ỦY BAN NHÂN DÂN TP KON TUM
TRƯỜNG THCS NGUYỄN SINH SẮC
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ GIỮA KÌ I, NĂM HỌC 2024-2025
MÔN : GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG, LỚP 8
TT
Năng
lực
Nội dung/đơn
v kin thc
Số câu,
số điểm,
tỉ lệ %
Mc độ nhận thc
Tổng
%
điểm
Nhận
bit
Thông
hiểu
Vận
dng cao
1
Đọc
hiểu
Sử thi – Đoạn
trích Dăm
Duông đánh
Hơ Mă Tơ
Nâng cứu dân
làng
Số câu
2,0
1,0
3
Số điểm
4,0
2,0
6,0
Tỉ lệ
40%
20%
60%
2
Vit
Viết đoạn
văn nêu cảm
nhận về nhân
vật Dăm
Duông trong
cuộc chiến với
Hơ Mă Tơ
Nâng
Số câu
1*
1*
1
Số điểm
1,0
1,0
4,0
Tỉ lệ
10%
10%
40%
Tổng
Số câu
6
Số điểm
4
3
1
10,0
Tỉ lệ
40%
30%
10%
100%
Tỉ lệ chung
70%
30%
100%
BNG ĐC T ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ GIỮA KÌ I, NĂM HỌC 2024-2025
MÔN: GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG , LỚP 8 - THỜI GIAN LM BI: 45 PHT
TT
Năng lực
Nội dung/ Đơn
v kin thc
Mc độ đnh gi
Số câu hi theo mc độ
nhận thc
Nhận
bit
Thông
hiểu
Vận
dng
Vận
dng
cao
I
Đọc hiểu
Ngữ liệu:
Văn bản:
Dăm Duông
đánh Hơ Mă
Tơ Nâng cứu
dân làng
Nhận bit:
- Nhận biết thể loại và phương
thức biểu đạt
- Nhận biết nội dung khái quát
của đoạn trích.
Thông hiểu:
- Ước mơ của người Xơ Đăng
xưa qua đoạn trích
Câu
1a,b
Câu 1c
II
Vit
Viết đoạn
văn trình bày
cảm nhận
* Viết được đoạn văn nêu cảm
nhận về nhân vật Dăm Duông
trong cuộc chiến với Hơ Mă Tơ
Nâng
Thông hiểu: Hiểu nhiệm vụ
từng phần của bố cục đoạn văn
trình bày cảm nhận
Vận dng: Viết đoạn văn trình
bày cảm nhận rõ nét, tương đối
mạch lạc
Vận dng cao: Viết đoạn văn
trình bày cảm nhận với sự sáng
tạo riêng trong dùng từ, diễn đạt
hay, chặt chẽ
Câu 2
(1TL*)
Câu 2
(2TL*)
Câu 2
(1TL*)
Tng
3 TL
1 TL
1 TL
1 TL
T l %
40
30
20
10
T l chung
70
30
DUYỆT CỦA BGH DUYỆT CỦA TỔ PHÓ GIÁO VIÊN RA ĐỀ
Ninh Thị Hằng
Hoàng Thị Quỳnh
Nguễn Thị Bích Liên
ỦY BAN NHÂN DÂN TP KON TUM ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ GIỮA KÌ I
TRƯỜNG THCS NGUYỄN SINH SẮC
NĂM HỌC 2024-2025
MÔN: GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG; LỚP 8
Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề)
(Đề có: 02 câu, 01 trang)
ĐỀ
Câu 1: Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:
... Không chần chừ, Dăm Duông xách khiên, cung tên bay bổng lên trời. Hơ Mă Tơ Nâng
giương cung nhằm vào Dăm Duông nhưng không ngăn cản được chàng. Chàng bay thẳng đến
chỗ Hơ Mă Tơ Nâng nhanh như một cơn gió. Anh em Hơ Mă Tơ Nâng dồn Dăm Duông vào
giữa vòng vây của cung tên. Duông bình tĩnh chống trả. Chàng như người bên trái, nghiêng
người bên phải để tránh tên. Khi hai bên giáp mặt, họ xông vào nhau. Duông dùng gươm tấn
công, những đường gươm sắc bén nhằm thẳng vào kẻ thù. Tiếng gươm, tiếng khiêng chạm vào
nhau loảng xoảng. Cuộc chiến diễn ra càng lúc càng ác liệt... Dăm Duông vật nhau với hai
anh em Hơ Mă Tơ Nâng và Jâng Kông. Cả ba vật lộn, lật sấp, lật ngửa. Họ đánh nhau rất dữ
dội.
Thấy vậy, Ba anh em Dăm Gap, Dăm Diă, Dăm Rok cùng phóng tên. Bốn anh em Dăm
Duông chiến đấu quyết liệt với Hơ Mă Tơ Nâng và Jâng Kông. Cuối cùng, Hơ Mă Tơ Nâng và
Jâng Kông rơi xuống sông, bị cá sấu ăn thịt.
Sau khi tiêu diệt quỷ Hơ Mă Tơ Nâng, tiếng tăm của Dăm Duông vang lừng khắp nơi.
Người ta coi Duông như một vị anh hùng. Và cũng từ đó, bà con dân làng có cuộc sống ấm
êm, hạnh phúc. Mọi người lo làm ăn, việc gì cũng thành thạo. Họ có được của ăn, của để, đời
sống ấm no.
(Trích Dăm Duông đánh Hơ Mă Tơ Nâng cứu dân làng – Tài liệu GDĐP lớp 8)
a/ Theo em, đoạn trích trên thuộc thể loại nào? Nêu phương thức biểu đạt chính? (1,0 điểm)
b/ Nêu khái quát nội dung chính của đoạn trích? (1,0 điểm)
c/ Đoạn trích thể hiện ước mơ gì của người Xơ Đăng xưa? Theo em, những ước mơ ấy ngày
nay còn có giá trị không? Vì sao? (4,0 điểm)
Câu 2: Hãy viết một đoạn văn ngắn từ 6 đến 8 câu nêu cảm nhận của em về nhân vật Dăm
Duông trong cuộc chiến với Hơ Mă Tơ Nâng. (4,0 điểm)
------------------Ht -------------------
ỦY BAN NHÂN DÂN TP KON TUM HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ
TRƯỜNG THCS NGUYỄN SINH SẮC GIỮA KÌ I NĂM HỌC 2024-2025
MÔN: GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG; LỚP 8
(Bản hướng dẫn gồm 02 trang)
CÁC TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ
Thang đnh
giá /Mc độ
Tiêu chí
Đạt
Câu 1 a: (1,0 điểm)
- Đoạn trích trên thuộc thể loại: Sử thi (0,5 điểm)
- Phương thức biểu đạt chính: Tự sự (0,5 điểm)
Câu 1 b:
Nội dung chính của đoạn trích: Dăm Duông đánh nhau quyết liệt với hai anh
em Hơ Mă Tơ Nâng để cứu dân làng và chàng đã chiến thắng, được dân làng
coi như một vị anh hùng. (1,0 điểm)
GV lưu ý HS có thể có những đáp án khác tương tự mà hợp lí vẫn cho điểm
Câu 1 c: (4,0 điểm)
* Đoạn trích thể hiện ước mơ của người Xơ Đăng xưa:
- Về cuộc sống ấm no và yên ổn; (1,0 điểm)
- Ước mơ về một người anh hùng lý tưởng, tài năng có thể chiến đấu chống
lại mọi cái xấu, cái ác bảo vệ buôn làng. (1,0 điểm)
* HS có thể tự bộc lộ suy nghĩ riêng và lí giải theo cách của mình mà hợp lí
vẫn cho điểm.
Ví Dụ:
+ Những ước mơ ấy ngày nay còn giá trị. (1,0 điểm)
Vì: Ước mơ ấy vẫn còn phù hợp với xã hội ngày nay, đó là ước mơ đẹp đẽ của
mọi thời đại. (1,0 điểm)
+ Ngày nay, con người không còn có những ước mơ ấy nữa. (1,0 điểm)
Vì: Con người đã hoàn toàn làm chủ thiên nhiên, làm chủ lao động và được
sống trong xã hội công bằng, được pháp luật bảo vệ… (1,0 điểm)
Câu 2: (4,0 điểm)
- Trình bày được một đoạn văn khoảng 6 – 8 câu, diễn đạt rõ ràng mạch lạc
(1,5 điểm)
- Đảm bảo nội dung: nêu cảm nhận về nhân vật Dăm Duông trong cuộc chiến
với Hơ Mă Tơ Nâng (2,5 điểm)
+ Dăm Duông là người anh hùng lý tưởng, tài năng có thể chiến đấu chống lại
mọi cái xấu, cái ác bảo vệ buôn làng. (0,5 điểm)
+ Duông lo lắng cho sự an nguy của dân làng; tìm cách hóa giải những mũi tên
của kẻ thù; xem việc bảo vệ dân làng là trách nhiệm của mình. (0,5 điểm)
+ Lo lắng sự xót xa trước cảnh dân làng xứ Nur Lao bị bắn tên. (0,5 điểm)
+ Hành động mạnh mẽ quyết đoán, quyết tâm đánh thắng anh em Hơ Mã Tơ
Nâng (0,5 điểm)
+ Dăm Duông nhân hậu, tài giỏi, mạnh mẽ, dũng cảm, phi thường, sẵn sàng
đối mặt với thách thức nguy hiểm để bảo vệ buôn làng. (0,5 điểm)
Chưa đạt
Câu 1 a:
- Chưa nêu đúng thể loại Sử thi
- Chưa nêu đúng Phương thức biểu đạt chính: Tự sự
Câu 1 b: Chưa nêu được nội dung chính của đoạn trích: Dăm Duông đánh
nhau quyết liệt với hai anh em Hơ Mă Tơ Nâng để cứu dân làng và chàng đã
chiến thắng. Hoặc có nêu chung chung nhưng ở mức chưa đạt
Câu 1 c: Chưa nêu được ước mơ của người Xơ Đăng xưa được thể hiện qua
đoạn trích. Hoặc có lí giải nhưng sơ sài, lan man, chưa hợp lí.
Câu 2:
- Về nội dung:
Đoạn văn chưa thể hiện rõ nội dung nêu cảm nhận về nhân vật Dăm Duông
trong cuộc chiến với Hơ Mă Tơ Nâng.
- Về hình thức: Chưa đảm bảo bố cục một đoạn văn, trình bày cẩu thả, sai
chính tả, diễn đạt lủng củng.
* Lưu ý: Tùy vào hình thức và nội dung bài làm của học sinh, giáo viên linh hoạt nhận xét đạt:
Tổng các câu phải đủ 5,0 điểm trở lên. Còn chưa đạt: Tổng các câu chưa đủ 5,0 điểm.
------- HẾT -------