PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TP KON TUM
TRƯỜNG THCS NGUYỄN SINH SẮC
BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ I - NĂM HỌC: 2024-2025
MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP – LỚP 9
TT
Năng
lực
N ung
Đ n v n
t c
M c n g
S c u t c n n t c
N n
t
T ng
ểu
V n
ng
1
Chủ ề 1.
Xây dựng
văn óa
n à trường
* N n t:
- Nhận diện được định nghĩa
của bắt nạt học đường.
* T ng ểu:
Nhận diện được ý không phải
nội dung có trong kế hoạch lao
động công ích ở trường.
Câu 1a
* V n ng:
Xác định và xử lí tình huống
phát triển mối quan hệ hài hòa
với thầy cô, bạn bè trong các
tình huống.
Câu 1b
2
Chủ ề 2:
Phát triển
bản thân
* N n t:
- Nhận diện được định nghĩa
của ứng xử giao tiếp
- Nhận diện được định nghĩa
của thích nghi.
Câu 2a
* T ng ểu:
Nhận diện được ý không phải
khả năng thích nghi trong học
tập.
* V n ng:
Nắm được lí do cần nhận diện
điểm tích cực và chưa tích cực
trong hành vi giao tiếp, ứng xử
của bản thân.
* V n ng ca :
Nêu hành vi giao tiếp ứng xử
chưa tích cực và tích cực.
T ng
1
1
1
40
30
20
T lệ c ung
70
30
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I, NĂM HỌC 2024-2025
MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP – LỚP 9
TT
Kĩ
năng
N ung n
v n t c
S c u, s
ể , t lệ
%
M c n n t c
T ng
%
ể
N n t
T ng
ểu
V n ng
V n ng
cao
1
Chủ ề 1.
Xây dựng văn
hóa nhà
trường
Số câu
C1a
C1b
2
Số điểm
Tỉ lệ
50%
Chủ ề 2:
Phát triển
bản thân
Số câu
C2a
C2b
2
Số điểm
Tỉ lệ
50%
T ng
Số câu
1
1
1
1
4
Số điểm
Tỉ lệ
40%
30%
20%
10%
100%
T lệ c ung
70%
30%
100%
Quang Trung, ngày 04 tháng 10 năm 2024
DUYỆT CỦA BGH DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN GIÁO VIÊN RA ĐỀ
Ninh Th Hằng Nguyễn Đìn Ha Trần Lê Ánh Nguyệt
PHÒNG GD&ĐT TP KON TUM
TRƯỜNG THCS NGUYỄN SINH SẮC
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I
NĂM HỌC 2024-2025
MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM,
HƯỚNG NGHIỆP; LỚP: 9
Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề)
ĐỀ BÀI
Câu 1:
a) Em hãy nêu những hoạt động công ích ở trường mà em đã tham gia?
b) Xác định và xử lí tình huống phát triển mối quan hệ hài hòa với thầy cô, bạn bè trong
các tình huống sau:
Bạn Minh thường xuyên từ chối nhiệm vụ được giao khi làm việc nhóm vì cho rằng không phù
hợp với mình.
Câu 2:
a) Khả năng thích nghi với những thay đổi trong cuộc sống có khả năng qua trọng giúp mỗi
cá nhân như thế nào?
b) Nêu hành vi giao tiếp ứng xử chưa tích cực và tích cực.
---------------------Hết -------------------
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA KÌ I
TRƯỜNG THCS NGUYỄN SINH SẮC NĂM HỌC 2024-2025
MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP – LỚP 9
CÁC TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ
Thang
n g
/M c
Tiêu chí
Đạt
Ở mỗi câu, chỉ cần học sinh làm đúng câu 1a và câu 2a thì ạt.
Câu 1:
a)
- Trồng hoa, cây xanh ở vườn trường.
- Chăm sóc hoa và cây xanh ở vườn trường.
- Vệ sinh lớp học, sân trường...
b)
- Minh có thể từ chối nhiệm vụ và nhận một nhiệm vụ khác trong nhóm hoặc trao đổi
nhiệm vụ với các bạn nếu bạn cảm thấy không phù hợp với năng lực.
- Minh cần bày tỏ suy nghĩ ý kiến với các bạn để tránh hiểu lầm, xây dựng sự thấu hiểu
và tin tưởng giữa các bạn.
- Minh có thể nhờ sự giúp đỡ của các bạn hỗ trợ mình khi thực hiện nhiệm vụ.
- Minh có thể chọn cách nhờ sự hỗ trợ, tư vấn của thầy cô để hoàn thành nhiệm vụ.
Câu 2:
a) Khả năng thích nghi với những thay đổi trong cuộc sống có khả năng qua trọng giúp
mỗi cá nhân có thể sống hài hoà và thành công.
b) - Hành vi giao tiếp chưa tích cực:
+ Thờ ơ, ngắt lời người khác.
+ Chỉ trích, phê phán người khác.
+ Hạ thấp, thiếu tôn trọng người khác
- Hành vi giao tiếp tích cực:
+ Cởi mở, chủ động giao tiếp.
+ Kết hợp lời nói và ngôn ngữ khác...
+ Thể hiện sự đồng cảm.
C ưa ạt
HS không làm bất kỳ yêu cầu nào của đề bài hoặc làm quá sơ sài.
Ở mỗi câu, chỉ cần học sinh làm đúng câu 1b và câu 2b thì c ưa ạt.
Câu 1:
a) HS không nêu được khả năng thích nghi với những thay đổi trong cuộc sống.
b) Không xác định và xử lí tình huống của bạn Minh.
Câu 2:
a) HS không nêu được những hoạt động công ích ở trường mà các em đã tham gia.
b) Không nêu được các hành vi giao tiếp ứng xử chưa tích cực và tích cực.
*Lưu ý: Tùy vào hình thức và nội dung bài làm của HS, GV linh hoạt nhận xét đạt hoặc chưa đạt.
Quang Trung, ngày 04 tháng 10 năm 2024
DUYỆT CỦA BGH DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN GIÁO VIÊN RA ĐỀ
Ninh Th Hằng Nguyễn Đìn Ha Trần Lê Ánh Nguyệt