KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I
MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN, LỚP 6, NĂM HỌC 2024 - 2025
TT
Mạch
nội
dung,
kiến
thức
Đơn vị
kiến thức
(chủ
đề/bài)
Mức độ đánh giá
Tổng
Nhận biết
Thông hiu
Vận dụng
Tỉ lệ
Tổng
đim
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
1
Giáo
dục
đạo
đức
Tự hào về
truyền
thống
gia đình,
dòng họ
4câu
1câu
1câu
5câu
1câu
3.67
Yêu thương
con người
3câu
2câu
1câu
5câu
1câu
2.67
Siêng năng,
kiên trì
5câu
1câu
5câu
1câu
3.66
Tng
12
3
1
1
1
15
3
10
đim
Tı lê
%
40%
30%
20%
50%
50%
Tı lêchung %
70%
30%
100%
Thời gian làm bài: 45 phút.
Phần trắc nghiệm: 15 câu = 15 phút. ( 5điểm)
Phần tự luận: 3 câu = 30 phút. (5điểm)
BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I, MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 6
TT
Mạch
nội
dung,
kiến
thức.
Đơn vị
kiến thức
(chủ
đề/bài)
Mức đô
kiến thức, kĩ
năng cần kim tra, đánh
giá
S câu hi theo mứ c đô nhận
thức
Nhận
biết
Thông
hiu
Vận
dụng
Vận
dụng
cao
1
Giáo
dục
đạo
đức
Tự hào
về truyền
thng gia
đình,
dòng họ.
Nhận biết: Biết được
một số truyền thống gia
đình, dòng họ.(Yêu
nước, hiếu học, hiếu
thảo)
Thông hiu: Hiểu và
giải thích được việc nên
làm và không nên làm
của các truyền thống
trên.
4 TN
1 TN,
1TL
2
Yêu
thương
con
người.
Nhận biết:
- Biết được những biểu
hiện và ý nghĩa của
YTCN
Thông hiu: Hiểu được
việc cần làm và ý nghĩa
của câu TN thể hiện
YTCN.
Vận dụng cao: Có nhận
thức đúng đắn về việc
YTCN để giải thích TH
3 TN
2 TN
1 TL
3
Siêng
năng,
kiên trì
Nhận biết: Biết được
các biểu hiện của SN,KT
Vận dụng:
- Góp ý, nhắc nhở những
bạn chưa SN, KT trong
học tập.
5 TN
1 TL
Tổng
12
TN,
3TN,
1TL
1 TL
1TL
Tỉ lệ %
40 %
30 %
20 %
10 %
Tỉ lệ chung
70 %
30 %
TRƯỜNG THCS QUANG TRUNG ĐỀ THI GIỮA KÌ I, NĂM HỌC 2024-2025.
MÃ ĐỀ 1. MÔN : CÔNG DÂN – LỚP 6.
Thời gian làm bài: 45 phút.
I/ Trắc nghiệm:(5đ) (Chọn một phương án đúng cho mỗi câu hỏi và ghi vào giấy bài làm)
Câu 1. Việc làm nào dưới đây th hiện giữ gìn và phát huy truyền thng nhân ái của
gia đình, dòng họ?
A. Lưu giữ nghề truyền thống. B. Hiếu học.
C. Luôn giúp đỡ người nghèo. D. Tích cực phòng bệnh.
Câu 2. “Đạt nhiều thành tích nổi bật trong học tập” là biu hiện phát huy truyền
thng nào sau đây của gia đình, dòng họ?
A. Truyền thống yêu thương con người. B. Truyền thống hiếu học.
C. Truyền thống hiếu thảo. D. Truyền thống uống nước nhớ nguồn
Câu 3. Nội dung nào dưới đây là một trong những truyền thng tt đẹp của gia
đình, dòng họ Việt Nam?
A. Tục tảo hôn. B. Tinh thần yêu nước.
C. Tổ chức đám tang linh đình. D. Mê tín, di đoan.
Câu 4. Nội dung nào dưới đây không phải là truyền thng tt đẹp của gia đình, dòng
họ Việt Nam?
A. Giữ nghề truyền thống. B. Hiếu thảo. C. Cần cù lao động. D. Nói tục, chửi thề.
Câu 5. Hiu biết và tự hào về truyền thng gia đình, dòng họ góp phần
A. làm phong phú thêm truyền thống, bản sắc dân tộc.
B. làm lãng quên truyền thống, bản sắc dân tộc.
C. làm mai một truyền thống gia đình, dòng họ.
D. làm phai mờ truyền thống gia đình, dòng họ.
Câu 6. Biu hiện nào sau đây là yêu thương con người?
A. Giúp đỡ người khác để được nổi tiếng. B. Giúp người khác để vụ lợi.
C. Sự đồng cảm, chia sẻ sẵn sàng giúp đỡ nhau. D. Bỏ qua mọi lỗi lầm của người khác.
Câu 7. Yêu thương con người là gì?
A. Quan tâm giúp đỡ mọi người trong mọi trường hợp.
B. Quan tâm, giúp đỡ, làm nhiều điều tốt đẹp cho người khác.
C. Thái độ thờ ơ với mọi khó khăn của người khác.
D. Là làm mọi việc giúp người khác khi họ cần đến mình.
Câu 8. Lòng yêu thương con người
A. xuất phát từ tấm lòng chân thành,vô tư, trong sáng.
B. làm những điều có hại cho người khác.
C. hạ thấp giá trị của những người được giúp đỡ.
D. xuất phát từ mục đích sau này được người đó trả ơn.
Câu 9. Đâu là biu hiện của lòng yêu thương con người?
A. Mục đích sau này được người đó trả ơn, báo đáp lại cho mình.
B. Hạ thấp nhân phẩm của những người khó khăn được giúp đỡ.
C. Biết tha thứ cho lỗi lầm của người khác khi họ sửa chữa.
D. Có thái độ thành kiến đối với những người mang lỗi lầm.
Câu 10. Câu tục ngữ: “Yêu nhau chín b làm mười” nói đến điều gì?
A. Tinh thần đoàn kết. B. Đức tính tiết kiệm.
C. Tinh thần yêu nước. D. Lòng yêu thương con người.
Câu 11. Kiên trì là
A. miệt mài làm việc. B. thường xuyên làm việc.
C. quyết tâm làm đến cùng. D. tự giác làm việc.
Câu 12. Việc làm nào dưới đây th hiện tính siêng năng?
A. Sáng nào B cũng dậy sớm quét nhà giúp mẹ.
B. T chỉ lo việc học của mình, ngoài ra không làm việc gì.
C. Mỗi lần lớp tổ chức lao động là H toàn báo bị đau để được nghỉ.
D. Ngày chủ nhật, Hà thường ngủ đến gần 9 giờ sáng mới dậy.
Câu 13. Siêng năng, kiên trì sẽ giúp chúng ta điều gì?
A. Không bao giờ nản chí, bỏ cuộc trước bất cứ thất bại nào.
B. Được mọi người khâm phục, sùng bái, tung hô, tôn vinh.
C. Chiến thắng được đối thủ của mình trong mọi hoàn cảnh.
D. Giúp con người thành công trong công việc, cuộc sống.
Câu 14. Việc làm nào dưới đây th hiện tính siêng năng, kiên trì?
A. Đến phiên trực nhật, Thiên nhờ hết bạn này đến bạn nọ làm hộ.
B. Chưa làm bài tập xong, My vẫn ung dung đi chơi với các bạn.
C. Gặp bài tập khó là Sơn không làm, mở mạng ra ngồi chép.
D. Cường muốn học giỏi môn Vật lí, nên ngày nào cũng làm thêm bài tập.
Câu 15. Hành vi nào th hiện tính siêng năng của học sinh trong học tập?
A. Luôn nỗ lực vượt qua mọi khó khăn, thử thách để tham gia các hoạt động từ thiện trên
khắp mọi miền Tổ quốc.
B. Xuân luôn ý thức trong học tập, ngày nào cũng học bài, làm bài và soạn bài đầy đủ trước
khi đến lớp.
C. Thường xuyên trực nhật lớp dù không phải đến phiên trực của mình, luôn thể hiện mình
siêng năng nhất lớp.
D. Dù trời nắng gay gắt, nhưng các bạn lớp 6A vẫn cùng nhau hăng say lao động, không
ngại khó khăn.
II. TỰ LUẬN (5điểm)
Câu 1.(2đim) Chúng ta cần làm gì để tự hào và phát huy truyền thống gia đình dòng
họ?
Em hãy chia sẻ một việc nên làm và không nên làm về truyền thống hiếu học?
Câu 2. (2đim) Em có đồng ý với các ý kiến dưới đây không? Vì sao?
a. Ai cũng cần phải siêng năng, kiên trì.
b. Người siêng năng, kiên trì sẽ thành công trong công việc và cuộc sống.
Câu 3. (1 đim) Nhà trường phát động ủng hộ đồng bào bão lụt. Do gia đình khó khăn
nên Linh chỉ góp được một ít sách giáo khoa cũ. Một số bạn trong lớp cho rằng Linh
không biết yêu thương, giúp đỡ người khác.
Theo em, một số bạn phê bình Linh như vậy có đúng không? Vì sao? Em sẽ tham
gia hoạt động này như thế nào?
………………… HẾT ………………..
TRƯỜNG THCS QUANG TRUNG ĐỀ THI GIỮA KÌ I, NĂM HỌC 2024-2025.
MÃ ĐỀ 2. MÔN : CÔNG DÂN – LỚP 6.
Thời gian làm bài: 45 phút.
I/ Trắc nghiệm(5đ) (Chọn một phương án đúng cho mỗi câu hỏi và ghi vào giấy bài làm)
Câu 1. Biu hiện nào dưới đây th hiện việc giữ gìn và phát huy truyền thng tt
đẹp của gia đình dòng họ?
A. Bán lại bí quyết làm nghề cho người trả giá cao.
B. Truyền nghề cho con cháu.
C. Bỏ nghề điêu khắc vì vất vả và mất thời gian.
D. Không xuất khẩu hàng truyền thống.
Câu 2. Hiu biết và tự hào về truyền thng gia đình, dòng họ góp phần
A. làm phai mờ truyền thống gia đình, dòng họ.
B. làm lãng quên truyền thống, bản sắc dân tộc.
C. làm mai một truyền thống gia đình, dòng họ.
D. làm phong phú thêm truyền thống, bản sắc dân tộc.
Câu 3. Nội dung nào dưới đây là một trong những truyền thng tt đẹp của gia
đình, dòng họ Việt Nam?
A. Tục tảo hôn. B. Đoàn kết, nhân nghĩa.
C. Chữa bệnh bằng phù phép. D. Trọng nam khinh nữ.
Câu 4. Kính trọng, chăm sóc, giúp đỡ ông bà, cha mẹ, … là biu hiện phát huy
truyền thng nào sau đây của gia đình, dòng họ?
A. Truyền thống yêu thương con người. B. Truyền thống hiếu học.
C. Truyền thống hiếu thảo. D. Truyền thống uống nước nhớ nguồn.
Câu 5. Nội dung nào dưới đây không phải là truyền thng tt đẹp của gia đình, dòng
họ Việt Nam?
A. Giữ nghề truyền thống. B. Hiếu thảo. C. Cần cù lao động. D. Mê tín, di đoan.
Câu 6. Việc làm th hiện tính siêng năng?
A. Mùa hè, sáng nào Quân cũng dậy sớm để tưới cây giúp ba.
B. T chỉ lo việc học của mình, ngoài ra không làm việc gì cả.
C. Mỗi lần lớp tổ chức lao động là H toàn báo bị đau để được nghỉ.
D. Ngày chủ nhật, Minh thường ngủ đến gần 9 giờ sáng mới dậy.
Câu 7. Siêng năng là
A. khó khăn cũng không bỏ cuộc. B. quyết tâm làm đến cùng.
C. thường xuyên làm việc. D. thất bại thì không làm nữa.
Câu 8. Biu hiện của kiên trì là?
A. Thấy bài tập khó, Minh thường xem ngay lời giải.
B. Hiệp tập thể dục đều đặn vào mỗi buổi sáng.
C. Ngày nào Dương cũng học bài và làm bài tập.
D. Ngoài giờ học, Ngân thường giúp bố mẹ làm công việc nhà.
Câu 9. Em đồng ý với ý kiến nào sau đây về siêng năng, kiên trì?
A. Những bạn có hoàn cảnh khó khăn mới cần siêng năng, kiên trì.
B. Mọi người đều cần có tính siêng năng, kiên trì trong học tập, lao động.
C. Siêng năng, kiên trì không giúp học sinh đạt học lực giỏi vì cần phải có sự thông minh.
D. Siêng năng dọn dẹp góc học tập khi được mẹ nhắc nhở.
Câu 10. Câu tục ngữ: “ Lá lành, đùm lá rách” nói về
A. tinh thần đoàn kết. B. đức tính tiết kiệm.
C. lòng yêu thương con người. D. tinh thần yêu nước.