MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II
MÔN HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP – LỚP 8
TT
Nội dung
ộ n n t
n
n t
n
u
n n
n
n o
n
m
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
1
Ti t kiệm và thực
hiện công việc gia
ìn
2
1
1
1
4
1
6
3
L p và thực hiện k
hoạch hoạt ộng
thiện nguyện
1
1
1
2
1
4
Số câu
2
2
1
2
1
0
0
6
2
Đ m số
2
2
2
2
2
6
4
10 m
T ng số m
2 m
4 m
4 m
0 m
10 m
10 m
PHÒNG GD-ĐT TIÊN DU
TRƯỜNG THCS NỘI DUỆ
(Đề có 02 trang)
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II
NĂM HỌC 2024 – 2025
Môn: Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp – Lớp 8
Thời gian: 45 phút
I. TRẮC NGHIỆM (6 điểm)
Câu 1. Đâu k n p ả àn ộng th hiện sự tôn trọn n ười thân ?
A. Bày tỏ trực ti p thái ộ khi không hài lòng.
B. Lắng nghe ý ki n củ n ười thân.
C. Đ n ười thân bày tỏ ều mong muốn.
D. Đặt mình vào vị trí củ n ườ t ân suy xét.
Câu 2. Em ồng tình vớ ý nào s u ây k nó về hoạt ộng thiện nguyện?
A. Là hoạt ộng chỉ àn o n ườ ó ều kiện về tài chính và thời gian.
B. Là hoạt ộng mà bất kì ai ũn có th tham gia.
C. Là hoạt ộng cần n sự góp s c củ n ườ ân nơ n n ược sự úp ỡ.
D. Là một hoạt ộng của t ch c có m í về truyền thông, làm hình ảnh.
Câu 3 . Thảo rất muốn k n o n n ưn k n n n ược sự ủng hộ của bố mẹ vì cho
rằng ở l a tu i của Thảo nên t p trung vào việc học. N u là Thảo, em sẽ làm gì?
A. L p t ư r lí o bố mẹ thấy ược lợi ích của việc kinh doanh.
B. Nghe theo lời bố mẹ không thực hiện kinh doanh mà t p trung học t p.
C. Đư r p ản ng không hài lòng khi bố mẹ không tôn trọng k hoạch của
mình.
D. Thuy t ph c bố mẹ cho mình thử kinh doanh n u không thành công sẽ dùng lại
ngay và ảm bảo việc học t p.
Câu 4. Đâu k n p ải là lợi ích củ kĩ năn tìm k m sự hỗ trợ khi gặp k ó k ăn?
A. Giúp chúng ta cải thiện cuộc sống về mặt v t chất.
B. Giúp chúng ta ối phó với những tình huống vượt quá khả năn của mình.
C. Giúp chúng ta cảm thấy tốt ơn về bản thân.
D. Giúp chúng ta ki m soát cuộc sống.
Câu 5.Ý nào ướ ây k n ún k nó về cách sống ti t kiệm tron ìn ?
A. Sử d ng ti t kiệm nhiên liệu.
B. Mua sắm theo các ươn trình giảm giá, khuy n mãi.
C. T n d n tú n l n ã ùn ựng rác.
D. Tránh sử d ng nhiều thi t bị không cần thi t.
Câu 6. Ý nào ướ ây k n p ả ý n ĩ ủa hoạt ộng thiện nguyện?
A. G úp ỡ nhữn n ười có hoàn cản k ó k ăn.
B. Nâng cao chất lượng cuộc sống.
C. Lan tỏ tìn yêu t ươn , tấm ươn tốt
D. Tạo nên sự n i ti ng cho cá nhân, t ch c.
B. TỰ LUẬN (4,0 điểm)
Câu 1. (2 điểm) Nêu bi u hiện của cách sống ti t kiệm trong sinh hoạt ìn ?
Câu 2. (2 điểm) Em hãy chia sẻ nhữn ều học hỏ ược sau khi tham gia các hoạt
ộng thiện nguyện.
PHÒNG GD-ĐT TIÊN DU
TRƯỜNG THCS NỘI DUỆ
(Đề có 01 trang)
HƯỚNG DẪN CHẤM
NĂM HỌC 2024 – 2025
Môn: Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp – Lớp 8
Thời gian: 45 phút
I. TRẮC NGHIỆM (6đ) (Mỗi ý nố ún ược 1 m)
A. Trắc nghiệm
Câu
1
2
3
4
5
6
Ðáp án
A
B
D
B
B
D
II. TỰ LUẬN
Câu
Đáp án
Biểu
điểm
1
Bi u hiện:
+ L p n ân sá t êu o ìn
+ Chỉ mua nhữn ồ dùng th t cần thi t
+ K n ồ ăn t ừa
+ Tắt ện nước khi không sử d ng.
+ Nuôi lợn ất ti t kiệm
+ Không mua quá nhiều ăn vặt
+ Không bỏ sá ũ mà tặng các bạn nghèo.
+ Tái sử d ng triệt
2 điểm
2
+ Tham gia hoạt ộng thiện nguyện là àn ộng mang ý
n ĩ xã ội lớn lao, th hiện trách nhiệm, lòng nhân ái của
ún t ối với cộn ồng và nhữn n ười có hoàn cảnh
k ó k ăn, úp ọ có ộng lự vượt qua nhữn k ó k ăn và
vươn lên tron uộc sống.
+ Tích cực tham gia hoạt ộng thiện nguyện lan toả yêu
t ươn và t hiện trách nhiệm của mình với cộn ồng, xã
hội.
2 điểm