MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II - NĂM HỌC 2024 - 2025
MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN - LỚP 9
- Trắc nghiệm: 15 câu x 0,33 điểm/1 câu = 5,0 điểm
- Tự luận: 3 câu = 5,0 điểm
TT Mch ni
dung
Ni dung/chủ
đ/bài hc
Mc đ đánh giá Tng
Nh7n bi8t Thông hi;u V7n d=ng V7n d=ng cao Câu TN Câu TL Tổng
đi;m
TNKQ TL TNK
QTL TNKQ TL TNKQ TL
1 Giáo d=c
KNS
Bài 7 Thích
ứng với thay
đồi
5 3 1 8 1 3,64
2Giáo d=c
kinh t8
Bài 8 Tiêu
dùng thông
minh
4 1/2 3 1/2 1/2 1/2
7 2 6.31
Tng u 9 ½6 ½ 1,5 ½ 15 3 10,0
TT lV % 40% 30% 20% 10% 50% 50%
TT lV chung 70% 30% 100
BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II, NĂM HỌC 2024 – 2025
MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 9
T
T
Mch
ni
dung
Ni
dung
(Tên
bài/Ch
đ)
Mc độ đánh giá
S[ câu h\i theo mc đ đánh
giá
Nh7n
bi8t
Thông
hi;u
V7n
d=n
g
V7n
d=ng
cao
Giáo
d=c
KNS
Bài 7.
Thích
ứng
với
thay
đổi
Nh7n bi8t:
- Ý nghĩa của sự thay đổi.
- Biểu hiện của sự thay đổi.
- Biểu hiện, biện pháp của người
không thích ứng tốt với sự thay
đổi.
Thông hi;u:
- Hiểu được cách xử khi thay
đổi.
- Hiểu được biểu hiện của người
biết thích ứng tốt với sự thay đổi.
- Hiểu được cách đối mặt với sự
thất bại.
V7n d=ng:
- Nêu việc làm thể hiện thích ứng
với sự thay đổi trong cuộc sống.
5TN 3TN 1
TL
Giáo
d=c
kinh
t8
Bài 8.
Tiêu
dùng
thông
minh
Nh7n bi8t:
- Khái niệm, biểu hiện của tiêu
dùng thông minh.
- Các cách tiêu dùng thông minh.
- Việc làm thể hiện s tiêu dùng
thông minh.
- Phương thức thanh toán
Thông hi;u:
- Ý nghĩa ca tiêu dùng sn phm an
toàn.
- Hiểu được việc không nên làm
khi tiêu dùng.
- Hiểu được nhu cầu tiêu dùng
chính đáng của bản thân.
- Thông qua tình huống chỉ ra
được lợi ích của việc tiêu dùng
thông minh.Khái niệm tiêu dùng
thông minh, biết lựa chọn cách
tiêu dùng thông minh.
V7n d=ng:
- Nêu việc làm của bản thân thể
hiện sự thích ứng với những thay
đổi trong cuộc sống.
- Nêu ra được những cách giải
4TN+
1/2TL
3TN +
½ TL
1/2 ½TL
quyết tình huống thể hiện sự tiêu
dùng thông minh
Tng 9TN
1/2 TL
6TN
½TL
1,5
TL ½TL
TT lV % 40% 30% 20
%10%
TT lV
chung 70% 30%
Người duyệt đề
TTCM
Lê Thị Thu Hằng
Người ra đề
A Lăng Thị Năng
DuyVt của BGH
Nguyễn Thanh Dũng
PHÒNG GD&ĐT BẮC TRÀ MY
TRƯỜNG PDTBTB THCS LÊ HỒNG PHONG
Họ và tên…………………………..
Lớp: 9
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II
NĂM HỌC 2024-2025
MÔN CDCD– LỚP 9
Thời gian: 45 phút (không kể giao đề)
Đi;m: Nh7n xét của GV:
I.TRẮC NGHIỆM (5.0 đi;m) Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng.
Câu 1:iĐiền vào chỗ chấm: “Những thay đổi có thể đến từ ... bên ngoài hay từ......
mỗi người.”
A.điều kiện; người thân. B.hoàn cảnh; bản thân.
C.yếu tố; gia đình. D.tác động; nội tâm.
Câu 2:iĐiền vào chỗ chấm: “Việc trang bị kĩ năng thích ứng với thay đổi chính
là ... giúp mỗi cá nhân luôn vững tâm trong cuộc sống”.
A.thời điểm B.bí quyết C.chìa khóa D.nút thắt
Câu 3:iChấp nhận sự thay đổi là tất yếu có nghĩa là gì?
A.Cần xác định sự thay đổi là điều không thể tránh khỏi trong cuộc sống.
B.Trước những biến cố bất ngờ, cần biết kìm nén cảm xúc.
C.Giữ thái độ sợ hãi, lo lắng trước sự thay đổi.
D.Quyết định nhanh chóng để giải quyết thay đổi xảy ra.
Câu 4:iTính cách của một người bạn như thế nào sẽ giúp em dễ dàng làm quen, trở
thành bạn bè của nhau?
A.Chân thành, cởi mở. B.Ích kỉ, hẹp hòi.
C.Lợi dụng, thiếu trung thực. D.Nhờ vả quá nhiều.
Câu 5:lEm sẽ làm thế nào khi đối mặt với sự thất bại hoặc không thành công?
A.Nản lòng và từ bỏ.
B.Học từ kinh nghiệm và cố gắng lại.
C.Đổ lỗi cho người khác và hoàn toàn từ bỏ.
D.Nhờ sự trợ giúp của người khác để giúp mình vượt qua.
Câu 6:lKhi có một sự thay đổi đột ngột, bạn thường xử lý như thế nào?
A. Hoảng loạn và không biết phải làm gì.
B. Tìm kiếm thông tin và lên kế hoạch thích ứngg.
C. Chờ đợi và xem xét tình hình trước khi hành động.
D. Sợ hãi và nhờ người khác giúp đỡ.
Câu 7.iĐâu là phát biểu đúng về ý nghĩa của thích ứng với thay đổi?
A.Sự thích ứng giúp chúng ta sống phù hợp với hoàn cảnh và phát triển bản thân.
B.Thích ứng với thay đổi chỉ cần thiết đối với những người trưởng thành, không
quan trọng với học sinh.
C.Thích ứng với thay đổi không giúp chúng ta thay đổi hoàn cảnh sống.
D.Chúng ta chỉ cần thích ứng với những thay đổi tích cực trong cuộc sống.
Câu 8.Trong trường hợp dưới đây, bạn P gia đình đã phải đối mặt với sự thay đổi
nào?
Trường hợp.lLên cấp hai, bố bạn P làm ăn thua lỗ, bị phá sản. Bạn P chia sẻ: “Đúng
chuyện cũng thể xảy ra. Trước kia, mình không bao giờ nghĩ đến việc bố bị
phá sản, phải bán nhà. Đến khi có chuyện, mẹ và mình đã rất lo lắng".
A.Biến đổi khí hậu. B. Điều kiện kinh tế suy giảm.
C.Thay đổi môi trường sống. D. Sự phát triển của công nghệ
Câu 9:iBiểu hiện của tiêu dùng thông minh là gì?
A.Thấy thích thì mua. B. Ưu tiên cho nhu cầu cá nhân..
C. Ưu tiên cho nhu cầu của gia đình. D. Luôn chi tiêu có kế hoạch.
Câu 10:iCó bao nhiêu cách để tiêu dùng thông minh?
A. Hai cách B. Ba cách C. Bốn cách D. Năm cách
Câu 11:iEm hãy cho biết khái niệm của tiêu dùng thông minh?
A. Là mua sắm có kế hoạch, tiết kiệm và hiệu quả.
B. Là thói quen tiêu dùng của một bộ phận người dân.
C.Là thói quen tiêu dùng của số ít người dân trên toàn quốc.
D.Là các cách thức mà người tiêu dùng chọn lựa các đồ dùng cho bản thân.
Câu 12:iSử dụng tiền mặt hoặc thanh toán trực tuyến là nội dung của:
A.Xác định nhu cầu chính đáng. B. Tìm hiểu thông tin sản phẩm.
C. Sử dụng sản phẩm an toàn. D. Lựa chọn phương thức thanh toán phù
hợp.Câu 13:iTiêu dùng thông minhikhôngicó vai trò nào sau đây?
A.Góp phần làm thay đổi phong cách tiêu dùng, tác phong lao động của con người.
B.Xóa hoàn toàn bỏ các thói quen, tập quán tiêu dùng truyền thống của dân tộc.
C.Góp phần gìn giữ và phát huy những tập quán tiêu dùng tốt đẹp của dân tộc.
D.Là cơ sở giúp cho các doanh nghiệp đưa ra chiến lược kinh doanh phù hợp.
Câu 14.Theo em ý kiến nào dưới đây là đúng về cách tiêu dùng thông minh.
A.Xây dựng kế hoạch chi tiêu hợp lí là chỉ mua những vật dụng thiết yếu, phù hợp
với nhu cầu, khả năng thanh toán của bản thân.