Trường THCS Lý Thường Kiệt MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I Tổ KHOA HỌC XÃ HỘI Năm học 2024 – 2025
Môn: GDCD KHỐI 6 Hình thức: Trắc nghiệm và tự luận Thời gian : 45 phút
Nhận Biết Thông hiểu Vận dụng cao T. số điểm. Vận dụng thấp Chủ đề/Mức độ nhận thức
TN TL TN TL TN TL TN TL
Ý nghĩa
Biết Khái niệm, biểu hiện, Hành vi
1 10% 0,5 5% 1,5 15%
Phát huy truyền thống gia đình, dòng họ. Số điểm. Tỉ lệ: Yêu thương con người Hiểu được giá trị của tình YTCN
Trình bày được Biết Khái niệm, biểu hiện 2 20% 2,5 25% 4,5 45%
Ý nghĩa Số điểm. Tỉ lệ: Siêng năng kiên trì
Phân biệt biểu hiện, Hành vi
Đánh giá được sự SN KT của bả thân và người khác
Biết phê phán góp ý cho bạn khắc phục sự lười biếng, dựa dẫm, hay nản lòng...
1.5 1 10% 0,5 5% 1 10% 4 40%
4 3.5 15% 1.5 1 10
Số điểm. Tỉ lệ: T. Số điểm chung Tỉ lệ 40% 35% 15% 10% 100%
Trường THCS Lý Thường Kiệt ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I Tổ KHOA HỌC XÃ HỘI Năm học 2024 – 2025 Môn: GDCD KHỐI 6. (Thời gian : 45 phút)
Điểm
Trường THCS Lý Thường Kiệt Lớp: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Họ Và Tên: . . . . . . . . . . . . . . . . ………………..
I. Trắc nghiệm: Hãy chọn một đáp án đúng nhất cho các câu hỏi sau: (3đ)
B. mua bán, trao đổi trên thị trường. D. đời sau bảo vệ nguyên trạng.
Câu 1: Truyền thống là những giá trị tốt đẹp của gia đình, dòng họ được A. truyền từ đời này sang đời khác. C. nhà nước ban hành và thực hiện. Câu 2: Trong cuộc sống, việc phát huy những truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ giúp chúng ta có thêm kinh nghiệm và A. sức mạnh. B. tiền bạc. C. của cải. D. tuổi thọ.
Câu 3: Cá nhân có tính cách làm việc tự giác, cần cù, chịu khó thường xuyên hoàn thành tốt các công việc là biểu hiện của người có đức tính siêng năng. A. B. tự ti. C. tự ái. D. lam lũ. Câu 4: Trái với siêng năng, kiên trì là
A. lười biếng, ỷ lại. C. Cẩu thả, hời hợt. B. trung thực, thẳng thắn. D. qua loa, đại khái. Câu 5 : Việc làm nào dưới đây là biểu hiện của siêng năng, kiên trì? Luôn học bài trước khi đến lớp. A. C. Bỏ học chơi game. B. Thường xuyên không học bài cũ. D. Đua xe trái phép.
Câu 6: Việc làm nào dưới đây thể hiện công dân biết giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình và dòng họ?
A. Tiếp nối, phát triển và làm rạng rỡ. C. Xấu hổ, xóa bỏ và từ chối làm. B. Tự ti, che dấu và từ bỏ mọi thứ. D. Chê bai, che giấu và xấu hổ.
Thế nào là yêu thương con người? Tình yêu thương con người được biểu hiện như thế nào trong cuộc sống?
II. Tự luận (7 điểm) Câu 1 (2đ): a. b. Câu 2 (2,5 đ):
Thông tin: Hải An , một cô bé xinh đẹp với nhiều mơ ước. Một trong những ước mơ Hải An tâm sự với mẹ đó là “ Con muốn sau này làm thế nào khi con mất đi, những bộ phận vẫn còn tồn tại, vẫn sống trên cơ thể người khác”. Tháng 9 năm 2017, Hải An bị u não và qua đời sau hai tháng điều trị và ước mơ của Hải An đã mang giúp cho hai bệnh nhân bị hỏng giác mạc được nhìn rõ như bình thường. - Từ thông tin trên và vốn hiểu biết của mình em hãy nêu những giá trị của tình yêu thương con người?
Câu 3 (2,5đ): Buổi tối, H làm bài tập Tiếng Anh. Những bài đầu H giải rất nhanh, nhưng đến các bài sau H đọc thấy khó quá H bèn suy nghĩ: “Mình sang nhờ bạn N giảng hộ”. Nhưng rồi, H lại bắn khoăn: “nhà N xa quá. Thôi, giờ sang nhà M chép bài của bạn vẫn chưa muộn, vì M ở ngay gân nhà mình”. a) Em có đồng ý với suy nghĩ của H thông? Vì sao? b) Nếu em là bạn của H, em sẽ khuyên H điều gì? Bài làm
........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ...........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................... Trường THCS Lý Thường Kiệt ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I Tổ KHOA HỌC XÃ HỘI Năm học 2024 – 2025 Môn: GDCD KHỐI 6.
I.
Trắc nghiệm
Câu 1 2 3 4 5 6
Đáp án A A A A A A
II. Tự luận
Câu Đáp án Điểm Tổng điểm
1
1
2
1
a. Yêu thương con người là sự quan tâm, giúp đỡ, làm những điều tốt đẹp chc người khác, nhất là những người gặp khó khăn, hoạn nạn * Biểu hiện của yêu thương con người thương Yêu con người được thể hiện ở sự đồng cảm, chia sẻ, sẵn sàng giúp đỡ lẫn nhau; tham gia các hoạt động từ thiện, nhân đạo; biết
tha thứ cho lỗi lầm của người khác khi họ sửa chữa; khi cần thiết có thể hy sinh quyền lợi bản thân vì người khác....
2 0,5
0,5
2,5 1,5
3 0,5
0,5
2,5 0,5
Giá trị của yêu thương con người: + Người được nhận tình yêu thương sẽ cảm thấy ấm áp hạnh phúc. + Người thể hiện tình yêu thương với người khác cảm thấy vui vẻ, đồng cảm. Được mọi người yêu quí, kính trọng. + Đối với xã hội, tình yêu con thương người góp phần làm cho xã hội lành mạnh và tốt đẹp hơn. a, Em không đồng ý với suy nghĩ của H. Vì bạn đã thiểu tính kiên trì gặp bài khó chưa suy nghĩ
0,5
0,5
đa nhanh chóng bỏ cuộc. b, Là bạn H, em sẽ khuyên H: - Tự suy nghĩ để tìm cách giải để hiểu bài - Nếu không tự giải được em sẽ lên mạng tìm cách giải các bài khác tương tự - Hoặc gọi điện hỏi bạn, hỏi thầy cô hướng dẫn cách giải chứ không phải chép bài bạn.
Tổng điểm 10
