, do nhân dân và vì nhân dân. -1.Nêu được vai trò và nhiệm vụ của Giáo dục và đào tạo -2.Nêu được một số giải pháp nhằm để nâng cao chất lượng và hiệu quả của giáo dục và đào tạo -3.Liên hệ được việc học tập của bản thân em
Câu 3 (4đ).
-Nêu được thế nào là nền văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc. -Phân tích được những phương hướng cơ bản để xây dựng nền văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc. -Biết phê phán đối với một số biểu hiện chưa có văn hóa, chưa phù hợp của một bộ phận giới trẻ hiện nay và cố gắng xây dựng những nét văn hóa của bản thân, trở thành một công dân tốt,có văn hóa, ứng xử, giao tiếp,ăn mặc…phù hợp với bản sắc văn hóa dân tộc. Ví dụ: -Ngôn ngữ nói -Trang phục, đầu tóc -Văn hóa ứng xử, lối sống ảo, giả tạo… -Sự vô cảm….
1.0 1.0 1.0 1.0 2.0 1.0 1.0
Người ra đề: Nguyễn Thị Ngọc

