Đề thi Giáo dục địa phương lớp 7 giữa học kì 2 năm 2024-2025 có đáp án

TRƯỜNG THCS LÊ QUÝ ĐÔN

TỔ KHOA HỌC XÃ HỘI

ĐÁNH GIÁ GIỮA KÌ II

NĂM HỌC 2024-2025

HĐGD: Giáo dục địa phương, lớp 7

- Thời lượng kiểm tra: 1 tiết (45 phút)

- Hình thức kiểm tra: Viết trên giấy.

I. HƯỚNG DẪN ÔN TẬP

TT Nội dung Yêu cầu cần đạt

1 Chủ đề 4: Một

số xu hướng

triển vọng

trong phát

triển nông

nghiệp ở

Quảng Nam.

- Nêu được một số xu hướng triển vọng trong phát triển

nông nghiệp ở tỉnh Quảng Nam.

- Trình bày một số sản phẩm nông- lâm- thuỷ sản hàng hoá

tiêu biểu ở Quảng Nam

2Chủ đề 5: Gia

đình dòng họ

văn hóa ở

tỉnh Quảng

Nam.

- Hiểu thế nào là gia đình văn hóa và nêu một số nét đẹp

tiêu biểu của nếp sống văn hóa trong gia đình

- Nêu 2 việc làm cụ thể của bản thân để gìn giữ, phát huy

và xây dựng gia đình, dòng họ văn hóa ở Quảng Nam.

II. ĐỀ ĐÁNH GIÁ GIỮA KÌ II

Câu 1. Em hãy nêu được một số xu hướng triển vọng trong phát triển nông

nghiệp ở tỉnh Quảng Nam?

Câu 2. Người nông dân gặp phải khó khăn gì trong sản xuât nông nghiệp công

nghệ cao?

Câu 3. Thế nào là gia đình văn hóa? Nêu một số dòng họ văn hoá tiêu biểu ở

Quảng Nam?

III. TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ

TT Nội dung Tiêu chí đánh giá

Một số xu

hướng triển

vọng trong

phát triển nông

nghiệp ở tỉnh

Quảng Nam

Mức Đạt:

Trình bày chính xác, rõ ràng từ 50% trở lên các nội dung về

một số xu hướng triển vọng trong phát triển nông nghiệp ở tỉnh

Quảng Nam.

Chưa Đạt:

+ Trình bày chưa đạt tới 50% sự chính xác, rõ ràng các nội dung

về một số xu hướng triển vọng trong phát triển nông nghiệp ở

tỉnh Quảng Nam

+ Trình bày nội dung sơ sài (chưa đầy đủ, thiếu chính xác, …),

nội dung không liên quan hoặc không trình bày nội dung, yêu

cầu cần đạt về một số xu hướng triển vọng trong phát triển nông

nghiệp ở tỉnh Quảng Nam

Người nông

dân gặp phải

khó khăn gì

trong sản xuât

nông nghiệp

công nghệ

cao?

Mức Đạt:

Trình bày chính xác, giải thích rõ ràng từ 50% trở lên các nội

dung về khó khăn trong nông nghiệp công nghệ cao.

Chưa Đạt:

+ Trình bày, giải thích chưa đạt tới 50% sự chính xác, rõ ràng

các nội dung về khó khăn trong nông nghiệp công nghệ cao.

+ Trình bày nội dung sơ sài (chưa đầy đủ, thiếu chính xác, …),

nội dung không liên quan hoặc không trình bày nội dung về khó

khăn trong nông nghiệp công nghệ cao.

3Gia đình văn

hoá

Mức Đạt:

Trình bày chính xác, giải thích rõ ràng từ 50% trở lên các nội

dung về khái niệm gia đình văn hóa và một số gia đình văn hoá

tiêu biểu.

Chưa Đạt:

+ Trình bày, giải thích chưa đạt tới 50% sự chính xác, rõ ràng

các nội dung về khái niệm gia đình văn hóa và một số dòng họ

văn hoá tiêu biểu.

+ Trình bày nội dung sơ sài (chưa đầy đủ, thiếu chính xác, …),

nội dung không liên quan hoặc không trình bày nội dung về khái

niệm gia đình văn hóa và một số dòng họ văn hoá tiêu biểu.

ĐÁNH GIÁ TOÀN BÀI KIỂM TRA:

- Tất cả các câu xếp loại đạt: đánh giá chung Đạt

- Tỉ lệ giữa mức Đạt với mức Chưa Đạt của các câu trong bài lớn

hơn 1: Xếp loại Đạt.

IV. HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ

Câu Nội dung

1Câu 1. Em hãy nêu được một số xu hướng triển vọng trong phát triển nông

nghiệp ở tỉnh Quảng Nam?

- Phát triển nông nghiệp hàng hóa

- Phát triển nông nghiệp công nghệ cao

2Câu 2. Người nông dân gặp phải khó khăn gì trong sản xuât nông nghiệp

công nghệ cao?

- Vốn đầu tư lớn

- Thị trường tiêu thụ không ổn định

3Câu 3. Thế nào là gia đình văn hóa? Nêu một số dòng họ tiêu biểu ở Quảng

Nam?

- Gia đình văn hóa là gia đình hòa

thuận, hạnh phúc, tiến bộ, thực hiện kế

hoạch

hóa gia đình, đoàn kết với xóm giềng và làm tốt nghĩa vụ công dân

Các dòng họ tiêu biểu: Võ Đăng(Núi Thành)Dương Văn(Thăng Bình); Hồ

Văn(Duy Xuyên)…

DUYỆT CỦA LÃNH ĐẠO DUYỆT CỦA CHUYÊN MÔN GIÁO VIÊN

Võ Đình Thương Huỳnh Văn Long Huỳnh Văn Long

Câu 1. Em hãy nêu được một số xu hướng triển vọng trong phát triển nông

nghiệp ở tỉnh Quảng Nam?

Câu 2. Người nông dân gặp phải khó khăn gì trong sản xuât nông nghiệp công

nghệ cao?

Câu 3. Thế nào là gia đình văn hóa? Nêu một số dòng họ văn hoá tiêu biểu ở

Quảng Nam?

BÀI LÀM

.....................................................................................................................................................................

Trường THCS..........................................

Họ và tên: ...............................................

Lớp:.........

ĐÁNH GIÁ GIỮA KÌ II NĂM HỌC 2024-2025

HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC: GDĐP

Lớp: 7

Thời gian: 45 phút ( Không kể thời gian giao đề)

Nhận xét của giáo viên: ...............................................................................

.....................................................................................................................................................................