TRƯỜNG TH VÀ THCS THẮNG LỢI MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ GIỮA HỌC KÌ I
TỔ NGỮ VĂN - KHXH NĂM HỌC: 2024 - 2025
MÔN: NGỮ VĂN, LỚP: 8
Thời gian làm bài: 90 phút
TT
Kĩ
năng
Nội dung/đơn vi
kiên thư
c
Mư
c độ nhận thư
c
Tổng
%
điểm
Nhâ
n
biê t
Thông
hiêu
Vâ
n
dung
1
Đọc
hiểu
Truyện ngắn
2
(2,0 điểm)
1
(1,0 điểm)
30
2
Viêt
Đoạn văn nghị
luận xã hội gợi
ra từ ngữ liệu
phần đọc hiểu.
1*
(1,0 điểm)
1*
(1,0 điểm)
20
Viê t đoạn
văn/bài văn ghi
lại cảm nghĩ sau
khi đọc bài thơ
tự do (sáu chữ,
bảy chữ)
1*
(2,0 điểm)
1*
(1,0 điểm)
1*
(1,0 điểm)
50
Tổng số điểm
4,0
3,0
2,0
10,0
Tỉ lệ
40%
30%
20%
100%
Ghi chú: Phần viết có 02 câu bao hàm cả 4 cấp độ. Các cấp độ được thể hiện trong Hướng
dẫn chấm.
Thắng Lợi, ngày 17 tháng 10 năm 2024
Duyệt của BGH Duyệt của Tổ CM Giáo viên
Cung Thị Phương Lan Trần Thị Sương Trần Thị Hiền
TRƯỜNG TH VÀ THCS THẮNG LỢI
TỔ NGỮ VĂN-KHXH
BA
NG ĐĂC TA
ĐÊ
KIÊ
M TRA, ĐÁNH GIÁ GIỮA HỌC KI I
NĂM HỌC 2024 – 2025, MÔN: NGỮ VĂN LỚP 8
TT
Chươ
ng/ch
ủ đề
Nội
dung/
Đơn vị
kiến thức
Mức độ đánh giá
Số câu hỏi theo mức độ nhận
thức
Nhận
biết
Thông
hiểu
Vận
dụng
Vận
dụng
cao
I
Đọc
hiểu
Truyện
ngắn
Nhận biêt:
-
Nhâ
n biê t ngôi kể, phương thức
biêu đạt.
-
Chỉ ra được trợ từ trong câu.
Thông hiểu:
- Hiêu được nội dung của văn bản.
- Tác dung của trợ từ trong câu văn.
2,0
1,0
II
Viết
Đoạn văn
nghị luận
xã hội gợi
ra từ ngữ
liệu phần
đọc hiểu.
Nhận biết:
Thông hiểu:
- Hiểu nội dung nghị luận.
Vận dụng:
-
Trình bày ý kiến, lí lẽ, bằng chứng
làm rõ vấn đề nghị luận.
1*
1*
Viêt
đoạn văn
/ bài văn
ghi lại
cảm nghĩ
sau khi
đọc bài
thơ tự do
(sáu chữ,
bảy chữ.)
Nhận biêt: Nhâ
n biê t được yêu cầu
của đề về cảm nghĩ, cách thức trình
bày đoạn văn/bài văn.
Thông hiểu: Xác định đúng nội
dung đề bài.
Vận dụng: Biê t vâ
n dung ngôn
ngữ, kĩ năng viết đoạn văn/bài văn
ghi lại cảm xúc về bài thơ tự do (sáu
chữ, bảy chữ).
Vận dụng cao: Lời văn sáng tạo,
thể hiện rõ năng lực bộ môn.
1*
1*
1*
1*
Tổng
2,5
1
0,5
1
Tỉ lệ %
40%
30%
20%
10%
Tỉ lệ chung
70%
30%
* Ghi chú: Phần viết có 02 câu bao hàm cả 4 cấp độ. Các cấp độ được thể hiện trong Hướng
dẫn chấm.
Thắng Lợi, ngày 17 tháng 10 năm 2024
Duyệt của BGH Duyệt của Tổ CM Giáo viên
Cung Thị Phương Lan Trần Thị Sương Trần Thị Hiền
TRƯỜNG TH-THCS THẮNG LỢI ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ GIỮA HỌC KÌ I
TỔ NGỮ VĂN - KHXH Năm học: 2024 - 2025
Môn: Ngữ văn - Lớp 8
Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề)
(Đề kiểm tra có 02 trang, gồm 05 câu)
ĐỀ BÀI
I. ĐỌC HIỂU: (3,0 điểm)
Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi:
Bữa ăn bà thường ngồi đầu nồi, lấy đũa cả đánh tơi cơm ra rồi xới. Bà xới cho
bà bát cơm trên, sau mới xới cho cả nhà và cho tôi. Khi ăn, bao giờ bà cũng ăn sau.
Mùa hè bà bảo là phải quạt một chút cho mát, mùa rét thì bà bảo bà phải nghỉ một tí
cho đỡ mệt rồi bà mới ăn. Bà ăn rất ít, thường thì chỉ hai lưng, một lưng cơm, một
miếng cháy. Trong lúc ăn, bà hay để ý đến tôi, nếu tôi có vẻ thích ăn món gì thì bà lại
ít ăn món ấy. Có khi bà cần chan một ít nước dưa hoặc ăn với một vài quả cà pháo là
xong bữa. Lại còn chỗ nằm của bà thì rất đơn giản: một miếng ván hay một cái
chõng nhỏ cũng đủ để bà ngủ ngon (mặc dù bà rất tỉnh ngủ). Suốt những năm thơ ấu,
tôi thường ngủ cạnh bà. Tôi còn nhớ là bà nằm rất ít chỗ, có khi bà chỉ nằm nghiêng
suốt đêm bên lề cái phản hẹp, còn tôi thì vùng vẫy xoay xở gần hết cả phản. Khi ấy
tôi cũng không hiểu là do bà tôi bé nhỏ hay là bà quen nằm hẹp như vậy.
(Xuân Quỳnh, Bà tôi, Tuyển tập truyện ngắn https://www.thivien.net)
Câu 1 (1.0 điểm). Xác định ngôi kê và phương thức biêu đạt chính của đoạn trích.
Câu 2 (1,0 điểm). Nêu nội dung chính của đoạn trích?
Câu 3 (1.0 điểm). Ghi lại trợ từ trong câu sau và nêu tác dung của trợ từ.
Tôi còn nhớ là bà nằm rất ít chỗ, có khi bà chỉ nằm nghiêng suốt đêm bên lề
cái phản hẹp, còn tôi thì vùng vẫy xoay xở gần hết cả phản.
II. VIẾT: (7,0 điểm)
Câu 1 (2.0 điểm). Từ nội dung đoạn trích ở phần đọc hiểu, hãy viết đoạn văn (khoảng
từ 10 đến 12 câu) bàn về vai trò của gia đình đối với cuộc đời của mỗi con người.
Câu 2 (5,0 điểm).
MỘT CHÚT KON TUM
Bởi lần đầu em đến quê anh
Anh đưa em xem phố yên lành.
Kon Tum nhỏ bởi lòng thung nhỏ
Chầm chậm thôi, bước vội chi nhanh.
Em thấy không - phố bốn bề xanh
Rừng vây quanh và núi vây quanh
Đất vẫn xuôi mà sông chảy ngược
Con nước trôi về hướng thác ghềnh.
Những con đường băng ngang lòng phố
Rồi loanh quanh đâm bổ ra rừng.
ĐỀ CHÍNH THỨC
Rừng và phố cách dăm dốc nhỏ
Nên thiên nhiên gần quá đỗi gần
Mới xuống dốc lại quành lên dốc
Đưa thăm xa thôi lại thăm gần.
Chưa tròn buổi phố chừng muốn hết
Đã gì đâu mà em mỏi chân!
Người ở đây hồn người rất rộng
Như núi rừng trầm mặc ngàn năm.
Mai tạm biệt em về phố lớn
Mang theo về một chút Kon Tum.
(Tạ Văn Sỹ, Mặt đất, Nhà xuất bản Quân đội nhân dân, năm 2002, trang 41,42)
Em hãy viết một đoạn văn (hoặc một bài văn ngắn) ghi lại cảm nghĩ của em
về bài thơ “Một chút Kon Tum” của tác giả Tạ Văn Sỹ.
--------------Hết------------------
TRƯỜNG TH VÀ THCS THẮNG LỢI HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ
TỔ NGỮ VĂN – KHXH GIỮA HỌC KÌ I, NĂM HỌC 2024 - 2025
ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN: NGỮ VĂN, LỚP: 8
(Bản Hướng dẫn gồm 03 trang)
I. HƯỚNG DẪN CHUNG
- Bản hướng dẫn chấm chỉ định hướng các yêu cầu cơ bản cần đạt của đề, giáo
viên cần nắm vững đáp án, biêu điêm đê đánh giá hợp lí các mức độ năng lực của học
sinh. Chấp nhâ
n cách kiê n giải khác với hướng dẫn chấm nhưng hợp lí, thuyê t phuc, thê
hiện được chính kiê n riêng;
- Cần đánh giá cao tính sáng tạo và năng khiê u bộ môn của học sinh; chú ý tính
phân hóa trong khi định mức điêm ở từng câu;
- Giáo viên có thê chi tiê t hóa và thống nhất một số thang điêm ở các phần (nê u
cần), nhưng không được thay đổi biêu điêm từng câu/phần của hướng dẫn chấm;
- Tổng điêm toàn bài là 10,0, điêm lẻ nhỏ nhất là 0,25.
II. ĐÁP ÁN VA
THANG ĐIỂM
Phần
Câu
Nội dung
Điểm
I
ĐỌC HIỂU
3,0
1
- Ngôi kê: ngôi thứ nhất
- Phương thức biêu đạt chính: tự sự
* Hướng dẫn chấm:
- Trả lời như đáp án: 1,0 điểm
- HS chỉ trả lời 1 ý: 0,5 điểm
- HS trả lời sai: 0,0 điểm
1,0
2
Nội dung chính của đoạn trích: Kể về bà với những hành động,
cử chỉ thể hiện sự quan tâm chăm sóc cho cháu.
* Hướng dẫn chấm:
- Trả lời như đáp án: 1,0 điểm.
- Trả lời được 1/2 đáp án: 0,5 điểm.
- Trả lời sai hoặc không trả lời: 0,0 điểm.
* Lưu ý: Học sinh có cách diễn đạt khác nhưng đảm bảo ý vẫn
cho điểm tối đa.
1,0
3
- Trợ từ: chỉ
* Hướng dẫn chấm:
- Trả lời như đáp án: 0,5 điểm
- HS trả lời sai: 0,0 điểm
- Tác dung: Nhấn mạnh và biểu thị sự đánh giá về sự hy sinh,
chăm lo, quan tâm bằng việc nhường chỗ nằm rộng rãi để cháu
có được giấc ngủ ngon.
* Hướng dẫn chấm:
- Trả lời như đáp án: 0,5 điểm
- HS trả lời sai: 0,0 điểm
* Lưu ý: Học sinh có cách diễn đạt khác nhưng đảm bảo ý vẫn
cho điểm tối đa.
0,5
0,5
II
VIẾT
7,0
1
Đây là câu hỏi mở, mỗi học sinh có thể có cách trả lời riêng,
miễn đáp ứng được yêu cầu của câu hỏi và phù hợp với nhận
2,0