UBND THÀNH PHỐ KON TUM
TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ
KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ GIỮA HỌC KÌ 1 – NĂM HỌC 2024 -2025
MÔN: TOÁN – LỚP 8
TT
(1)
Chương/Chủ
đề
(2)
Nội dung/đơn vị kiến thức
(3)
Mứ độ đ nh gi
(4-11)
T ng
điểm
(12)
N n t
Thông u
n n
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
1
Biểu thứ đại
số (15 tiết)
Đơn t ức. Đ t ức
4
1đ
Câu
21a
1đ
20%
2, 0 đ
Phép cộng và phép trừ đ t ức
2
0,5đ
5%
0,5 đ
P ép n ân đ t ức. P ép đ
thức cho đơn t ức
2
0,5đ
Câu 21
b,c
1 đ
Câu
23
1 đ
25%
2,5 đ
HĐT đ ng
nhớ và ứng
dụng (13 tiết)
Hiệu 2 ìn p ươn . Bìn p ươn
một tổng hay một hiệu. L p p ươn
một tổng.
2
0,5đ
5%
0,5 đ
2
Tứ gi (16
tiết)
Tứ giác
2
0,5đ
2
0,5đ
10%
1,0 đ
Tính chất và dấu hiệu nh n bi t các
tứ á đặc biệt: Hình thang cân.
Hình bình hành. Hình chữ nh t.
Hình thoi. Hình vuông.
4
1đ
2
0,5đ
Câu 22
a,b
2 đ
35%
3,5đ
T ng câu
12
1/3
8
2/3
0
1
0
1
23 câu
T ng điểm
3, 0 đ
1,0 đ
2,0 đ
1,0 đ
2,0 đ
0 đ
1,0 đ
10đ
Tỉ lệ %
40%
30%
20%
100%
Tỉ lệ chung
70%
30%
100%
Duyệt ủ PHT
(ký và rõ ọ tên)
Duyệt ủ TTCM
(ký và rõ ọ tên)
Trươn T ị L n
G l p m tr n
(ký và rõ ọ tên)
P ạm ăn Cườn
UBND THÀNH PHỐ KON TUM
TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ
BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ GIỮA HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2024 -2025
MÔN: TOÁN – LỚP 8
TT
Chương/
Chủ đề
Nội dung/đơn vị kiến
thức
Mứ độ đ nh gi
Số câu hỏi theo mứ độ nhận thức
Nhận iết
Th ng hiểu
Vận dụng
Vận
dụng
cao
1
Biểu
thứ đại
số (15
tiết)
Đa thức nhiều biến.
Các phép toán cộng,
trừ, nhân, chia các đa
thức nhiều biến
Nh n bi t:
– Nh n bi t được các khái niệm về đơn t ứ , đơn
thứ đồng dạn , đ t ức nhiều bi n. N ân đơn
thức vớ đ t ức
4+1/3
(TN1,2,3,4,
TLC1a)
Thông hi u:
– Thực hiện được việc thu gọn đơn t ứ , đ t ức.
– Thực hiện đượ p ép n ân đ t ức vớ đ t ức
và phép chia h t một đ t ức cho một đơn t ức
trong nhữn trường hợp đơn ản.
– Thực hiện được các phép tính: phép cộng, phép
trừ á đ t ức trong nhữn trường hợp đơn ản.
4+2/3
(TN 7,8,9,10)
TL 1b,c)
V n d ng:
– Thực hiện được các phép tính: phép cộng, phép
trừ, p ép n ân á đ t ức nhiều bi n.
– Tín được giá trị củ đ thức khi bi t giá trị của
các bi n.
1(TL3)
HĐT đ ng nhớ và
ứng dụng (13T)
Hiệu 2 ìn p ươn .
Bìn p ươn một tổng
hay một hiệu. L p
p ươn một tổng.
Nh n bi t :
Nh n bi t được các khái niệm: đồng nhất thức,
hằn đẳng thức.
Thông hi u :
Mô tả được các hằn đẳng thứ : Bìn p ươn
một tổng và hiệu. Hiệu 2 ìn p ươn . L p
2(TN 5,6)
p ươn một tổng.
V n d ng:
V n d n được các hằn đẳng thứ đ phân tích
đ t ức thành nhân tử ở dạng: v n d ng trực ti p
hằn đẳng thức;
- V n d ng hằn đẳng thức thông qua nhóm hạng
tử và đặt nhân tử chung.
2
Tứ gi
(15 tiết)
Tứ giác
Nh n bi t:
Mô tả được tứ giác, tứ giác lồi.
Thông hi u:
– Dự vào định lí về tổng các góc trong một tứ
giác lồi bằn 360o tìm được số đo 1 ó k t
3 góc.
2(TN 11,12)
2 (TN17,18)
Tính chất và dấu hiệu
nhận biết các tứ giác
đặc biệt
Nh n bi t:
– Nh n bi t được dấu hiệu đ một hình thang là
hình thang cân.
– Nh n bi t được dấu hiệu đ một tứ giác là hình
bình hành.
– Nh n bi t được dấu hiệu đ một hình bình hành
là hình chữ nh t.
– Nh n bi t được dấu hiệu đ một hình bình hành
là hình thoi.
– Nh n bi t được dấu hiệu đ một hình chữ nh t
là hình vuông.
4 (TN
13,14,15,16)
Thông hi u
– Giả t í được tính chất về góc kề một đáy,
cạn ên, đường chéo của các tứ á đặc biệt
2(TN19,20)
V n d ng
Chứn m n được tứ giác là Hình thang cân.
Hình bình hành. Hình chữ nh t. Hình thoi. Hình
vuông
2 (TL 2
a,b)
T ng
12
1
3
8
2
3
1
1
Tỉ lệ %
40%
30%
20%
10%
Tỉ lệ chung
70%
30%
Duyệt ủ PHT
(ký và rõ ọ tên)
Duyệt ủ TTCM
(ký và rõ ọ tên)
Trươn T ị L n
G l p ản
(ký và rõ ọ tên)
P ạm ăn Cườn