ĐÁNH GIÁ GIỮA KỲ II
NĂM HỌC 2024-2025
Hoạt động trải nghiệm - Hướng nghiệp 9
Thời gian: 60 phút
I. MỤC TIÊU
- Biết cách xây dựng mạng lưới quan hệ cộng đồng.
- Xây dựng và thực hiện được kế hoạch truyền thông trong cộng đồng về
những vấn đề học đường.
II. HÌNH THỨC KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ
Bài thực hành theo nhóm
III. NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ
Chủ đề 5: Em với gia đình
Chủ đề 6: Em với cộng đồng
Mỗi nhóm chọn 1 trong 2 phương án sau:
Phương án 1: Lập kế hoạch tham gia hoạt động giáo dục phát triển cộng
đồng ở địa phương em.
Phương án 2: Lập kế hoạch tổ chức truyền thông trong cộng đồng về vấn đề
học đường.
Chủ đề 7: Em với thiên nhiên và môi trường
HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ
I. Bảng tiêu chí và mức độ đánh giá:
Đối với phương án 1:
Tiêu
chí
Mức độ Đánh giá
Mức 1 Mức 2 Mức 3 Đạt Chưa
đạt
1.
Hoạt
động
nhóm
Có tham gia
nhưng chưa
tích cực
Tham gia tích
cực
Tham gia rất
tích cực
Ít nhất đạt
được ở
mức 1
Không
đat được
mức 1
2. Xây
dựng
kế
hoạch
Xây dựng kế
hoạch hợp lý,
rõ ràng.
Xây dựng kế
hoạch hợp lý,
rõ ràng, có
phân công cụ
thể cho từng
nhóm, từng
thành viên
Xây dựng kế
hoạch phù hợp
với chủ đề,
logic, hấp dẫn,
lựa chọn được
cách ứng xử
phù hợp.
Ít nhất đạt
được ở
mức 1
Không
đat được
mức 1
3.
Tính
tương
tác
Có sự hợp
tác, phối hợp
với các thành
viên trong
nhóm.
Có sự hợp
tác, phối hợp
nhịp nhàng
với các thành
viên trong
nhóm.
Có sự hợp tác,
phối hợp nhịp
nhàng với các
thành viên
trong nhóm rõ
ràng, cụ thể.
Ít nhất đạt
được ở
mức 1
Không
đat được
mức 1
Đối với phương án 2:
Tiêu
chí
Mức độ Đánh giá
Mức 1 Mức 2 Mức 3 Đạt Chưa
đạt
1.
Hoạt
động
nhóm
Có tham gia
nhưng chưa
tích cực
Tham gia tích
cực
Tham gia rất
tích cực
Ít nhất đạt
được ở
mức 1
Không
đat được
mức 1
2. Xây
dựng
kế
hoạch
Xây dựng kế
hoạch hợp lý,
rõ ràng.
Xây dựng kế
hoạch hợp lý,
rõ ràng, có
phân công cụ
thể cho từng
nhóm, từng
thành viên
Xây dựng kế
hoạch phù hợp
với chủ đề,
logic, hấp dẫn,
lựa chọn được
cách ứng xử
phù hợp.
Ít nhất đạt
được ở
mức 1
Không
đat được
mức 1
3.
Tính
tương
tác
Có sự hợp
tác, phối hợp
với các thành
viên trong
nhóm.
Có sự hợp
tác, phối hợp
nhịp nhàng
với các thành
viên trong
nhóm.
Có sự hợp tác,
phối hợp nhịp
nhàng với các
thành viên
trong nhóm rõ
ràng, cụ thể.
Ít nhất đạt
được ở
mức 1
Không
đat được
mức 1
II. Kết quả đánh giá:
Áp dụng ở cả 2 phương án:
- Đánh giá Đạt: Ít nhất 2/3 tiêu chí được đánh giá Đạt(Đ)
- Đánh giá Chưa đạt: Có 2 hoặc cả 3 tiêu chí đều chưa đạt(CĐ).
Tiên Mỹ, ngày 28 tháng 03 năm 2025
Tổ trưởng Nhóm trưởng Giáo viên bộ môn
Võ Duy Hòa Đinh Thị Lệ Hằng Lê Thị Phương Thảo