
UBND HUYỆN NÚI THÀNH
TRƯỜNG THCS LÊ LỢI
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ I NĂM HỌC 2024 - 2025
Môn: Giáo dục địa phương – Lớp 8
I. HÌNH THỨC KIỂM TRA
- Viết trên giấy.
- Thời gian kiểm tra: 45 phút.
II. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
TT Nội dung Yêu cầu cần đạt
1 Chủ đề 1: Quảng Nam
từ thế kỉ XVI đến đầu
thế kỉ XX
- Nêu được những nét nổi bật về chính trị, kinh tế, xã
hội và văn hóa của Quảng Nam từ đầu thế kỉ XVI đến
hết thế kỉ XVIII.
2 Chủ đề 2. Tài nguyên
rừng và biển ở tỉnh
Quảng Nam.
- Có ý thức và hành động thiết thực để bảo vệ tài
nguyên rừng ở địa phương.
III. TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ
Nội dung Tiêu chí đánh giá
Chủ đề 1:
Quảng
Nam từ
thế kỉ
XVI đến
đầu thế kỉ
XX
Chủ đề 2.
Tài
nguyên
rừng và
biển ở
tỉnh
Quảng
Nam.
Các nội dung đánh giá
- Nêu được những nét nổi bật về chính trị, kinh tế, xã hội và văn hóa của
Quảng Nam từ đầu thế kỉ XVI đến hết thế kỉ XVIII.
- Có ý thức và hành động thiết thực để bảo vệ tài nguyên rừng ở địa
phương.
1. Mức Đạt
- Học sinh trả lời đúng (chính xác, rõ ràng) cả 2 nội dung.
- Học sinh trả lời đúng (chính xác, rõ ràng) 1 trong 2 nội dung.
- Học sinh trả lời đúng (chính xác, rõ ràng) 50% kiến thức trở lên của cả
2 nội dung.
2. Mức chưa đạt
- Học sinh trả lời chưa đúng (chưa chính xác, rõ ràng) nội dung nào.
- Học sinh trả lời chưa đúng (chưa chính xác, rõ ràng) đến 50% của cả 2
nội dung.
- Nội dung trả lời sơ sài, nội dung không liên quan.
------------ Hết -------------

UBND HUYỆN NÚI THÀNH
TRƯỜNG THCS LÊ LỢI
(Đề gồm có 01 trang)
KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC
2024-2025
Môn: GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG – Lớp 8
Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao
đề)
MÃ ĐỀ A
Câu 1. Từ đầu đến thế kỉ XVI đến cuối thế kỉ XVIII, vùng đất Quảng Nam có những
biến động chính trị nào?
Câu 2. Em hãy đề xuất một số biện pháp để bảo tồn và phát triển rừng ở tỉnh
Quảng Nam?
------------ Hết -------------

UBND HUYỆN NÚI THÀNH
TRƯỜNG THCS LÊ LỢI
(Đề gồm có 01 trang)
KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC
2024-2025
Môn: GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG – Lớp 8
Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao
đề)
MÃ ĐỀ B
Câu 1. Từ đầu đến thế kỉ XVI đến cuối thế kỉ XVIII, vùng đất Quảng Nam có những biến động
kinh tế, xã hội nào?
Câu 2. Em hãy đề xuất một số biện pháp để bảo tồn và phát triển rừng ở tỉnh Quảng
Nam?
------------ Hết -------------

UBND HUYỆN NÚI THÀNH
TRƯỜNG THCS LÊ LỢI
HƯỚNG DẪN CHẤM
KIỂM TRA GIỮA KỲ I NĂM HỌC 2024 - 2025
Môn: Giáo dục địa phương – Lớp 8
MÃ ĐỀ A
Câu 1.
-1471, danh xưng Quảng Nam ra đời với tên gọi là Thừa Tuyên Quảng Nam.
-1801, vùng đất từ Hải Vân đến Dốc Sỏi (Núi Thành) được gọi là Quảng Nam.
-Từ đầu đến thế kỉ XVII, Quảng Nam thuộc quyền quản lý của nhà Nguyễn.
-Khi đất nước chia cắt, Quảng Nam thuộc quyền quản lý của Đàng Trong.
-Nửa sau thế kỉ XVIII, chính quyền Đàng Trong suy yếu. Nhân dân Quảng Nam hưởng
ứng mạnh mẽ phong trào Tây Sơn. Góp phần vào thắng lợi trong sự nghiệp thống nhất
đất nước.
Câu 2.
-Hạn chế khai thác rừng bừa bãi.
-Xây dựng khu bảo tồn, vườn thực vật,…
-Tăng cường công tác tuyên truyền bảo vệ tài nguyên rừng và các loài động vật quý
hiếm.
- Tham gia các hoạt động bảo vệ rừng, trông cây phủ xanh đất trống,…
------------ Hết -------------

UBND HUYỆN NÚI THÀNH
TRƯỜNG THCS LÊ LỢI
HƯỚNG DẪN CHẤM
KIỂM TRA GIỮA KỲ I NĂM HỌC 2024 - 2025
Môn: Giáo dục địa phương – Lớp 8
MÃ ĐỀ B
Câu 1.
- Kinh tế:
+ Nông nghiệp, thủ công nghiệp và thương nghiệp đều phát triển.
+ Ngoại thương phát triển mạnh.
+ Hội An_ là thương cảng quan trọng nhất của Đàng trong.
- Xã hội:
+ Thế kỉ XVI đời sống nhân dân ổn định.
+ Quảng Nam có nguồn lao động đông đảo với nhiều ngành nghề.
+ Giữa thế kỉ XVII, đời sống nhân dân khổ cực do nạn chiếm đoạt, tập trung ruộng đất và
thuế khóa tăng cao.
Câu 2.
-Hạn chế khai thác rừng bừa bãi.
-Xây dựng khu bảo tồn, vườn thực vật,…
-Tăng cường công tác tuyên truyền bảo vệ tài nguyên rừng và các loài động vật quý
hiếm.
- Tham gia các hoạt động bảo vệ rừng, trông cây phủ xanh đất trống,…
------------ Hết -------------

