S GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
THÀNH PH H CHÍ MINH
TRƯNG THPT NGUYN TT THÀNH
ĐỀ CHÍNH THC
02 trang)
KIM TRA GIA K 2
NĂM HC 2024 - 2025
Bài kim tra môn: Ng Văn - Khi 12
Thi gian làm bài: 90 phút
H, tên học sinh:……………………………………………………………….
Lớp: …………………………. Số báo danh…………………………………..
PHẦN I. ĐỌC HIU (5,0 điểm)
Đọc văn bản sau và thc hin các yêu cầu bên dưới:
Màu hoa đỏ
Có ngưi lính mùa thu y ra đi t mái tranh nghèo
Có ngưi lính mùa xuân y ra đi t đó không về.
Dòng tên anh khắc vào đá núi,
Mây ngàn hóa bóng cây che
Chiều biên cương trắng trời sương núi
M già mi mt nhìn theo.
Việt Nam ơi! Vit Nam!
Núi cao như tình m bn mùa tóc bc nỗi thương con
Việt Nam ơi! Vit Nam!
Ngọn núi nơi anh ngã xuống
Rc cháy lên màu hoa đ phía rng xa
Rc cháy lên màu hoa đ trưc hoàng hôn...
(Màu hoa đỏ, Nguyễn Đức Mu, in trong Thơ Việt Nam tìm tòi và
cách tân, NXB Hội Nhà văn, 2016, tr.542)
Chú thích:
Tác gi: Nguyễn Đc Mậu sinh năm 1948, quê Nam Định. Ông nhà thơ, nhà văn
quân đội. Ông tng nhận được giải thưởng Nhà nước v văn học ngh thuật năm 2001;
giải thưởng Asean năm 2001. Các tác phẩm chính: Thơ người ra trn (1971), Cây
xanh đt lửa(1973), Mưa trong rừng cháy(1976), Hoa đỏ sông ngun (1987)...
Tác phm: Bài thơ Màu hoa đỏ được sáng c năm 1991. Bài thơ được nhạc Thuận
Yến ph nhc thành bài hát.
Câu 1. Xác định th thơ của văn bn. (0,5 điểm)
Câu 2. Hình ảnh người lính được khc ha qua nhng t ng nào trong đoạn thơ đầu?
(0,5 đim)
Câu 3. Hình ảnh M già mi mt nhìn theo th hiện điều gì?Tác giả thể hiện tình cảm
gì khi nhắc đến “tình mẹ”?(1,0 đim)
Câu 4. Nêu cảm hứng chủ đạo của văn bản.(1,0 điểm)
Câu 5. Hình ảnh “Màu hoa đỏ” được nhắc đến mấy lần trong văn bản? Lí giải ý nghĩa
của biểu tượng đó. (1,0 điểm)
Câu 6. Hình tượng người lính trong văn bản gợi cho anh/chị suy nghĩ gì về ý thức
trách nhiệm của tuổi trẻ ngày nay đối với đất nước?(1,0 đim)
PHN II. VIT (5,0 điểm)
S i biếng ca bản thân như mt cái r cây. Chúng nhanh chóng phát trin
ghìm cht bn ti mt ch.
i góc nhìn ca tui tr, anh/ch hãy viết bài văn trình y ý kiến ca bn thân
v quan nim trên.