UBND HUYỆN ĐIỆN BIÊN
TRƯỜNG THCS XÃ THANH YÊN
ĐỀ SỐ: 01 - MÃ ĐỀ: 01
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ II
NĂM HỌC: 2023 - 2024
Môn: Giáo dục công dân - Lớp 7
Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)
Họ và tên: ………………………………………..…….. Lớp 7B …….Điểm: ……….
Lời phê của thầy(cô):………………………………………………………………………………
ĐỀ BÀI
I. Trắc nghiệm (3,0 điểm)
Đc từ câu 1 đến câu 12 và chn đáp án đúng nhất điền vào bảng dưới đây:
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Đáp án
Câu 1. Để phòng tránh bạo lực hc đường em sẽ
A. tỏ thái độ tiêu cực với bạn bè. B. Giữ im lặng khi bị bạo lực hc đường.
C. ở lại nơi có nguy cơ xảy ra bạo lực. D. kết bạn với những người bạn tốt.
Câu 2. Cách xử lí nào sau đây không phù hợp khi bị bạo lực học đường?
A. Bình tĩnh, kiềm chế cảm xúc tiêu cực. B. Chủ động nhờ người khác giúp đỡ.
C. Quan sát xung quanh để tìm đường thoát. D. Sử dụng hành vi bạo lực để đáp trả.
Câu 3. Em đồng nh vi hành vi nào sau đây về phòng chống bo lực hc đường?
A. C cho rằng bạn hc cùng lớp nói xấu nên đã đánh bạn.
B. H cùng một số bạn đã cô lập, nói xấu ban M.
C. Q đã đánh N chỉ vì lí do “nhìn thấy ghét”.
D. K nhẹ nhàng xin lỗi khi vô tình đá phải bạn.
Câu 4. Ý kiến nào sau đây là đúng?
A. Bạo lực hc đường chỉ có một biểu hiện là đánh nhau.
B. Bạo lực hc đường do nhiều nguyên nhân gây ra.
C. Bạo lực hc đường chỉ gây ra tác hại về sức khoẻ thể chất.
D. Việc phòng tránh bạo lực hc đường là trách nhiệm của Nhà trường.
Câu 5. Cách xử lí nào sau đây phù hợp sau khi bị bạo lực hc đường?
A. Tự giải quyết bằng các biện pháp tiêu cực.
B. Hoảng hốt, sợ hãi không dám giao tiếp với mi người.
C. Thông báo sự việc với bố mẹ, thầy cô, người thân.
D. Giấu diếm không cho mi người biết.
Câu 6. Em tình nghe thấy nhóm bạn nam cùng lớp bàn kế hoạch cuối buổi hc chặn
đường đánh một bạn lớp bên cạnh. Em sẽ
A. mặc kệ coi như không biết vì không liên quan đến mình.
B. chuẩn bị quay video để đưa lên mạng xã hội.
C. nhanh chóng thông báo sự việc với thầy cô giáo.
D. rủ thêm một số bạn tham gia cổ vũ.
u 7. Quản lí tiền là
A. cất giữ tiền cẩn thận không được chi tiêu. B. biết sử dụng tiền hợp lí có hiệu quả.
C. chỉ mua những sản phẩm mình yêu thích. D. chỉ chi tiêu cho việc ăn uống.
Câu 8. Em đồng tình với ý kiến nào sau đây?
A. Hc sinh nên tập trung vào việc hc hành không nên quan tâm đến tiền bạc.
B. Hc sinh không nên giữ tiền vì hay chi vào những việc không cần thiết.
C. Tiết kiệm chỉ giành cho những người thường chi tiêu quá nhiều.
D. Biết quản lí tiền sẽ có một cuộc sống đầy đủ.
Câu 9.vHành vi nào sau đây là biết quản lí tiền?
A. K nhịn ăn sáng để giành tiền mua cuốn chuyện yêu thích.
B. Ngay tuần đầu H đã dùng hết số tiền đẻ chi trong một tháng.
C. Tháng nào, Q cũng đặt ra mục tiêu tiết kiệm khoản tiền nhất định.
D. B có thói quen thích cái gì là mua cho bằng được.
Câu 10. Việc làm nào sau đâyvkhôngvthể hiện tính tiết kiệm?
A. Bạn A nhịn ăn sáng lấy tiền chơi điện tử.
B. Bạn B trên đường đi hc về thấy nhiều thóc vãi đã lượm về cho gà.
C. Bạn Tvtắt điện nhà vệ sinh sau khi sử dụng xong.
D. Bạn H có thói quen khóa vòi nước sau khi sử dụng xong.
Câu 11.vChi tiêu có kế hoạch được hiểu là
A. mua những gì “hot” nhất mặc dù phải đi vay tiền.
B. mua nhiều hàng hiệu, đồ xa xỉ vượt quá khả năng chi trả của bản thân.
C. thực hiện việc: tăng xin - giảm mua, tích cực “cầm nhầm”.
D. chỉ mua những thứ thật sự cần thiết và phù hợp với khả năng chi trả.
Câu 12: Em đồng tình với ý kiến nào sau đây?
A. A đi chợ cùng mẹ thấy áo đẹp A đòi mua bằng được dù không cần thiết.
B. H tổ chức sinh nhật đinh đình dù mẹ đang ốm cần tiền thuốc thang.
C. Được mẹ cho tiền ăn sáng nhưng Q lại dùng tiền đó đi chơi điện tử.
D. Được thưởng 100 000 đồng, L giành tiết kiệm để mua quần áo.
II. Tự luận (7.0 điểm)
Câu 1. (2.0 điểm)
Nguyên nhân và tác hại của bạo lực hc đường?
Câu 2. (2.0 điểm)
Tình huống:
Khi tham gia hoạt động ngoại khoá A bị một nhóm bạn nam trong lớp trêu ghẹo
những hành vi đụng chạm vào thể. Sự việc khiến A cùng xấu hổ, sợ hãi. Sau khi suy
nghĩ A quyết định báo cáo sự việc với cô giáo chủ nhiệm để tố cáo hành vi của nhóm bạn.
Em hãy nhận xét cách ứng xử của các bạn trong tình huống trên.
Câu 3. (3.0 điểm)
sao tiết kiệm thức ăn, điện, ớc... lại giúp chúng ta tiết kiệm được tiền? Nêu ý
nghĩa của việc tiết kiệm thức ăn, điện, nước trong cuộc sống? Bản thân em đã làm để tiết
kiệm tiền?
BÀI LÀM