UBND THÀNH PHỐ HỘI AN
TRƯỜNG THCS HUỲNH THỊ LỰU
HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN MÔN GDĐP 6
KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2024-2025
(Hướng dẫn thực hiện gồm có 01 trang)
1. Mục tiêu :
a. Kiến thức:
+ Đánh giá mức độ đạt được về kiến thức của học sinh sau khi học các chủ đề 4,5.
b. Năng lực:
* Năng lực chung:
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: khả năng thực hiện nhiệm vụ một cách độc lập hay theo
nhóm. Trao đổi tích cực với giáo viên và các bạn khác trong lớp.
- Năng lực tự chủ và tự học: biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và GV.
Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.
- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, tư duy logic,
sáng tạo khi giải quyết vấn đề.
* Năng lực đặc thù:
+ Năng lực tìm hiểu : Có ý thức tự giác tìm hiểu về các làng nghề truyền thống ở tỉnh Quảng
Nam .
+ Năng lực điều chỉnh hành vi: Thực hiện được một số việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để
góp phần bảo vệ các làng nghề truyền thống ở tỉnh Quảng Nam. Có ý thức tìm hiểu và sẵn sàng
tham gia các hoạt động tuyên truyền, chăm sóc và giới thiệu sản phẩm của các làng nghề truyền
thống ở tỉnh Quảng Nam với du khách.
c. Phẩm chất:
+ Yêu nước: Yêu quê hương nơi mình đang sinh sống.
+ Trách nhiệm: Có trách nhiệm trong việc giữ gìn, bảo vệ thành tựu kinh tế văn hoá các làng
nghề truyền thống ở tỉnh Quảng Nam.
2. Hình thức kiểm tra: Thuyết trình theo nhóm.
Học sinh chuẩn bị theo nhóm ở nhà sưu tầm hình ảnh và trình bày về sản phẩm của mình tại lớp giới
thiệu làng nghề truyền thống yêu thích ở tỉnh Quảng Nam. Thời gian thuyết trình của mỗi nhóm là 5
phút.
TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ
Sản phẩm Xác nhận
Có Không
Chuẩn bị sản phẩm ở nhà.
Sản phẩm chỉnh chu, có tính thẩm mỹ.
Phần trình bày rõ ràng, thể hiện rõ hiểu biết về:
+ Trình bày được hình ảnh sưu tầm và giới thiệu những hiểu
biết về các làng nghề truyền thống yêu thích ở tỉnh Quảng Nam.
+ Đề xuất được biện pháp giới thiệu các sản phẩm của các làng
nghề truyền thống yêu thích ở tỉnh Quảng Nam với du khách.
+Nêu các việc làm cụ thể của học sinh thể hiện trách nhiệm
trong việc giữ gìn và phát huy các làng nghề truyền thống ở tỉnh
Quảng Nam.
Đảm thời gian theo qui định.
- Nếu học sinh đạt 3/5 tiêu chí thì Mức độ đạt được là Đạt.
