UBND HUYỆN DUY XUYÊN
TRƯỜNG THCS TRẦN CAO VÂN
KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I- NĂM HỌC 2024-2025
Môn: KHTN – Lớp 7
Thời gian: 60 phút (không kể thời gian giao đề)
A. Khung ma trận
- Thời điểm kiểm tra: Kiểm tra giữa kì I
- Thời gian làm bài: 60 phút.
- Hình thức kiểm tra: Kết hợp giữa trắc nghiệm và tự luận (tỉ lệ 40% trắc nghiệm, 60% tự luận).
- Cấu trúc:
- Mức độ đề: 40% Nhận biết; 30% Thông hiểu; 20% Vận dụng; 10% Vận dụng cao.
Chủ đề
MỨC ĐỘ
Tổng số câu
Điểm
số
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng cao
Tự
luận
Trắc
nghiệ
m
Tự
luận
Trắc
nghiệm
Tự
luận
Trắc
nghiệ
m
Tự
luận
Trắc
nghiệ
m
Tự
luận
Trắc
nghiệ
m
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1. Phương pháp và kĩ năng
học tập môn khoa học tự
nhiên
4
4
1đ
2. Nguyên tử. Sơ lược về
bảng tuần hoàn các
nguyên tố hóa học
2
2
1
1
4
2
2.0
3. Tốc độ
1 ý
(0,5đ)
4
1 câu
(2 ý)
(1,0đ)
2
2 ý
( 1,0đ)
1 ý
(0,5đ)
2 câu
(6 ý)
6 câu
4,5 đ
4. Trao đổi chất và chuyển
hoá năng lượng ở sinh vật
1
2
1
2
2
1,5đ
Chủ đề
MỨC ĐỘ
Tổng số câu
Điểm
số
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng cao
Tự
luận
Trắc
nghiệ
m
Tự
luận
Trắc
nghiệm
Tự
luận
Trắc
nghiệ
m
Tự
luận
Trắc
nghiệ
m
Tự
luận
Trắc
nghiệ
m
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
5. Quang hợp ở thực vật
1
1
1
1
2
1đ
Số câu
3
10
3
5
3
2
1
Điểm số
1.5
2.5
1.75
1.25
0.75
0.25
9
16
Tổng số
4.0
3
1
10
10
B. BẢNG ĐẶC TẢ
Nội dung
Mức độ
Yêu cầu cần đạt
Số câu hỏi
Câu hỏi
TL
(Số ý)
TN
(Số câu)
TL
(Số ý)
TN
(Số câu)
Mở đầu (5 tiết)
Bài 1: Phương
pháp và kĩ năng
học tập môn
KHTN
Nhận biết
Trình bày được một số phương pháp và kĩ năng trong học tập môn KHTN
Nêu được chức năng của một số dụng cụ đo trong nội dung môn KHTN 7
Biết được các kĩ năng tiến trình: quan sát, phân loại, liên kết, đo, dự báo.
2
2
Câu 9,10
C1,2
Thông hiểu
- Thực hiện được các kĩ năng tiến trình: quan sát, phân loại, liên kết, đo, dự
báo.
- Sử dụng được một số dụng cụ đo (trong nội dung môn KHTN7).
Vận dụng
Làm được báo cáo, thuyết trình.
Chương I. Nguyên tử. Sơ lược về bảng tuần hoàn các nguyên tố hoá học (15 tiết)
Bài 2: Nguyên
tử
Nhận biết
- Trình bày được mô hình nguyên tử của Rutherford – Bohr (mô hình sắp
xếp electron trong các lớp vỏ nguyên tử).
1
Câu 11
- Trình bày được cấu tạo nguyên tử, vỏ nguyên tử, hạt nhân
1
Câu 12
- Biết được quan niệm quan niệm ban đầu về nguyên tử, trình bày được khái
niệm nguyên tử.
- Nêu được khối lượng của một nguyên tử theo đơn vị quốc tế amu (đơn vị
khối lượng nguyên tử).
Thông hiểu
- Xác định được số proton, số electron, số electron lớp ngoài cùng.
1
Câu 19
Vận dụng
- Vẽ được mô hình cấu tạo nguyên tử.
1
Câu 20a
Vận dụng cao
- Tính khối lượng nguyên tử
1
Câu 20b
Bài 3: Nguyên
tố hóa học
Nhận biết
- Phát biểu được khái niệm về nguyên tố hoá học và kí hiệu nguyên tố hoá
học.
Chương III. Tốc độ (11 tiết)
Bài 8: Tốc độ
chuyển động
Nhận biết
- Phát biểu được khái niệm tốc độ chuyển động, nhớ công thức tính tốc độ.
2
C 3,4
- Liệt kê được một số đơn vị đo tốc độ thường dùng.
- Nêu được ý nghĩa vật lí của tốc độ
Thông hiểu
- Đổi được đơn vị tốc độ từ m/s sang km/h hoặc ngược lại.
2
C 5,6
Vận dụng
- Sử dụng được công thức tính tốc độ để giải các bài tập về chuyển động trong
đó đã cho giá trị của hai trong ba đai lượng v, s và t
Vận dụng cao
Xác định được tốc độ trung bình qua quãng đường vật đi được trong khoảng
thời gian tương ứng.
Bài 9: Đo tốc
độ
Nhận biết
- Mô tả được sơ lược cách đo tốc độ bằng đồng hồ bấm giây và cổng quang
điện trong dụng cụ thực hành ở nhà trường; thiết bị “bắn tốc độ” trong kiểm
tra tốc độ các phương tiện giao thông.
1 ý
C 18a
Thông hiểu
Vận dụng
- Xác định định được tốc độ qua quãng đường vật đi được trong khoảng thời
gian tương ứng, tốc độ = quãng đường vật đi/thời gian đi quãng đường đó.
1 ý
C 18b
( ý 3)
Vận dụng cao
Bài 10: Đồ thị
quãng đường –
thời gian
Nhận biết
- Nêu được các bước vẽđồ thị quãng đường – thời gian cho chuyển động
thẳng.
Thông hiểu
- Từ đồ thị quãng đường – thời gian cho trước, tìm được quãng đường vật đi
(hoặc tốc độ, hay thời gian chuyển động của vật).
Vận dụng
-Lập bảng đồ thị quãng đường - thời gian cho bài toán
1 ý
C 18 b
( ý 1)
Vận dụng cao
- Vẽ được đồ thị quãng đường - thời gian chuyển động của một vật
1 ý
C 18 b
( ý 2)
Bài 11: Thảo
luận về ảnh
hưởng của tốc
độ trong an toàn
giao thông.
Nhận biết
- Bước đầu biết cách sưu tầm tài liệu để tham gia thảo luận về một nội dung
thực tế có liên quan đến những kiến thúc đã học.
- Thấy được để đảm bảo an toàn thì người tham gia giao thông vừa phải có
ý thức tôn trọng các quy định về an toàn giao thông vừa phải có hiểu biết về
ảnh hưởng của tốc độ trong an toàn giao thông.
2
C 7,8
Thông hiểu
Hiểu được ý nghĩa của tốc độ trong an toàn giao thông.
Hiểu được ý nghĩa của các biển báo trên đường bộ
Hiểu được sự ảnh hưởng của tốc độ và ý thức của người tham gia giao
thông
1
C 17
Vận dụng
Vận dụng cao
Chương IV: Âm thanh (10 tiết)
Bài 12: Sóng âm
Nhận biết
- Nêu được dao động của một vật
- Thực hiện thí nghiệm tạo sóng âm (như gảy đàn, gõ vào thanh kim loại,...)
để chứng tỏ được sóng âm có thể truyền được trong chất rắn, lỏng, khí.
Thông hiểu
- Giải thích được sự truyền sóng âm trong không khí.
- Mô tả được các bước tiến hành thí nghiệm tạo sóng âm (như gảy đàn, gõ
vào thanh kim loại,...).
Vận dụng
Chương VII. Trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng ở sinh vật (32 tiết)
Bài 21. Khái
quát về trao đổi
chất và chuyển
hoá năng lượng
Nhận biết
- Phát biểu được khái niệm trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng.
1
C21
- Nêu được vai trò trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng trong cơ thể.
Thông hiểu
- Hiểu được vai trò của trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng ở sinh vật ,
các chất được trao đổi trong cơ thể sinh vật
2
C13,15
Vận dụng
thấp
- Giải thích được một số hiện tượng liên quan đến quá trình trao đổi chất và
năng lượng.
1
C23
Bài 22. Quang
hợp ở thực vật
Nhận biết
- Nêu được khái niệm, nguyên liệu, sản phẩm của quang hợp. Viết được
phương trình quang hợp (dạng chữ).
1
C22
- Nêu được vai trò lá cây với chức năng quang hợp..
- Biết được cơ quan chính thực hiện quang hợp
Thông hiểu
- Mô tả được một cách tổng quát quá trình quang hợp ở tế bào lá cây.
- Vẽ được sơ đồ diễn tả quang hợp diễn ra ở lá cây, qua đó nêu được quan
hệ giữa trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng.
1
C16
Vận dụng cao
- Vận dụng được những hiểu biết về vai trò của lá cây đối với quang hợp để
có biện pháp chăm sóc và bảo vệ lá cây nói riêng và cây trồng nói chung.
1
C14