PHÒNG GD&ĐT ĐẠI LỘC
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I ( Năm học 2012-2013)
Môn : Công dân Lớp 6 ( Thời gian 45’)
Giáo viên ra đề : NGUYỄN THỊ VÂN
Trường : THCS LÝ THƯỜNG KIỆT.
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Tên Chủ đề
(Nội dung, chương) Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng
Chủ đề 1
Tự chăm sóc, rèn luyện
thân thể
TN: X TL:
Phân biệt được các
biểu hiện của tự chăm
sóc , RL thân thể và
chưa biết tự chăm sóc
, RL thân thể
Số câu: 01
Số điểm: 0,5
Tỉ lệ:
1
0,5
5%
1 0,5
5%
Chủ đề 2
Lịch sự, tế nhị
TN: X TL:
Phân biệt được hành
vi lịch sự, tế nhị với
hành vi chưa lịch sự,
tế nhị
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
1,0
0,5
5%
1 0,5
5%
Chủ đề 3
Tiết kiệm
TN: X TL:
Nhận biết phẩm chất
đạo đức qua tục ngữ,
thành ngữ
Phân biệt được biểu
hiện của tiết kiệm và
lãng phí
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
¼ 0.25
2,5 %
1
1 .0
10%
1+¼
1.25
12,5 %
Chủ đề 4
Lễ độ
TN: TL: X
Nhận biết phẩm chất
đạo đức qua tục ngữ,
thành ngữ
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
¼
0.25
2,5 %
¼
0.25
2,5 %
Chủ đề 5
Tôn trọng kỉ luật
TN: TL: X
Nhận biết được các
biểu hiện của tôn
trọng kỉ luật
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
¼
0.25
2,5 %
¼
0.25
2,5 %
Chủ đề 6
Biết ơn
TN: TL: X
Hiểu được ý nghĩa của
lòng biết ơn để từ đó
thể hiện trong cuộc
sống
Hiểu được thế nào là
biết ơn
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
1/2
1,0
10%
1/2
1,0
10%
1,0 2
20%
Chủ đề 7
Siêng năng kiên trì
TN: TL: X
Nhận biết phẩm chất
đạo đức qua tục ngữ,
thành ngữ
Nêu được các khái
niệm của SN-KT . Vận dụng hiểu biết
giải thích câu thành
ngữ, tục ngữ
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
¼
0.5
5 %
1/2 1,5
15%
1/2 1,5
15%
1+1/4
3,25
3.5%
Chủ đề 8:
Yêu thiên nhiên
TN: TL: X
Biết đánh giá hành vi
của bản thân và người
khác
Biết phản đối những
hành vi tiêu cực về ý
thức bảo vệ thiên
nhiên
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
1/2 1,0
10%
1/2 1,0
10%
1 2.0
20%
Tổng cộng:
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
2
3 .0
30%
4
4,5
45%
1
2.5
25%
7,0
10,0
100%
Họ và Tên:
Lớp :
Trường THCS Lý Thường Kiệt
SBD Phòng thi :
LỜI PHÊ:
KIỂM TRA HỌC KỲ I 2012-2013
MÔN :
GDCD 6
Ngày thi:.
Thời gian làm bài : 45 phút
ĐIỂM
Chữ ký GT
Chữ ký GK
Phần 1 : TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3 điểm)
Câu 1. Hãy kết nối một nội dung ở cột (A) với một nội dung cột (B) sao cho đúng nhất: (1điểm)
A – Tục ngữ, ca dao B- Phẩm chất đạo đức Kết nối
1. Có công mài sắt có ngày nên kim a. Tiết kiệm a-
2. Sức khoẻ quí hơn vàng b. Siêng năng, kiên trì b-
3. Ăn chắc mặc bền c. Lễ độ c-
4. Lời chào cao hơn mâm cỗ d. Tôn trọng kỉ luật d-
5. Đi nhẹ, nói khẽ khi vào bệnh viện
Câu 2. Những câu thành ngữ, tục ngữ dưới đây câu nào nói về sự tiết kiệm hay lãng phí?
(đánh dấu X vào ô tương ứng) 1 điểm
Thành ngữ, tục ngữ Tiết kiệm Lãng phí
A. Ăn chắc mặc bền
B. Vung tay quá trán
C. Của bền tại người
D. Khéo ăn thì no, khéo co thì ấm
Chọn phương án đúng trong các câu sau : (mỗi câu 0,5 điểm)
Câu 3. Việc làm nào sau đây biểu hiện chưa biết cách tự chăm sóc và rèn luyện thân thể?
A. Tập thể dục đều đặn B. Luôn tắm rửa sạch sẽ
C.Thích món gì thì ăn thật nhiều D. Mặc đủ ấm khi đi học
Câu 4. Hành vi nào sau đây chưa lịch sự, tế nhị?
A. Nói cám ơn khi được người khác giúp đỡ. B. Chào hỏi, tự giới thiệu khi gặp gỡ.
C. Thì thầm với người bên cạnh khi có mặt người thứ ba.
D. Nói năng nhã nhặn, từ tốn với mọi người.
Phần 2 : TỰ LUẬN (7 điểm)
Câu 5.(3 điểm) Em hiểu thế nào là siêng năng, kiên trì ? Viết 2 câu tục ngữ nói về tính siêng
năng, kiên trì . Giải thích câu : “Có công mài sắt, có ngày nên kim”
Câu 6: (2 đ) Theo em, thế nào là lòng biết ơn? Ý nghĩa của lòng biết ơn ?.
Câu 7: (2 điểm) Hưởng ứng phong trào xây dựng trường lớp “xanh, sạch, đẹp, an toàn”; các
bạn lớp 61 đã tích cực thực hiện khẩu hiệu “thấy rác là nhặt” do vậy phòng học của lớp luôn
sạch sẽ. Một vài bạn trong lớp đánh tiếng “các bạn rãnh thật, để dành thời gian vui chơi cho
thỏa thích lo lượm rác cho mệt”.
Em có đồng ý với ý kiến đó không? Vì sao?
BÀI LÀM
...................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................
ĐÁP ÁN – HƯỚNG DẪN CHẤM Phần 1 : (3 điểm)
1. Mỗi kết nối đúng cho 0,25 điểm (a-3;b-1,c-4,d-5)
2. Điền đúng: mỗi câu trả lời đúng 0,25 (Tiết kiệm: A,C,D; Lãng phí: B)
3. C = (0,5 điểm)
4. C = (0,5 điểm)
Phần 2 : ( 7 điểm )
Câu Đáp án Điểm
5
3 điểm -Nêu đúng khái niệm về tính siêng năng, kiên trì
- Viết đúng 2 câu tục ngữ nói về tính siêng năng, kiên trì.
-Giải thích câu tục ngữ( tùy theo cách lí luận HS gv ghi điểm)
1.5
0.5
1.0 điểm
6
2 điểm Nêu được đầy đủ, đúng khái niệm lòng biết ơn
Nêu đầy đủ những việc làm thể hiện lòng biết ơn 1 điểm
1 điểm
7
2 điểm -Giải thích được các ý sau:
Giữ gìn vệ sinh môi trường sạch, đẹp là việc làm tốt, thường xuyên
của học sinh khi đến trường; môi trường sạch sẽ giúp học sinh học tập
tốt hơn, học sinh cần tích cực, tự giác thực hiện nhiệm vụ này.
(tùy mức độ diễn đạt, giáo viên ghi điểm cho hợp lý)
2 điểm
Đại Thạnh, ngày 12 tháng 12 năm 2012
Người ra đề Người duyệt đề
Nguyễn Thị Vân Phạm Xin