1
Trường: TH - THCS THẮNG LỢI MA TRẬN TRA GIỮA HỌC KÌ II
Tổ: Ngữ Văn - KHXH Năm học: 2024-2025
Môn: Lịch sử và Địa lí -Lớp 8
PHÂN MÔN LỊCH SỬ
TT
Chương/
chủ đề
Nội
dung/đơn
vị kin
thc
Mc độ nhận thc
Tổng
% điểm
Nhận bit
Thông hiểu
Vận dng
cao
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
1
Chương
5
SỰ PHÁT
TRIỂN
CỦA
KHOA
HỌC, KĨ
THUẬT,
VĂN
HỌC,
NGHỆ
THUẬT
TRONG
CÁC THẾ
KỈ XVIII –
XIX
1. Sự phát
triển của
khoa học,
kĩ thuật,
văn học,
nghệ thuật
trong các
thế kỉ
XVIII -
XIX
1TN
1TL
1TL
Chương
6
CHÂU Á
TỪ NỬA
SAU TK
XIX ĐẾN
ĐẦU TK
XX
2. Trung
Quốc và
Nhật Bản
2TN
1TL
3. Ấn Độ
và khu vực
Đông Nam
Á
3TN
1TN
Chương
7
VIỆT NAM
TỪ TK
XIX ĐẾN
ĐẦU TK
XX
4. Việt
Nam nửa
đầu thế kỉ
XIX
1TN
Tng câu
8TN
2TN+1TL
1TL
10TN+3TL
Tỉ lệ
20%
15%
5%
50%
2
Trường: TH - THCS THẮNG LỢI BNG ĐC T TRA GIỮA HỌC KÌ II
Tổ: Ngữ Văn - KHXH Năm học: 2024-2025
Môn: Lịch sử và Địa lí -Lớp 8
PHÂN MÔN LỊCH SỬ
TT
Chương/
Chủ đề
Nội dung/
Đơn vị
kin thc
Mc độ đnh gi
S câu hi theo mc độ nhận thc
Nhn
bit
Thông
hiu
Vn
dng
Vn
dng
cao
SỰ
PHÁT
TRIỂN
CỦA
KHOA
HỌC, KĨ
THUẬT,
VĂN
HỌC,
NGHỆ
THUẬT
TRONG
CÁC
THẾ
KỈ XVIII –
XIX
Sự phát
triển của
khoa học,
kĩ thuật,
văn học,
nghệ
thuật của
trong các
thế kỉ
XVIII –
XIX
Nhận bit
– Một số thành tựu
tiêu biểu về khoa
học, kĩ thuật, văn
học, nghệ
thuật trong các thế kỉ
XVIII – XIX
Vận dng
– Phân tích được tác
động của sự phát triển
khoa học, kĩ thuật, văn
học, nghệ thuật trong
các thế kỉ XVIII – XIX.
Vận dng cao
– Liên hệ sự phát triển
khoa học, kĩ thuật, văn
học, nghệ thuật trong
các thế kỉ XVIII – XIX
có ảnh hưởng đến hiện
nay
1TN
1TL
1TL
2
CHÂU Á
TỪ NỬA
SAU THẾ
KỈ XIX
ĐẾN ĐẦU
THẾ KỈ
XX
Trung
Quc và
Nhật
Bản
Nhận bit
– Trình bày được sơ
lược về Cách mạng
Tân Hợi năm 1911.
– Nêu được những nội
dung chính của cuộc
Duy tân Minh Trị.
Thông hiểu
– Mô tả được quá trình
xâm lược Trung Quốc
của các nước đế quốc.
– Trình bày được ý
nghĩa lịch sử của cuộc
Duy tân Minh Trị.
– Trình bày được những
biểu hiện của sự hình
thành chủ nghĩa đế
quốc ở Nhật Bản vào
cuối thế kỉ XIX, đầu
2TN
1TL
3
thế kỉ XX.
Ấn Độ và
khu vực
Đông
Nam Á
Nhận bit
– Trình bày được tình
hình chính trị, kinh tế,
xã hội Ấn Độ nửa sau
thế kỉ XIX.
– Nêu được một số sự
kiện về phong trào giải
phóng dân tộc ở Đông
Nam Á từ nửa sau thế
kỉ XIX đến đầu thế kỉ
XX.
3TN
1TN
3
VIỆT
NAM TỪ
THẾ KỈ
XIX ĐẾN
ĐẦU
THẾ KỈ
XX
Việt Nam
nửa đầu
th kỉ
XIX
Nhận bit
– Trình bày được
những nét chính về tình
hình chính trị, sự phát
triển kinh tế, văn hoá,
xã hội của Việt Nam
thời nhà Nguyễn.
Thông hiểu
– Mô tả được sự ra đời
của nhà Nguyễn.
– Mô tả được quá trình
thực thi chủ quyền đối
với quần đảo Hoàng Sa
và quần đảo Trường Sa
của các vua Nguyễn.
1TN
Số câu/ loại câu
7TN
1TN+1TL
1TL
1TL
Tỉ lệ %
20%
15%
10%
5%
4
Trường: TH - THCS THẮNG LỢI ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II
Tổ: Ngữ Văn - KHXH Năm học: 2024-2025
Môn: Lịch sử và Địa lí- lớp 8
Họ và tên………………………… Thời gian: 45 phút
Lớp…………
ĐỀ GỐC
(Đề có 11 câu)
* Phân môn Lịch sử
I. Trắc nghiệm: (2.5 điểm) (Thời gian làm bài 20 phút)
Hãy khoanh tròn vào chữ ci đầu câu trả lời đúng từ câu 1 đn câu 6. (0,25đ)
Câu 1. Sự phát triển khoa học, kĩ thuật trong các thế kỉ XVIII - XIX không mang lại tác động nào
dưới đây?
A. Đưa nhân loại bước vào thời đại văn minh trí tuệ.
B. Mang đến những hiểu biết sâu sắc về xã hội loài người.
C. Đưa nhân loại bước vào thời đại văn minh công nghiệp.
D. Nhận thức của con người về thế giới tự nhiên có sự thay đổi.
Câu 2. Cách mạng Tân Hợi (1911) ở Trung Quốc mang tính chất của một cuộc
A. cách mạng vô sản. B. cách mạng tư sản.
C. cách mạng tư sản kiểu mới. D. chiến tranh giải phóng dân tộc.
Câu 3. Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng ý nghĩa của cuộc Duy tân Minh Trị ở Nhật
Bản?
A. Cổ vũ phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc ở một số nước châu Á.
B. Mở đường cho sự phát triển của chủ nghĩa tư bản ở Nhật Bản.
C. Đưa Nhật Bản phát triển theo hướng xã hội chủ nghĩa.
D. Giúp cho Nhật Bản giữ được độc lập, chủ quyền.
Câu 4. Nguyên nhân chủ yếu dẫn đến các cuộc đấu tranh giành độc lập dân tộc ở Ấn Độ vào cuối
thế kỉ XIX - đầu thế kỉ XX là do: mâu thuẫn giữa
A. giai cấp tư sản với giai cấp vô sản.
B. nhân dân Ấn Độ với thực dân Anh.
C. giai cấp tư sản Ấn Độ với thực dân Anh.
D. giai cấp nông dân với địa chủ phong kiến.
Câu 5. Nguyên nhân chủ yếu dẫn đến các cuộc đấu tranh giành độc lập dân tộc ở Đông Nam Á
vào cuối thế kỉ XIX - đầu thế kỉ XX là do: mâu thuẫn giữa
A. nhân dân thuộc địa với chính quyền thực dân phương Tây.
B. giai cấp tư sản với chính quyền thực dân phương Tây.
C. giai cấp nông dân với địa chủ phong kiến.
D. giai cấp tư sản với giai cấp vô sản.
Câu 6. Cuộc cách mạng 1896 - 1898 ở Phi-líp-pin đã đạt được kết quả nào dưới đây?
A. Lật đổ ách thống trị của Mỹ, giành lại độc lập dân tộc.
B. Chế độ quân chủ chuyên chế ở Phi-líp-pin được khôi phục.
C. Phi-líp-pin tuyên bố độc lập, thành lập nước cộng hòa.
D. Thiết lập chế độ quân chủ lập hiến ở Phi-líp-pin.
Câu 7. (0,5 điểm) Điền vào chỗ (….) những cụm từ cho sẵn dưới đây để hoàn thành những nét
chính về tình hình xã hội thời Nguyễn.
(gồm có quý tộc, thương nhân, tầng lớp nhân dân, tầng lớp nô lệ)
- Dưới thời nhà Nguyễn, giai cấp thống trị (1)……………………..,quan lại, địa chủ, cường
hào; giai cấp bị trị là các (2)……………………………lao động, trong đó nông dân chiếm đa số.
ĐỀ CHÍNH THỨC
5
Câu 8. (0,5 điểm) Trong những câu dưới đây, câu nào đúng (Đ), câu nào sai (S)?
Stt
Nội dung
Đúng
(Đ)
Sai
(S)
1
- Đến cuối thế kỉ XIX, các nước Đông Nam Á đều trở thành thuộc địa của
thực dân phương Tây, chỉ có Xiêm vẫn giữ được nền độc lập.
2
- Từ khoảng cuối thế kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX các nước Đông Nam Á đều
thoát khỏi sự xâm lược của thực dân phương Tây
II. Tự luận: (2.5 điểm) (Thời gian làm bài 25 phút)
Câu 9: (1,0 điểm) Phân tích tác động của sự phát triển khoa học, kĩ thuật, văn học và nghệ thuật
trong các thế kỉ XVIII- XIX.
Câu 10: (1,0 điểm) Những sự kiện nào chứng tỏ vào cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX, Nhật Bản
đã trở thành nước đế quốc?
Câu 11: (0,5 điểm) Các thành tựu nào của khoa học, kĩ thuật trong các thế kỉ XVIII – XIX vẫn
còn ảnh hưởng đến đời sống hiện tại