Đ KI M TRA GI A K I- NĂM H C 2021 - 2022Ề Ể Ữ Ỳ Ọ
Môn thi: GDCD - L p ớ7
Th i gian làm bàiờ: 45 phút
Ph n I. Tr c nghi m (3,0 đi m).ầ ắ ệ ể
Ch n đáp án em cho là đúng nh t:ọ ấ
Câu 1: Lo i hình di n x ng dân gian nào d i đây thu c t nh B c Ninh?ạ ễ ướ ướ ộ ỉ ắ
A. Dân ca quan h .ọ
B. Hát X m.ẩ
C. Hát Then.
D. Hát Xoan.
Câu 2: Trong các anh hùng dân t c c a B c Ninh, ai là t ng bí th khi m i 26 tu i?ộ ủ ắ ổ ư ớ ổ
A. Ngô Gia T .ự
B. Nguy n Văn C .ễ ừ
C. Hoàng Qu c Vi t.ố ệ
D. Nguy n Đăng Đo.ễ ạ
Câu 3: Nh ng làng ngh truy n th ng thu c t nh B c Ninh làữ ề ề ố ộ ỉ ắ
A. bánh đa K , mì Chũ, r u làng Vân.ế ượ
B. t ng B n, long nhãn s y, m c Mĩ Hào.ươ ầ ấ ộ
C. tranh Đông H , đúc đng Đi Bái, mĩ ngh Đng K .ồ ồ ạ ệ ồ ị
D. g m Bát Tràng, l a V n Phúc, c m làng Vòng.ố ụ ạ ố
Câu 4: Di tích l ch s nào ị ử không thu c t nh B c Ninh?ộ ỉ ắ
A. Đình làng Đình B ng.ả
B. Lăng và đn Kinh D ng V ng.ề ươ ươ
C. Đn Bà Chúa Khoề
Trang 1
D. Chùa M t C t.ộ ộ
Câu 5:Hành vi nào sau đây không th hi n s quan tâm chia s ?ể ệ ự ẻ
A. Th y ng i b tai n n không giúp.ấ ườ ị ạ
B. N u cháo, mua thu c khi m m.ấ ố ẹ ố
C. C vũ nhi t tình khi đng đi tham gia thi đu th thao.ổ ệ ồ ộ ấ ể
D. Th ng xuyên g i đi n thăm h i ông bà.ườ ọ ệ ỏ
Câu 6: Ý ki n nào sau đây ếkhông đúng v i ý nghĩa c a quan tâm, c m thông chia s ?ớ ủ ả ẻ
A.Giúp m i ng i có đng l c v t qua khó khănọ ườ ộ ự ượ
B. M i quan h xã h i không b n v ng.ố ệ ộ ề ữ
C. Nh n đc s tôn tr ng, yêu quý c a m i ng i.ậ ượ ự ọ ủ ọ ườ
D. Cu c s ng vui v h nh phúc.ộ ố ẻ ạ
Câu 7: Câu thành ng , t c ng , danh ngôn nào d i đây nói v ph m ch t quan tâm c m thông chia s ?ữ ụ ữ ướ ề ẩ ấ ả ẻ
A. Tích ti u thành đi.ể ạ
B. Th ng ng i nh th th ng thân .ươ ườ ư ể ươ
C. Có công mài s t có ngày nên kim.ắ
D. Đi m t ngày đàng h c m t sàng khôn.ộ ọ ộ
Câu 8: Em tán thành v i ý ki n nào sau đây?ớ ế
A. T ng quà b ng v t ch t m i th hi n s quan tâm.ặ ằ ậ ấ ớ ể ệ ự
B. Ch quan tâm, chia s khi g p khó khăn.ỉ ẻ ặ
C. Khi đc đ ngh thì m i giúp đ ng i khác.ượ ề ị ớ ỡ ườ
D. S quan tâm, c m thông chia s giúp m i ng i c m th y vui v , h nh phúc và yêu th ng nhau h n.ự ả ẻ ọ ườ ả ấ ẻ ạ ươ ơ
Câu 9: H c t p, t giác tích c c làọ ậ ự ự
A. ch đng nh ng i khác giúp đ.ủ ộ ờ ườ ỡ
B. c n nh c nh khi th c hi n nhi m vầ ắ ở ự ệ ệ ụ.
C. làm đc đn đâu thì làm.ượ ế
D. ch đng c g ng th c hi n t t nhi m v mà không c n ai nh c nh .ủ ộ ố ắ ự ệ ố ệ ụ ầ ắ ở
Câu 10:Không h c t p t giác tích c cọ ậ ự ự sẽ
A. đt k t qu cao trong h c t p.ạ ế ả ọ ậ
B. rèn tính t l p t ch .ự ậ ự ủ
Trang 2
C. đc m i ng i tin yêu.ượ ọ ườ
D. h c t p sa sút, k t qu h c t p th pọ ậ ế ả ọ ậ ấ
Câu 11: Quan đi m nào sau đây là đúng?ể
A. Khi ki m tra m i c n tích c c t giác.ể ớ ầ ự ự
B. Giáo viên cho đi m cao m i xung phong làm bài.ể ớ
C. H c sinh không c n xây d ng k ho ch h c t p.ọ ầ ự ế ạ ọ ậ
D. H c t p t giác tích c c giúp rèn luy n t l p t ch .ọ ậ ự ự ệ ự ậ ự ủ
Câu 12: Câu t c ng , thành ng nào sau đây nói v h c t p t giác tích c c?ụ ữ ữ ề ọ ậ ự ự
A. Đi m t ngày đàng h c m t sàng khônộ ọ ộ
B. Ki n tha lâu cũng đy tế ầ ổ
C. Há mi ng ch sungệ ờ
D. M t con ng a đau c tàu b cộ ự ả ỏ ỏ
Ph n II. T lu nầ ự ậ (7 đi m).ể
Câu 1: ( 2,5 đi m). Em hãy k nh ng vi c làm đáng phê phán trong vi c gi gìn truy n th ng t t đp c a quê h ng? Em đãể ể ữ ệ ệ ữ ề ố ố ẹ ủ ươ
làm gì đ phát huy truy n th ng quê h ng em?ể ề ố ươ
Câu 2: ( 3 đi m).Em hãy k v m t t m g ng ( trong l p, tr ng…) bi t quan tâm, c m thông và chia s v i ng i khác ể ể ề ộ ấ ươ ớ ườ ế ả ẻ ớ ườ
mà em bi t? Em h c t p đc đi u gì t t m g ng đó?ế ọ ậ ượ ề ừ ấ ươ
Câu 3: (1,5 đi m). Theo em vì sao chúng ta ph i h c t p t giác tích c c? Em đã h c t p t giác tích c c nh th nào?ể ả ọ ậ ự ự ọ ậ ự ự ư ế
-----------------H t--------------ế
(Đ kiêm tra co 0ề 4 trang)
H và tên thí sinh:……………………………………..; S báo danh:………..ọ ố
I. ĐÁP ÁN
ĐÁP ÁN VÀ BIÊU ĐI MỂ
Môn: Giáo d c công dân – L p 6ụ ớ
Trang 3
PH N I. TR C NGHI M Ầ Ắ Ệ (3,0 đi m)ể
M i câu tr l i đúng đc 0,ỗ ả ờ ượ 25 đi mể
Câu1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Đáp ánA B C C A B B D D D D A
PH N II. T LU N Ầ Ự Ậ (7,0 đi m)ể
CâuĐáp ánĐi mể
1
Nh ng viêc đáng phê phán (không nên ) trong viêc gi gìn truy n th ng t t đep c a quê h ngữ ữ ề ố ố ủ ươ 2,5
- Viêc đáng phê phán (HS ghi đc ít nh t 4 vi c). VD:ượ ấ ệ
+ Chê bai các giá tr truy n th ng.ị ề ố
+ Trêu ch c các th ng binh, liêt sĩ, ng i có công v i cách m ng.ọ ươ ườ ớ ạ
+ Vi t, v b y lên các khu di tích, b o tàng văn hoá.ế ẽ ậ ả
+ X rác b a bãi, ti p tay cho vi c chèo kéo khách du l ch,… t i các l h i.ả ừ ế ệ ị ạ ễ ộ
…
Nh ng vi c làm c a em trong vi c gi gìn truy n th ng tr t đp c a quê h ng (Hs ghi đcữ ệ ủ ệ ữ ề ố ố ẹ ủ ươ ượ
ít nh t 3 vi c làm c a b n thân). VD:ấ ệ ủ ả
+ Tìm hi u v truy n th ng quê h ng mình.ể ề ề ố ươ
+Tham gia các l h i truy n th ng, sinh ho t văn hoá c a đa ph ng, quê h ng.ễ ộ ề ố ạ ủ ị ươ ươ
+ Phê phán nh ng vi c làm trái ng c v i truy n th ng t t đp c a quê h ng.ữ ệ ượ ớ ề ố ố ẹ ủ ươ
+Ti p n i các truy n th ng t t đp c a quê h ng nh : chăm ch h c t p, tham gia các câu l c bế ố ề ố ố ẹ ủ ươ ư ỉ ọ ậ ạ ộ
ngh truy n th ng, âm nh c, ngh thu t truy n th ng…ề ề ố ạ ệ ậ ề ố
+ Tuyên truy n gi i thi u các giá tr văn hoá truy n th ng.ề ớ ệ ị ề ố
+ Kính tr ng ng i l n tu i, trân tr ng nh ng ng i có công v i cách m ng đa ph ng đã chi nọ ườ ớ ổ ọ ữ ườ ớ ạ ở ị ươ ế
đu vì đt n c…ấ ấ ướ
+ …
0,25
0,25
0,25
0,25
1.5
Trang 4
2
Em hãy k v m t t m g ng ( trong l p, tr ng…) bi t quan tâm, c m thông và chia s v iể ề ộ ấ ươ ớ ườ ế ả ẻ ớ
ng i khác mà em bi t? Em h c t p đc đi u gì t t m g ng đó?ườ ế ọ ậ ượ ề ừ ấ ươ 3
-HS k đc 1 t m g ng c th .ể ượ ấ ươ ụ ể
- Li t kê đc ít nh t 2 bi u hi n c a bi t quan tâm, c m thông, chia s v i ng i khác c a t m ệ ượ ấ ể ệ ủ ế ả ẻ ớ ườ ủ ấ
g ng đó. VD:ươ
+L ng nghe, đng viênắ ộ
+Chia s v t ch t ,tinh th n v i nh ng ng i khó khan.ẻ ậ ấ ầ ớ ữ ườ
+Khích l , quan tâm,đng viên b n bèệ ộ ạ
+ An i, nh n tin, g i đi n h i thămủ ắ ọ ệ ỏ
+ Phê phán tính ích k , th , tr c khó khăn m t mát c a ng i khácỉ ờ ơ ướ ấ ủ ườ
-H c t p đc t t m g ng đó:ọ ậ ượ ừ ấ ươ
+ Ng ng m t m g ng đó, s luôn: quan tâm, c m thông chia s v i hoàn c nh khó khăn c a ưỡ ộ ấ ươ ẽ ả ẻ ớ ả ủ
ng i khác đ m i ng i trong xã h i luôn đc vui v h nh phúcườ ể ọ ườ ộ ượ ẻ ạ
+ có tinh th n t p th cao, không ch nghĩa cá nhân, ích k h p hòiầ ậ ể ủ ỉ ẹ
0,5
1
1,5
3
Theo em vì sao chúng ta ph i h c t p t giác tích c c? Em đã h c t p t giác tích c c nh thả ọ ậ ự ự ọ ậ ự ự ư ế
nào? 1,5
- Chúng ta ph i tích c c h c t p vì:ả ự ọ ậ
+ Giúp chúng ta ch đng, sáng t o, không ng ng ti n b và đt k t qu cao trong h c t pủ ộ ạ ừ ế ộ ạ ế ả ọ ậ
+Rèn tính t l p, t ch , ý chí kiên c ng b n bự ậ ự ủ ườ ề ỉ
+Giúp chúng ta thành công trong cu c s ng, đc m i ng i tin yêu, quý m n.ộ ố ượ ọ ườ ế
- Bi u hi n h c t p t giác, tích c c c a HS:ể ệ ọ ậ ự ự ủ
+ Có m c đích đng c h c t p đúng đnụ ộ ơ ọ ậ ắ
+ Ch đng, tích c c trong vi c th c hi n nhi m v ( h c và làm bài đy đ tr c khi đn l p, tíchủ ộ ự ệ ự ệ ệ ụ ọ ầ ủ ướ ế ớ
c c xây d ng bài, tích c c h p tác v i b n bè th y cô trong gi h c…)ự ự ự ợ ớ ạ ầ ờ ọ
+ luôn c g ng, v t khó, kiên trì trong h c t pố ắ ượ ọ ậ
+ Có k ho ch h c t p c th , phù h p v i năng l c b n thân…ế ạ ọ ậ ụ ể ợ ớ ự ả
0.75
0.75
Trang 5