MÔN CÔNG NGHỆ
3.3. MA TRẬN, BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC I N CÔNG NGHỆ 7
3.3.1. Minh họa ma trận đề kiểm tra cuối học I môn Công nghệ 7 -2024-2025
TT
Nội
dung
kiến
thức
Đơn vị k
iến thức
Mức đ
nhận th
ức
Tổng % tổng điểm
Nhận bi
ết
Thông h
iểu
Vận dụn
g
Vận dụn
g cao
Số CH Thời
gian
(phút)
CH
Th
ời
gian
(Phú
Số CH
Thời gian
(Phút) Số CH
Thời
gian
(Phút)
Số CH
Thời gian
(Phút)
TN
TL
1 Mở
đầu
về
trồng
trọt
Vai trò, triển
vọng của trồng
trọt
Một số
nhóm
cây trồng phổ
biến
1 1 1 1 3.3
Phương thức
trồng trọt
Ngành nghề
trong trồng trọt
2 Quy
trình
trồng
trọt
Làm đất bón
phân lót
1 1 1 1 3.3
Gieo trồng 1 2.6 1 2.6 3.3
Chăm sóc 1 5 1 5 10
Phòng trừ sâu,
bệnh hại
Thu
2 2 2 2 6.7
Lập k
Nhâ
1 2.6 1 2.6 3.3
3 Trồng,
chăm
sóc
bảo vệ
rừng
Vai tr
2 2 1 10 2 1 10 26.7
Các
2 2 2 2 6.7
Trồng
2 2 2 2 6.7
Chă
2 2 2 2 6.7
Bả
1 2.6 1 10 1 1 12.6 23,3
Tổng 12 12 4 18 1 10 1 5 15 3 45 10
Tỉ lệ
40% 30% 20% 10% 50 50 100 100
Tỉ lệ chung (%) 70% 100 100
3.3.2. Minh họa bản đặc tả đề kiểm tra cuối học I môn ng nghệ 7
TT
Nội dung
kiến thức Đơn vị
kiến thức
Mức độ
kiến thức,
năng
cần kiểm
tra, đánh
giá
Số câu hỏi
theo mức độ nhận thức
Nhậ
n
biết
Thông
hiểu
Vận
dụng
Vận
cao
1 Mở
đầu về
trồng
trọt
1. Vai trò,
triển
vọng của
trồng trọt
Nhận biết:
- Trình y được vai trò của trồng
trọt đối với đời sống con người
nền kinh tế.
- Nêu được triển vọng của trồng trọt
ở Việt Nam.
0 0 0 0
2. Các
nhóm
cây trồng
Nhận biết:
- Kể tên được các nhóm cây trồng
phổ biến Việt Nam (cây lương
thực, cây ăn quả, cây rau…). Cho
dụ minh họa.
Thông hiểu
- Nêu được bộ phận sử dụng
mục đích sử dụng của một s loại
cây trồng phổ biến.
1 0 0 0
3.Phương
thức
trồng trọt
Nhận biết:
-
Nêu được các phương thức trng trọt
phổ biến ở nước ta.
Thông hiểu:
- Nêu được ưu, nhược điểm của các
phương thức trồng trọt phổ biến
nước ta.
Vn dụng
- Đề xuất được phương thức trồng
trọt phù hợp cho một số đối
tượng cây trồng ph biến
địa phương.
4.Trồng trọt
công nghệ
cao
Nhận biết:
- Nhận biết được các đặc điểm bả
ncủatrồng trọt côngnghệcao.
5.Ngành
nghề trong
trồng trọt
Nhận biết:
-
Trình bày được đặc điểm bản của
một số ngành nghề phổ biến
trong trồng trọt.
Thông hiểu:
- Nhận thức được sự phù hợp của
bản thân với các ngành nghề trong
trồng trọt