ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA GIỮA KÌ 1(2023-2024) MÔN: LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ 6

I/ ĐỊA LÍ 1/ Hệ thống kinh tuyến, vĩ tuyến 2/ Kí hiệu và chú giải trên một số bản đồ thông dụng 3/ Tìm đường đi trên bản đồ 4/ Lược đồ trí nhớ II/ LỊCH SỬ 1/ lịch sử là gì, thời gian, dựa vào đâu để biết lich sử 2/ Đời sống vật chất và tinh thần của người nguyên thủy 3/ Điều kiện tự nhiên của Ai cập, Lưỡng Hà, Ấn độ cổ đại 4/ Thành tưu về chữ viết, toán học-y học, công trình kiến trúc của Ai Cập cổ đại 5/Thành tưu về chữ viết, toán học-y học, công trình kiến trúc của Lưỡng Hà cổ đại 6/Thành tưu về chữ viết- văn học, toán học-y học, công trình kiến trúc của Ấn Độ cổ đại

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA ĐỊA LÍ 6

Nội dung/Cấp độ

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

Xác định phương hướng trên bản đồ

Kinh tuyến, vĩ tuyến; Kí hiệu bản đồ; Lược đồ trí nhớ

1/ Địa lí(4đ) Bản đồ-Phương tiện thể hiện bề mặt Trái Đất 40% TSĐ = 4.0đ

Dựa vào tỉ lệ bản đồ: Tính khoảng cách trên thực tế và khoảng cách trên bản đồ.

25% TSĐ = 1đ

25% TSĐ = 1đ

50% TSĐ = 2đ

2/Lịch sử(6đ)

Lịch sử là gì, thời gian Các tư liệu để tái hiện lịch sử Tính được các mốc thời gian trong lịch sử Hiểu lịch sử là những gì đã trải qua, diễn ra trong quá khứ

Đời sống vật chất và tinh thần Nhờ lao động con người đã tiến hóa

Sông Nin, Sông Ơ phơ rát- Ti gơ rơ và sông Ấn- hằng Tại sao con người lại định cư ớm ở lưu vực các con sông

Vì sao người Ai Cập giỏi về hình học

Đời sống vật chất và tinh thần của người Nguyên thủy Điều kiện tự nhiên của Ai Cập, Lưỡng Hà, Ấn Độ cổ đại Thành tưu về chữ viết, toán học-y học, công trình kiến trúc của Ai Cập cổ đại

Người Lưỡng Hà là những thuong nhân từ rất sớm Thành tựu của người Lưỡng Hà mà hôm nay con người vẫn dùng

Chữ viết của Ấn Độ Thành tựu nổi bật của Ấn Độ vầ toán học, y học

Thành tưu về chữ viết, toán học-y học, công trình kiến trúc của Lưỡng Hà cổ đại Thành tưu về chữ viết- văn học, toán học-y học, công trình kiến trúc của Ấn Độ cổ đại 60% TSĐ = 6Đ 50% TSĐ 33.3% TSĐ 20$ TSĐ

= 3Đ = 2Đ = 1Đ

50% TSĐ 30% TSĐ 20% TSĐ 100% TSĐ = 10Đ = 4Đ =3Đ = 3Đ

Điểm

Trường THCS Hà Huy Tập Họ và tên: ............................... Lớp: 6A....

KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1(2023-2024) MÔN: LỊCH SỬ & ĐỊA LÍ 6 Thời gian : 90 phút

I/ Phần trắc nghiệm: (3 điểm) Khoanh tròn ở câu có đáp án đúng nhất.

Câu 1/ Kinh tuyến là đường

A. song song với đường xích đạo

B. nối từ cực Bắc tới cực Nam trên bề mặt quả Địa cầu

C. song song với đường vĩ tuyến

D. vuông góc với đường xích đạo

Câu 2/ Hệ thống kí hiệu bản đồ thường chia thành mấy loại ?

A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

Câu 3/ Để vẽ lược đồ trí nhớ chúng ta cần thực hiện bao nhiêu bước ?

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

Câu 4/ Vĩ tuyến gốc là đường vĩ tuyến

B. 300 C. 600 D. 900

A. 00 Câu 5/. Lịch sử được hiểu là A. những chuyện cổ tích được kể truyền miệng. B. tất cả những gì đã diễn ra trong quá khứ. C. những bản ghi chép hay tranh, ảnh còn được lưu lại. D. sự tưởng tượng của con người về quá khứ của mình. Câu 6/ Dương lịch là loại lịch dựa theo A. sự di chuyển của Mặt Trăng quanh Trái Đất. B. sự di chuyển của Trái Đất quanh Mặt Trời. C. sự di chuyển của Mặt Trời quanh Trái Đất D. chu kì di chuyển của Trái Đất quanh trục của nó. Câu 7/Âm lịch là loại lịch dựa theo A. chu kì chuyển động của Mặt Trăng quanh Trái Đất. B. chu kì chuyển động của Mặt Trời quanh Mặt Trăng. C. chu kì chuyển động của Trái Đất quanh Mặt Trời. D. chu kì chuyển động của Mặt Trời quanh Trái Đất. Câu 8/ Sông Nin là dòng sông khởi nguồn nền văn minh A.Lưỡng Hà C.Trung Quốc B.Ấn Độ D.Ai Cập Câu 9/ Vườn treo Babilon là công trình kiến trúc nổi tiếng của A.Ai cập C. Ấn Độ B. Trung Quốc D. Lưỡng Hà Câu 10/ Người tối cổ sống chủ yếu nhờ A.Hái lượm và chăn nuôi C. Hái lươm và săn bắt B. Trồng trọt và săn bắt D.Trồng trọt và chăn nuôi

Câu 11. Xã hội nguyên thủy trải qua những giai đoạn nào? A. Bầy người nguyên thủy. B. Công xã thị tộc. C. Thị tộc mẫu hệ. D. Bầy người nguyên thủy và công xã thị tộc Câu 12: Kim tự tháp là thành tựu văn hóa tiêu biểu của quốc gia?

B. Lưỡng Hà cổ đại.

A. Trung Quốc cổ đại. C. Rô-ma cổ đại.

D. Ai Cập cổ đại.

II/ Phần tự luận: (7 điểm)

Câu 1(3đ)

a/ Em hãy vẽ các hướng trên bản đồ(có ghi chú thích của các hướng đó).(1điểm)

b/ Độ dài đo được giữa hai điểm A và B trên bản đồ có tỉ lệ 1: 10 000 là 4cm . Tính khoảng cách

trên thực tế của hai địa điểm này là bao nhiêu mét ? (1điểm)

c/ Nếu khoảng cách giữa hai điểm C và D đo được trên thực tế là 2000mét thì khoảng cách đo

được trên bản đồ là bao nhiêu cm ? Biết bản đồ có tỉ lệ 1: 20 000 (1điểm) Câu 2.(2 đ) Tại sao người Lưỡng Hà họ lại trở thành những thương nhân từ rất sớm? Thành tựu nào của người Lưỡng Hà mà chúng ta cón sử dụng đến hôm nay, em hãy kể những ứng dụng trong thực tế mà em biết? Câu 3.( 2 đ).Em hãy cho biết những thành tựu nổi bật về toán học, chữ viết của người Ai Câp, Ấn Độ cổ đại? Tại sao người con người lại chọn lưu vực sông các con sông để đinh cư từ sớm?

HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA GIỮA KÌ MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ 6

Đáp án

I/ Phần trắc nghiệm: (3 điểm) Câu 3 2 1 4 5 6 7 8 9 10 11 12

B A B A B B A D D C D D

II/ Phần tự luận: (7 điểm)

Câu 1(3đ)

a/ HS vẽ được cáchướng trên bản đồ (1đ)

b/ Độ dài đo được giữa hai điểm A và B trên thực tế : 10 000 x 4 = 40000 (cm) = 400(m)

(0,25đ) (0,75đ) (0,25đ) (0,75đ)

- Điều kiện tự nhiên bằng phẳng nên việc đi lại dễ dàng, người Lưỡng Hà đã sơm đi lại giao thương buôn bán với người Trung á và các vùng lân cận nên xuất hiện nhiều thương nhân từ rất sớm.( 1đ) - Người Lưỡng Hà giỏi về số học nên có nhiều phương pháp đếm khác nhau. Trong đó nổi bật là hệ thống đếm lấy 60 làm cơ sở. Ngày nay chúng ta sử dụng để chia 1h thành 60 phút.. và vòng tròn thành 360 độ (1đ)

c/ Khoảng cách giữa hai điểm C và D đo được trên bản đồ: 200000 : 20 000 = 10(cm) Câu 2

Câu 3( 3đ)

-

Người Ai cập

Chữ viết: dùng hình vẽ để biểu đạt ý niệm, suy nghĩ và sáng tạo ra chữ tượng hình Toán học:Hàng năm nước sông Nin dâng cao khiến ranh giới các thửa ruộng bị xóa, nên

Chữ viết: Họ sử dụng chữ Phạn, đây là chữ viết để sáng tác các tác phẩm tôn giao, các bộ

Toán học: Thành tựu nổi bật của người Ấn Độ là các số từ o đến 9 được người Ấn Độ phát

- học phải đo đạc lại diện tích đất vì vậy họ giỏi về hình học đây là cơ sở đểhọ xây dựng kim tự tháp Người Ấn độ - sử thi và truyện ngụ ngôn - minh và sử dụng từ rất sớm - nguồn nước để họ sản xuất nông nghiệp

Con người chọn lưu vực các con sông lớn để định cư là do thuận lợi về đất đai màu mỡ,

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA KỲ I

NĂM HỌC 2022-2023

MÔN: LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÝ KHỐI LỚP: 7 ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN HÓC MÔN TRƯỜNG: THCS LÝ CHÍNH THẮNG 1

Thời gian: 60 phút

I.PHẦN TRẮC NGHIỆM ( 4 điểm ) . Mỗi câu đúng HS đạt 0,25 điểm

Câu

Câu

Câu

Câu

1

A

5

C

9

B

13

C

2

C

6

D

10

C

14

D

3

C

7

A

11

C

15

C

4

C

8

B

12

C

16

C

II.PHẦN TỰ LUẬN

Câu 1:(1,5 điểm ) Em hãy trình bày đặc điểm các khu vực địa hình Châu Âu?

-Châu Âu có hai khu vực địa hình: đồng bằng và miền núi. ( 0,5đ)

+ Đồng bằng chiếm 2/3 diện tích châu lục kéo dài từ tây sang đông. ( 0,5đ)

+ Khu vực miền núi gồm núi già và núi trẻ. (0,5đ)

Núi già phân bố ở phía bắc và trung tâm châu lục.( 0,25đ)

Câu 2:(1 điểm) Kể tên thảm thực vật theo độ cao ở sườn Bắc dãy An-pơ

Núi trẻ phân bố chủ yếu ở phía nam.( 0,25đ)

0-800m :rừng lá rộng

800-1800m :rừng hỗn giao

1800-2200m: rừng lá kim

2200-3000m: đồng cỏ núi cao

Từ 3000m trở lên :băng tuyết

Câu 3:( 1,5 điểm ) Em hãy nêu nguyên nhân-kết quả, ý nghĩa của các cuộc phát kiến địa lí

Đúng tên thảm thực vật có độ cao đạt 0,25đ

* Nguyên nhân (0,5đ)

- Do nhu cầu phát triển của sản xuất, các thương nhân châu Âu cần nhiều vàng, bạc, nguyên liệu và thị trường.

- Thương nhân châu Âu muốn tìm con đường biển để buôn bán với Ấn Độ và các nước phương Đông.

* Kết quả:(0,5đ)

Tìm ra các con đường nối liền các châu lục, đem về nguồn lợi cho giai cấp tư sản

* Ý nghĩa (0,5đ )

- Là cuộc cách mạng về giao thông và tri thức.

Câu 4: (1 điểm ) Em hãy nêu nội dung phong trào Văn hóa phục hưng?

- Thúc đẩy thương nghiệp phát triển.

- Phát động quần chúng chống lại chế độ phong kiến.(0,5đ)

- Đề cao giá trị con người.(0,25đ)

Câu 5 :(1 điểm ) a/ Cho biết chủ trương của Nho giáo là gì?

- Mở đường cho sự phát triển văn hóa châu Âu và nhân loại(0,25đ)

b/ Em cần làm gì để góp phần bảo vệ môi trường?

Dùng đạo đức để cai trị (0,25đ)và duy trì tôn ti trật tự xã hội.(0,25đ)

-Không xả rác bừa bãi (0,25đ)

-Trồng cây xanh(0,25đ)

KIỂM TRA GIỮA KỲ 1

NĂM HỌC 2022-2023

MÔN: LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÝ KHỐI LỚP: 7 ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN HÓC MÔN TRƯỜNG THCS LÝ CHÍNH THẮNG 1

Thời gian: 60 phút

(đề gồm 3trang)

Em hãy chọn câu trả lời đúng nhất 10 điểm

Câu 1. Châu Âu là một bộ phận của lục địa Á-Âu, diện tích khoảng: A. 10 triệu km2. B. 11 triệu km2. C. 11,5 triệu km2. D. 12 triệu km2.

Câu 2. Ranh giới tự nhiên phía đông ngăn cách giữa châu Âu và châu Á là A. Dãy U-ran. B. Dãy Các-pát. C. Dãy An-pơ. D. Dãy Ban-căng.

Câu 3: Châu Âu có đặc điểm cơ cấu dân số theo tuổi là

A. Cơ cấu dân số trẻ B. Cơ cấu dân số vàng C. Cơ cấu dân số già D. Cơ cấu dân số trung bình

Câu 4. Nhận xét nào đúng khi nói về đặc điểm đô thị hóa của châu Âu? A. Đô thị hóa diễn ra muộn. B. Mức độ đô thị hóa cao. C. Đô thị hóa ngày càng giảm mạnh. D. Tỉ lệ dân thành thị thấp dưới 50% tổng dân số. Câu 5. Dân cư châu Âu chủ yếu thuộc chủng tộc nào?

A.Môn-gô-lô-it. B.Nê-grô-it. C. Ơ-rô-pê-ô-it. D. Ôx-tra-lô-it.

Câu 6. Đa dạng sinh học giữ vai trò quan trọng đối với châu Âu: A. Đa dạng sinh học rừng và biển B. Đa dạng sinh học rừng ngập mặn C. Đa dạng sinh học sinh vật D. Đa dạng sinh học sinh vật và biển Câu 7. Nguồn cung cấp nước chủ yếu cho sinh hoạt và sản xuất ở châu Âu:

A. Nước sông B. Nước ngầm và băng hà C. Nước trong ao, hồ D. Nước sông và nước ngầm

Câu 8. Ngành kinh tế nào sử dụng nhiều nước ngọt nhất ở châu Âu

A. Nông, lâm, ngư nghiệp B. Công nghiệp và xây dựng C. Dịch vụ D. Công nghiệp và dịch vụ

Câu 9: Cuối thế kỉ V, xã hội Tây Âu có biến động to lớn gì?

A. Dân số gia tăng. B. Sự xâm nhập của người Giéc-man. C. Công cụ sản xuất được cải tiến. D. Kinh tế hàng hóa phát triển.

Câu 10: Đặc điểm của nền kinh tế trong các lãnh địa phong kiến?

A. Là nền kinh tế hàng hóa. B. Trao đổi bằng hiện vật. C. Là nền kinh tế tự cung tự cấp. D. Có sự trao đổi buôn bán.

Câu 11: Cuộc phát kiến địa lí đầu tiền được tiến hành vào thế kỉ nào?

A. Thế kỉ XIV B. Thế kỉ XV C. Thế kỉ XVI D. Thế kỉ XVII

Câu 12: Các cuộc phát kiến địa lý do tầng lớp nào tiến hành?

A. Vua quan, quý tộc. B. Tướng lĩnh quân đội. C. Thương nhân, quý tộc. D. Quý tộc, tăng lữ.

Câu 13: Chủ nghĩa tư bản ở châu Âu được hình thành trên cơ sở nào?

A. Sự hình thành của các thành thị trung đại.

B. Nguồn lợi thu được từ Ấn Độ và các nước phương Đông.

C. Vốn và nhân công làm thuê.

D. Cả 3 câu trên đều đúng. Câu 14: Hai giai cấp cơ bản trong xã hội tư bản chủ nghĩa ở châu Âu là:

A. tư sản và tiểu tư sản. B. tư sản và nông dân. C. tư sản và vô sản. D. tư sản và công nhân

Câu 15: Xã hội phong kiến ở Trung Quốc được hình thành từ:

A. Thế kỉ III. B. Thế kỉ II. C. Thế kỉ III trước công nguyên. D. Thế kỉ II trước công nguyên.

Câu 16: Khi nhận ruộng, nông dân phải nộp một phần hoa lợi cho địa chủ gọi là:

A. Thuế. B. Hoa lợi C. Địa tô. D. Tô, tức

Câu 17. Khu vực địa hình nào chiếm diện tích chủ yếu ở châu Âu?

A. Đồng bằng B. Miền núi C. Núi già D. Núi trẻ

Câu 18. Ở châu Âu, băng tuyết vĩnh viễn xuất hiện ở những dãy núi có độ cao

A. 2 000 m. B. trên 2 000 m. C. Từ 3 000 m trở lên. D. 3 500 m.

Câu 19: Nguyên nhân trực tiếp dẫn đến các cuộc phát kiến địa lí cuối thế kỉ XV- đầu thế kỉ XVI là:

A. Con đường giao thương với phương Đông qua Tây Á bị người Thổ Nhĩ Kì độc chiếm

B. Khoa học – kĩ thuật, đặc biệt là ngành hàng hải, có những tiến bộ đáng kể,

C. Thương nhân châu Âu có đủ kinh nghiệm cho các chuyến đi xa

D. Do quyết định của các triều đình phong kiến Tây Âu

Câu 20: Tại sao Nho giáo trở thành hệ tư tưởng chính thống bảo vệ chế độ phong kiến Trung Quốc?

A. Phù hợp với phong tục tập quán của người Trung Quốc.

B. Tư tưởng Nho giáo mang tính tiến bộ, nhân văn hơn các tư tưởng khác.

C. Nó tạo ra hệ thống tôn ti trật tự, lễ giáo phục vụ cho sự thống trị của giai cấp phong kiến.

HẾT

D. Mang tính giáo dục cao về rèn luyện phẩm chất con người.

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA KỲ I

NĂM HỌC 2022-2023

MÔN: LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÝ KHỐI LỚP: 7 ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN HÓC MÔN TRƯỜNG: THCS LÝ CHÍNH THẮNG 1

Thời gian: 60 phút

Mỗi câu đúng HS đạt 0,5 điểm

Câu

Câu

Câu

Câu

1

A

6

A

11

B

16

C

2

A

7

D

12

C

17

A

3

C

8

A

13

D

18

C

4

B

9

B

14

C

19

A

5

C

10

C

15

C

20

C