MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 MÔN KHTN 8
Năm học: 2024-2025
1. Khung ma trận và đặc tả đề kiểm tra giữa kì 1 môn Khoa học tự nhiên, lớp 8
-Thời điểm kiểm tra: kiểm tra giữa kì I
-Thời gian làm bài: 90phút.
-Hình thức kiểm tra: Kết hợp giữa trắc nghiệm và tự luận (tỉ lệ 50% trắc nghiệm, 50% tự luận).
-Cấu trúc:
-Mức độ đề: 40% Nhận biết; 30% Thông hiểu; 20% Vận dụng; 10% Vận dụng cao.
-Phần trắc nghiệm: 5,0 điểm, (gồm 20 câu hỏi), mỗi câu 0,25điểm)
-Phần tự luận: 5,0 điểm
Chủ đề MỨC
ĐỘ Tổng số
câu Điểm số
Nhận
biết
Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao
Tự luận Trắc
nghiệm
Tự luận Trắc
nghiệm
Tự luận Trắc
nghiệm
Tự luận Trắc
nghiệm
Tự luận Trắc
nghiệm
1. 1.
Sử dụng
một số
hoá
chất,
thiết bị
trong
3(0,75) 3 0,75
phòng
thí
nghiệm
2. Phản
ứng hóa
học
2(0,5) 1(0,25) 3 0,75
3. Mol
và tỉ
khối
của chất
khí
1
(1,0)
11,0
4. Dung
dịch và
nồng độ
dung
dịch
1/2
(1,0)
1
(0,25)
1/2
(1,0)
1 1 2.25
5. Định
luật bảo
toàn
khối
lượng –
Phương
trình
hóa học
1
(0,25)
10.25
6. Khối
lượng
riêng
2(0,5) 2(0,5) 4 1
7. Áp
suất
trên
một bề
mặt
1(0,25) 1(0,25) 1 1 2 1,5
8. Khái
quát về
cơ thể
người
1(0,25) 1 0,25
9. Hệ
vận
động ở
người
1
(0,25)
2(0,5) 3 0,75
10.
Dinh
dưỡng
và tiêu
hoá ở
người
1(0,25) 1(0,25) 1(1,0) 1 2 1,5
Số câu
TN/ Số
ý TL
12 8
Số điểm 1,0 3,0 1,0 2,0 2,0 1,0
Tổng số
điểm
4,0
điểm
3,0 điểm 2,0 điểm 1,0 điểm 10 điểm 10
điểm
BẢNG ĐẶC TẢ KTGHKI _MÔN KHTN 8
Nội dung Mức độ Yêu cầu cần
đạt
Số ý TL/số câu
hỏi TN Câu hỏi
TL
(Số
ý)
TN
(Số
câu)
TN
(Số câu)
1. Mở đầu (3
tiết)
Bài 1.Mở đầu(3
tiết)
Nhận
biết
– Nhận biết được một số dụng cụ và hoá chất sử dụng trong môn
Khoa học tự nhiên 8. 2 C1 C3
– Nêu được quy tắc sử dụng hoá chất an toàn (chủ yếu những hoá
chất trong môn Khoa học tự nhiên 8). 1 C2
– Nhận biết được các thiết bị điện trong môn Khoa học tự nhiên 8.
Thông
hiểu Trình bày được cách sử dụng điện an toàn.
2. Phản ứng
hóa học
Bài 2. Phản
ứng hóa học(3
tiết)
Nhận
biết
-- Nêu được khái niệm, đưa ra được ví dụ minh họa và phân biệt
được biến đổi vật lý, biến đổi hóa học.
- Nêu được khái niệm phản ứng hóa học, chất đầu và sản phẩm 1 C5
Nội dung Mức độ Yêu cầu cần
đạt
Số ý TL/số câu
hỏi TN Câu hỏi
TL
(Số
ý)
TN
(Số
câu)
TN
(Số câu)
- Nêu được sự sắp xếp khác nhau của các nguyên tử trong phân tử
chất đầu và sản phẩm.
- Nêu được khái niệm về phản ứng thu nhiệt, tỏa nhiệt. 1 C4
Thông
hiểu
-- Chỉ ra được một số dấu hiệu chứng tỏ có phản ứng hóa học xảy
ra
- Hiểu được trong quá trình phản ứng, lượng chất nào giảm dần,
lượng chất nào tăng dần
1 C6
Vận
dụng
- Tiến hành được một số thí nghiệm về biến đổi vật lý và biến đổi
hóa học.
- Ứng dụng phản ứng thu nhiệt, tỏa nhiệt vào đời sống.
Bài 3. Mol và tỉ
khối chất khí
(3 tiết)
Nhận
biết
- Nêu được khái niệm mol.
- Nêu được khái niệm tỉ khối, viết được công thức tính tỉ khối của
chất khí.
- Nêu được khái niệm thể tích mol của chất khí ở áp suất 1 bar và
25oC.
- Tính được khối lượng mol và chuyển đổi được giữa số mol và