Ngày soạn: 25/10/2024
Ngày kiểm tra: 9AB: 07/11/2024
TIẾT 9
KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I
I. Mục tiêu
1. Về kiến thức
- HS nắm chắc các kiến thức về:
+ Vai trò của máy tính trong đời sống
+ Đánh giá chất lượng thông tin trong giải quyết vấn đề
+ Biết được một số vấn đề pháp lí về sử dụng dịch vụ Internet
+ Phần mềm mô phỏng và khám phá tri thức
* HS khá tốt: trả lời được các câu hỏi về: Tìm kiếm và lựa chọn được thông tin hữu ích khi chọn trường THPT; nghề tin học mà em quan tâm,
nghề nghiệp này theo định hướng khoa học máy tính hay tin học ứng dụng; các hành vi bị cấm trong Luật Công nghệ thông tin số 67/2006/QH11
và Nghị định số 72/2013/NĐ-CP.
* HS học hòa nhập: HS nhớ lại các kiến thức cũ để hoàn thành bài kiểm tra.
2. Về năng lực
2.1 Năng lực chung:
+ Tự chủ và tự học, giải quyết vấn đề và sáng tạo.
2.2 Năng lực tin học
+ Sử dụng đúng cách các thiết bị, các phần mềm thông dụng và mạng máy tính phục vụ cuộc sống và học tập...
+ Hiểu được vai trò và tầm quan trọng của máy tính trong cuộc sống
+ Sử dụng được một số phần mềm học tập; sử dụng được môi trường mạng máy tính để tìm kiếm, thu thập, cập nhật và lưu
trữ thông tin phù hợp với mục tiêu học tập, chủ động khai thác các tài nguyên hỗ trợ tự học...
3. Về phẩm chất:
- Chăm chỉ: tích cực, chủ động làm bài kiểm tra.
- Trách nhiệm: thực hiện và hoàn thành bài kiểm tra.
- Trung thực: không gian lận trong quá trình làm bài kiểm tra.
II. Chuẩn bị
1. Giáo viên: Đề bài, đáp án + biểu điểm
2. Học sinh: Ôn tập kĩ nội dung kiến thức đã học.
PHÒNG GD&ĐT BẢO THẮNG
TRƯỜNG PTDTBT THCS XÃ THÁI NIÊN
MA TRẬN KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
MÔN: TIN HỌC 9
Năm học 2024 – 2025
Mức độ nhận thức
Tổng
điểm
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Vận dụng cao
Chương/chủ đề
Nội dung/đơn vị kiến thức
TNKQ
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Chủ đề 1. Máy
tính và cộng
đồng
Vai trò của máy tính trong đời sống
4
2,0 đ
Chủ đề 2. Tổ
chức lưu trữ,
tìm kiếm và
trao đổi thông
tin
Đánh giá chất lượng thông tin trong
giải quyết vấn đề
0,5
0,5
3,0đ
Chủ đề 3. Đạo
đức, pháp luật
và văn hoá
trong môi
trường số
Một số vấn đề pháp lí về sử dụng
dịch vụ Internet
4
1
4,0đ
Chủ đề 4. Ứng
dụng tin học
Phần mềm mô phỏng và khám phá
tri thức
4
1,0đ
Tổng
12
1
0,5
0,5
15
Tỉ lệ %
40%
30%
20%
10%
100%
Tỉ lệ chung
70%
30%
100%
BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ
Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
TT
Chương/
Chủ đề
Nội
dung/Đơn vị
kiến thức
Mức độ đánh giá
Nhận
biết
Thông
hiểu
Vận
dụng
Vận
dụng
cao
1
Chủ đề 1.
Máy tính
và cộng
đồng
Vai trò của
máy tính
trong đời
sống
Nhận biết
– Nêu được khả năng của máy tính và chỉ ra được một số ứng dụng
thực tế của nó trong khoa học kĩ thuật và đời sống.
– Nhận biết được sự có mặt của các thiết bị có gắn bộ xử lí thông tin
ở khắp nơi (trong gia đình, ở trường học, cửa hàng, bệnh viện, công
sở, nhà máy,...), trong mọi lĩnh vực (y tế, ngân hàng, hàng không,
toán học, sinh học,...), nêu được ví dụ minh hoạ.
Câu 1, 2, 3, 4, 13
Thông hiểu
– Giải thích được tác động của công nghệ thông tin lên giáo dục và
xã hội thông qua các ví dụ cụ thể.
4TN
1TL
2
Chủ đề 2.
Tổ chức
lưu trữ,
tìm kiếm
và trao đổi
thông tin
Đánh giá chất
lượng thông
tin trong giải
quyết vấn đề
Thông hiểu
– Giải thích được sự cần thiết phải quan tâm đến chất lượng thông
tin khi tìm kiếm, tiếp nhận và trao đổi thông tin. Nêu được ví dụ
minh hoạ.
– Giải thích được tính mới, tính chính xác, tính đầy đủ, tính sử dụng
được của thông tin. Nêu được ví dụ minh hoạ.
Vận dụng
- Thực hành tìm kiếm được thông tin để giải quyết vấn đề
Câu 15 a
Vận dụng cao
- Đánh giá được chất lượng thông tin trong giải quyết vấn đề
Câu 15 b
0,5TL
0,5TL
3
Chủ đề 3.
Đạo đức,
Một số vấn
đề pháp lí về
Nhận biết
– Nêu được một số nội dung liên quan đến luật Công nghệ thông tin,
4 TN
1 TL
pháp luật
và văn hoá
trong môi
trường số
sử dụng dịch
vụ Internet
nghị định về sử dụng dịch vụ Internet, các khía cạnh pháp lí của việc
sở hữu, sử dụng và trao đổi thông tin.
– Nêu được một số hành vi vi phạm pháp luật, trái đạo đức, thiếu
văn hoá khi hoạt động trong môi trường số thông qua một vài ví dụ.
Câu 5, 6, 7, 8
Thông hiểu
– Trình bày được một số tác động tiêu cực của công nghệ kĩ thuật
số đối với đời sống con người và xã hội, nêu được ví dụ minh hoạ.
Câu 14
4
Chủ đề 4.
Ứng dụng
tin học
Phần mềm
mô phỏng và
khám phá tri
thức
Nhận biết
– Nêu được những kiến thức đã thu nhận từ việc khai thác một vài
phần mềm mô phỏng.
– Nhận biết được sự mô phỏng thế giới thực nhờ máy tính có thể
giúp con người khám phá tri thức và giải quyết vấn đề.
– Nêu được ví dụ phần mềm mô phỏng.
Câu 9, 10, 11, 12
4 TN
Tổng
12 TN
1 TL
1 TL
0,5TL
0,5 TL
Tỉ lệ %
40%
30%
20%
10%
Tỉ lệ chung
70%
30%
Đề số 1
A. TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm)
Lựa chọn chữ cái đầu câu trả lời đúng trong các câu từ câu 1 đến câu 12.
Câu 1. Phương án nào sau đây là ví dụ về thiết bị có gắn bộ xử lý trong giáo dục?
A. Tủ lạnh
B. Máy bán hàng tự động
C. Robot hút bụi
D. Máy chiếu trong lớp học
Câu 2. “Máy tính có thể lưu trữ và xử lí nhiều loại dữ liệu như văn bản, hình ảnh, âm
thanh, video,… với dung lượng lớn và có thể truy xuất nhanh chóng khi cần thiết”
thuộc khả năng nào của máy tính?
A. Lưu trữ dữ liệu với dung lượng lớn
B. Tính toán nhanh, bền bỉ
C. Kết nối toàn cầu với tốc độ cao
D. Tính toán chính xác
Câu 3. Máy tính có những khả năng nào sau đây?
A. Tính toán nhanh
B. Lưu trữ dữ liệu với dung lượng lớn
C. Kết nối toàn cầu với tốc độ cao
D. Cả 3 đáp án A, B, C đều đúng
Câu 4. Trong y tế, bác sĩ sử dụng máy tính để?
A. Điều khiển xe tự động lái
B. Hiểu cơ chế con người và chẩn đoán những rối loạn về vật chất và tinh thần
C. Nghiên cứu vũ trụ
D. Điều khiển hệ thống đèn tín hiệu
Câu 5. Bộ luật nào quy định về quyền và trách nhiệm của tổ chức, cá nhân khi tham
gia ứng dụng công nghệ thông tin?
A. Luật Công nghệ thông tin
B. Luật An toàn thông tin
C. Luật An ninh mạng
D. Luật Công nghệ cao
Câu 6. Hành vi nào sau đây không vi phạm pháp luật và đạo đức khi sử dụng mạng
xã hội?
A. Chia sẻ những bài viết có nội dung kích động bạo lực, thù hận.
B. Đăng tải hình ảnh, video riêng tư của người khác mà chưa được sự đồng ý.
C. Thể hiện quan điểm cá nhân một cách tôn trọng, đúng mực.
D. Lừa đảo, chiếm đoạt tài sản của người khác qua mạng.
Câu 7. Việc đăng tải thông tin sai lệch, tin giả lên mạng xã hội có thể gây ra hậu quả
gì?
A. Gây hoang mang dư luận, ảnh hưởng đến trật tự xã hội.
PHÒNG GD&ĐT BẢO THẮNG
TRƯỜNG PTDTBT THCS
XÃ THÁI NIÊN
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I
Năm học: 2024 - 2025
Môn: Tin học - Lớp 9
Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề)