TRÖÔØNG TH : ................................................
HOÏ TEÂN : ………………….......................................
LỚP : …………....................................................
KTĐK – CUỐI HKII NAÊM HOÏC 2012 – 2013
MOÂN TOAÙN LỚP 3
Ngaøy 3/ 05 / 2013
Thôøi gian: 40 phuùt
Giaùm thò
Giaùm thò
Soá maät maõ
Soá thöù töï
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Ñieåm
Nhận xét
Giaùm khaûo
Soá maät maõ
Soá thöù töï
PHAÀN A : ……/ 3 ñ * Khoanh tròn vaøo chöõ ñaët tröôùc caâu traû lôøi ñuùng nhaát ( caâu 1vaø 2 ) (1 ñ)
1. Cho các chữ số 0, 1, 3, 5, 9 ta viết được số lớn nhất có năm chữ số là :
a. 95130 b. 95310 c. 95301
2. Một tờ giấy thủ công hình chữ nhật có chiều dài 18 cm, chiều rộng 5 cm.
Diện tích tờ giấy là :
a. 23 cm2 b. 90 cm c. 90 cm2
3. Điền dấu ( x , : ) thích hợp vào ô trống : (0,5 ñ)
6 2 9 = 27
4. Viết số thích hợp vào chỗ chấm : (0,5 ñ)
Số liền sau của 98243 là ……………………
5. Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống : : (0,5 ñ)
24 : 4 : 2 = 24 : 2 24 : 4 : 2 = 6 : 2
= 12 = 3
6. Số ? (0,5 ñ)
gấp 2 lần giảm 3 lần thêm 10 đơn vị
PHAÀN B : …… / 7 ñ
Baøi 1 : ……../ 1ñ Điền dấu < , > , = thích hợp vào ô trống :
8856 8756 1000 g 1kg
4605 4650 1giờ 50 phút 100 phút
645
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………….
Baøi 2 : ……../ 2 ñ Ñaët tính roài tính :
8763 + 3152 = 9080 – 763 =
………………………………………….. ....................................
………………………………………….. ....................................
………………………………………….. ....................................
3419 x 5 = 9861 : 3 =
………………………………………….. ....................................
………………………………………….. ....................................
………………………………………….. ....................................
…………………………………………… ....................................
………………………………………….. ....................................
………………………………………….. ....................................
Baøi 3 : ……../ 2ñ
a. Tính giá trị biểu thức :
3562 + 1450 : 5 =
………………………………………………………………………
……………………………………………………………………..
……………………………………………………………………..
……………………………………………………………………..
b. Tìm x :
2048 : x = 4
………………………………………………………………………
……………………………………………………………………..
……………………………………………………………………..
……………………………………………………………………..
Có 2975 quyển sách xếp đều vào 7 ngăn. Hỏi 9 ngăn như thế xếp được bao
nhiêu quyển sách ?
Giaûi
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
THÍ SINH KHOÂNG ÑÖÔÏC VIEÁT VAØO KHUNG NAØY
VÌ ÑAÂY LAØ PHAÙCH, SEÕ ROÏC ÑI MAÁT
Baøi 4 : ……./ 2 ñ
HÖÔÙNG DAÃN BIEÅU ÑIEÅM MOÂN TOAÙN LÔÙP 3
KIEÅM TRA CUOÁI HOÏC KÌ II – NH : 2012 – 2013
PHAÀN A: ( 3 ñieåm)
Khoanh ñuùng caâu 1 vaø 2 : 0,5 ñ / caâu 1. b 2. c
3. HS ñieàn ñuùng daáu pheùp tính vaøo 2 oâ : 6 : 2 x 3 = 27 (0,5 ñ)
4. Vieát ñuùng soá vaøo choã chaám : Soá lieàn sau cuûa 98243 laø 98244 (0,5 ñ)
5. Ñieàn Ñ – S vaøo 2 oâ : (0,5 ñ)
24 : 4 : 2 = 24 : 2 24 : 4 : 2 = 6 : 2
= 12 S = 3 Ñ
6 Soá : (0,5 ñ)
645 1290 430 440
PHAÀN B: ( 7 ñieåm)
Baøi 1: ( 1 ñieåm) 8856 > 8756 1000 g = 1 kg
4605 < 4650 1 giôø 50 phuùt > 100 phuùt
Baøi 2: ( 2 ñieåm) Ñaët tính vaø tính ñuùng moãi pheùp tính ñöôïc (0,5 ñ)
Baøi 3: a) 3562 + 1450 : 5 = b) 2048 : x = 4
= 3562 + 290 (0,5 ñ) x = 2048 : 4 (0,5 ñ)
= 3852 (0,5 ñ) x = 512 (0,5 ñ)
Baøi 4: HS vieát ñöôïc moãi caâu lôøi giaûi töông öùng vôùi pheùp tính ñuùng ñöôïc 1 ñieåm. Thieáu ñaùp soá,
thieáu hoaëc sai teân ñôn vò tröø 0,5 ñieåm.
Giaûi
Soá quyeån saùch xeáp ñeàu vaøo moät ngaên laø: ( 0,5 ñieåm )
2975 : 7 = 425 (quyeån ) ( 0,5 ñieåm )
Soá quyeån saùch xeáp vaøo 9 ngaên laø: ( 0,5 ñieåm )
425 x 9 = 3825 (quyeån) ( 0,5 ñieåm )
Ñaùp soá: 3825 quyeån
gaáp 2 laàn
giaûm 3 laàn
theâm 10 ñôn vò
Trƣờng Tiểu học : …………………………...
Họ tên: ............................................................
Học sinh lớp: ....................................................
Số
báo
danh
KTĐK CUỐI HKII / NH 2012 – 2013
Môn TIẾNG VIỆT – LỚP 3
KIỂM TRA ĐỌC
Ngày 9/5/2013
Giám thị
Số mật mã
Số thứ tự
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Điểm
Nhận xét
Giám khảo
Giám khảo
Số mật mã
Số thứ tự
A. ĐỌC THẦM: Ước mơ của bong bóng
Một cọng rơm to, vàng óng đƣợc nhúng vào chiếc lọ nhỏ chứa đầy nƣớc xà phòng. Cậu
bé từ từ thổi từng tí một, nhẹ nhàng, khe khẽ, thành một quả bóng lớn bay lên cao, cao mãi…
Dƣới ánh nắng vàng, bong bóng bỗng trở nên rực rỡ, lấp lánh bảy sắc cầu vồng. Thật
tuyệt! Lần đầu tiên bong bóng đƣợc bay lên cao, ngắm dòng sông, cánh đồng, bờ bãi… Nó
thích thú nhìn lũy tre làng bình yên ca hát trong gió. Nó nhìn thấy một giọt nƣớc long lanh,
trong suốt nhƣ ngọc nằm trên tàu lá sen. Bong bóng thích giọt nƣớc quá, định sà xuống. Nhƣng
một chú ếch con tinh nghịch từ dƣới mặt nƣớc nhảy chồm lên tàu lá, khiến hạt ngọc tan thành
những tia nƣớc nhỏ bắn tung tóe. Bong bóng biết rằng cũng nhƣ giọt nƣớc kia, chỉ ít phút nữa
thôi, nó sẽ tan biến vào không gian mênh mông. Nó ao ƣớc phút giây này kéo dài mãi.
Rồi bong bóng cảm thấy toàn thân nhẹ dần và trở nên trong suốt. Điều ƣớc của nó đã
không thành hiện thực nhƣng nó cảm thấy mãn nguyện. Nó đã có mặt trên đời này, dù chỉ trong
khoảnh khắc ngắn ngủi để có thể cảm nhận đƣợc bao điều kì diệu của cuộc sống tƣơi đẹp.
Theo LƢƠNG ĐÌNH KHOA
B. ĐỌC THÀNH TIẾNG:
Học sinh bốc thăm đọc một đoạn văn (khoảng 70 tiếng/phút) thuộc một trong những bài sau đây và
trả lời 1 câu hỏi (do giáo viên nêu) về nội dung đoạn học sinh vừa đọc:
- Bài “Buổi học thể dục” (Sách Tiếng Việt 3/Tập 2/trang 89, 90)
+ Đoạn “ Hôm nay… con bò mộng non. ”
+ Đoạn “ Đến lượt Nen-li … Cố lên! Cố lên! ”
+ Đoạn “Nen-li rướn người lên…hai bàn chân lên xà. ”
- Bài "Người đi săn và con vượn" (Sách Tiếng Việt 3/Tập 2/Trang 113)
+ Đoạn 1: “Một hôm, người đi săn … kết quả…”
+ Đoạn 2: “Bỗng vượn mẹ… ra về.”
- Bài “Mặt trời xanh của tôi” (Sách Tiếng Việt 3/Tập 2/trang 125)
Học sinh đọc cả bài.
Tiêu chuẩn cho điểm đọc
Điểm
1. Đọc đúng tiếng, đúng từ
……………../ 3 đ
2. Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu
……………../ 1 đ
3. Tốc độ đọc đạt yêu cầu (không quá 1 phút)
……………../ 1 đ
4. Trả lời đúng ý 2 câu hỏi do giáo viên nêu
……………../ 1 đ
Cộng:
……………../ 6 đ
...................................................................................................................................................................
Phần A: .....đ
Câu 1: .../0,5đ
Câu 2: .../0,5đ
Câu 3: .../0,5đ
Câu 4:...../1đ
Câu 5: .../0,5đ
Câu 6: ..../1đ
ĐỌC THẦM: (25 phút)
Em đọc thầm bài “Ước mơ của bong bóng” để trả lời các câu hỏi sau: (khoanh
tròn vào chữ cái trƣớc ý trả lời đúng nhất từ câu 1 đến câu 3)
Bong bóng được hình thành từ:
a. cọng rơm vàng óng
b. chiếc lọ chứa nƣớc xà phòng
c. trò chơi thổi cọng rơm nhúng nƣớc xà phòng
Những từ ngữ nào được dùng để miêu tả vẻ đẹp của bong bóng ?
a. trong suốt, long lanh
b. vàng óng, rực rỡ
c. lấp lánh bảy sắc cầu vồng
Bong bóng ao ước điều gì ?
a. biến thành giọt nƣớc trong suốt
b. kéo dài phút giây có mặt trên đời
c. tan biến vào không gian mênh mông
Vì sao điều ước không thành hiện thực nhưng bong bóng vẫn mãn nguyện ?
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
Tìm và ghi lại một câu có hình ảnh nhân hóa trong bài “Ước mơ của bong bóng”.
……………………………………………….…………………………………………
……………………………………………….…………………………………………
Đặt một câu nói về ước mơ của em, có sử dụng dấu phẩy.
……………………………………………….…………………………………………
……………………………………………….…………………………………………