MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I – CÔNG DÂN 7
NĂM HỌC 2024 – 2025.
TT Mạch nội dung
Mư(c đô+ nhâ+n thư(c Tô.ng
Nhâ+n
biê(t
Thông
hiê.u
Vâ+n
du+ng
Vâ+n
du+ng cao Số câu Tô.ng điê.m
TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL
1Giáo dục
đạo đức.
1. Tự hào
về truyền
thống quê
hương.
4câu
(1,33đ)
1/2 câu
(1,0đ)
1/2 câu
(1,0đ)
4 câu 1 câu 3,33
2. Quan
tâm, cảm
thông,
chia sẻ.
4 câu
(1,33đ)
1/2 câu
(1,0đ)
1/2 câu
(1,0đ)
4 câu 1 câu 3,33
3. Học tập
tự giác,
tích cực.
4 câu
(1,33đ)
1 câu
(2,0đ)
4 câu 1 câu 3,33
Tô.ng: 12 câu
(4,0đ)
1,5 câu
(3,0đ)
2 câu
(2,0đ)
1/2 câu
(1,0đ)
12 câu 3 câu 10
Ti. lê+ %: 40% 30% 20% 10% 40% 60% 100%
Ti. lê+
chung:
70%
BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ I MÔN GDCD LỚP 7
NĂM HỌC 2024-2025.
TT MẠCH NỘI
DUNG NỘI DUNG MỨC ĐỘ
ĐÁNH GIÁ
SỐ CÂU HỎI THEO MỨC ĐỘ NHẬN THỨC
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao
1
Giáo dục đạo
đức.
1. Tự hào về
truyền thống
quê hương.
Nhận biết:
- Nêu được một
số truyền thống
văn hoá của quê
hương.
- Nêu được
truyền thống yêu
nước, chống
giặc ngoại xâm
của quê hương.
Vận dụng:
- Phê phán
những việc làm
trái ngược với
truyền thống tốt
đẹp của quê
hương.
- Xác định được
những việc cần
làm phù hợp với
bản thân để giữ
3(C1,2,4)
1(C3)
1/2(C15)
1/2(C15)
gìn phát huy
truyền thống quê
hương.
Vận dụng cao:
- Thực hiện
được những việc
làm phù hợp để
giữ gìn và phát
huy truyền
thống quê
hương.
2. Quan tâm,
cảm thông và
chia sẻ.
Nhận biết:
- Nêu được
những biểu hiện
của sự quan tâm,
cảm thông và
chia sẻ với
người khác.
Thông hiểu:
- Giải thích được
vì sao mọi người
phải quan tâm,
cảm thông và
chia sẻ với nhau.
Vận dụng:
- Đưa ra lời nói,
cử chỉ động viên
bạn bè quan
tâm, cảm thông
và chia sẻ với
người khác.
- Phê phán thói
ích kỉ, thờ ơ
4(C5,6,7,8)
1/2(C13)
1/2(C13)
trước khó khăn
của người khác.
Vận dụng cao:
- Thường xuyên
có những lời
nói, việc làm thể
hiện sự quan
tâm, cảm thông
và chia sẻ với
mọi người.
3. Học tập tự
giác, tích cực.
Nhận biết:
- Nêu được các
biểu hiện của
học tập tự giác,
tích cực.
Thông hiểu:
- Giải thích được
vì sao phải học
tập tự giác, tích
cực.
Vận dụng:
- Góp ý, nhắc
nhở những bạn
chưa tự giác, tích
cực học tập để
khắc phục hạn
chế này.
Vận dụng cao:
- Thực hiện
được việc học
tập tự giác, tích
cực.
4(C9,10,11,12)
1/2(C14)
Tổng: 12TN 1+1/2TL 1TL 1/2TL
Tỉ lệ %:
Tỉ lệ chung:
40% 30% 20% 10%
70% 30%
PHÒNG GD&ĐT HUYỆN BẮC TRÀ MY
TRƯỜNG PTDTBT TH&THCS
TRẦN PHÚ
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I
NĂM HỌC 2024–2025
MÔN: CÔNG DÂN 7
Thời gian: 45 phút (không kể phát đề)
Họ và
tên: ...........................
........................
Lớp: .......
SBD: Giám thị 1: Giám thị 2:
Điểm: Nhận xét của giáo viên:
----------------------------------------------------------------------------------------------------
I/ TRẮC NGHIỆM : (4,0 điểm) Khoanh tròn vào trước câu trả lời đúng.
Câu 1: Món ăn nào không phải là món ăn truyền thống dân tộc Việt Nam?
A. Bún bò Huế. B. Phở Hà Nội. C. Kim Chi. D. Bánh chưng, bánh dày.
Câu 2: Truyền thống tốt đẹp của quê hương xã Trà Kót chúng ta mà bất kỳ ai cũng phải gìn giữ và phát huy đó là truyền thống
A. trang phục người Co và điệu múa cồng chiêng. B. dân ca quan họ.
C. hát bài chòi. D. làm đồ đá.
Câu 3: “Dù ai đi ngược về xuôi, nhớ ngày giỗ Tổ mùng mười tháng ba” câu nói đề cập đến truyền thống nào của quê hương?
A. Tôn sư trọng đạo. B. Uống nước nhớ nguồn. C. Yêu nước. D. Văn hóa.
Câu 4: Hiến máu cứu người là một nghĩa cử cao đẹp thể hiện truyền thống
A. yêu nước, chống ngoại xâm. B. lao động cần cù.
C. kiên cường, bất khuất. D. tương thân tương ái.
Câu 5: Trong chiến tranh chống giặc cứu nước, một số người cao tuổi đã bị mất đi một bộ phận của cơ thể do bom, mìn gây ra, là học
sinh chúng ta cần làm gì để ghi nhớ công ơn đó?
A. Chỉ cần ủng hộ tiền là được.
B. Chỉ cần khuyên góp các vật dụng có giá trị là được.