TRƯỜNG THCS LÝ TỰ TRỌNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2024-2025
MÔN: CÔNG NGHỆ 7
- Thời điểm kiểm tra: Kiểm tra cuối học kì I.
- Thời gian làm bài: 45 phút.
- Hình thức kiểm tra: Kết hợp giữa trắc nghiệm khách quan và tự luận (tỉ lệ 50% trắc nghiệm, 50% tự luận).
- Cấu trúc: Mức độ đề: 40% nhận biết; 30% thông hiểu; 30% vận dụng.
Nội dung
kiến thức
Đơn vị kiến
thức
Mức độ n
h
ận thức
Tổng
tổng điểm
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Số CH
Sô CH Câu Số CH Câu Số CH Câu TN TL
1
Mở đầu
về trồng
trọt
Vai trò,
triển vọng
1 C4 1 0.33
Một số
nhóm cây
1 C14 1 0.33
Phương
thức trồng
1 C15 1 0.33
Ngành
nghề trong
1 C13 1 0.33
2
Quy trình
trồng trọt
Làm đất
bón phân
1 C5 1 0.33
Gieo trồng 1 C3 1 C6 2 0.67
Chăm sóc 1 C16 1 2.0
Phòng
trừ
sâu, bệnh
1 C7 1 C18 1 1 1.33
Thu hoạc
h
sản phẩm
1 C8 1 0.33
Lập kế
hoạch, tính
Nhân giốn
g
cây trồng
1 C2 1 0.33
3
Trồng,
chăm sóc
Vai trò củ
a
rừng
1 C11 1 0.33
Các loại
rừng phổ
1 C12 1 0.33
Trồng rừng 1 C9 1 0.33
và bảo v
ệ
rừng
Chăm só
c
cây rừng
1 C10 1 0.33
Bảo vệ rừng 2 C1,C17 1 1 2.33
Tổng 12 12 4 4 2 2 15 3 10
Tỉ lệ (%) 40 30 30 50 50 100
Tỉ lệ chun
g
(%)
70 100
TRƯỜNG
BẢNG ĐẶC TẢ
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ I NĂM HỌC 2024-2025
TT
Nội dung kiến
thức Đơn vị
kiến thức
Mức độ kiến
thức, kĩ năng cần
Số câu hỏi
theo mức độ nhận thức
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
1 Mở đầu về trồng
trọt
1. Vai trò,
triển vọng của
Nhận biết:
- Trình bày
1
2. Các nhóm
cây trồng
Nhận biết:
- Kể tên được
1
(C14)
3. Phương thức
trồng trọt
Nhận biết:
-
1
(C15)
4.Trồng trọt
công nghệ cao
Nhận biết:
-
5. Ngành nghề
trong trồng trọt
Nhận biết:
-
1
(C13)
21.Làm đ
ất, bón
phân lót
Nhận biết:
- Kể tên được
1
Quy trình trồng
trọt
2. Gieo trồng Nhận biết:
- Nêu được các
1
(C3)
3. Chăm sóc Nhận biết:
- Kể tên
4.Phòng trừ sâu,
bệnh hại
Nhận biết:
- Nhận biết được
1
(C7)
5.Thu hoạch
sản phẩm trồng
Nhận biết:
- Kể tên được
1
(C8)
6. Nhân giống
cây trồng bằng
Nhận biết:
-
7. Lập
kế
hoạch, tính
Thông hiểu
- Giải thích
3
Giới thiệu về
rừng
Trồng, chăm
sóc và bảo vệ
rừng
1. Vai trò
của rừng
Nhận biết:
- Trình bày
1
(C11)
2. Các loại rừ
ng
phổ biến
Nhận biết:
-
1
C12)
3. Trồng, chă
m
sóc rừng
Nhận biết:
- Tóm tắt
2
(C9,C10)
4. Bảo vệ rừng Nhận biết:
- Trình
Tổng: 4 2
TRƯỜNG THCS
LÝ TỰ TRỌNG
Họ và
tên: ........................
................
Lớp: 7/...
KIỂM TRA CUỐI KỲ I NĂM HỌC 2024-2025
Môn: CÔNG NGHỆ - Lớp 7
Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian giao đề)
Điểm: Nhận xét của giáo viên: Chữ ký
Giám thị
Chữ ký
Giám khảo 1
Chữ ký
Giám khảo 2
ĐỀ BÀI
I. TRẮC NGHIỆM:(5,0 điểm) Khoanh tròn vào đáp án mà em cho là đúng nhất.
Câu 1: Để bảo vệ và phát triển rừng, pháp luật nghiêm cấm những hành vi nào sau đây?
A. Phát triển các khu bảo tồn thiên nhiên. B. Bảo vệ rừng đầu nguồn.
C. Chặt phá rừng, khai thác rừng trái phép . D. Mở rộng diện tích rừng.
Câu 2: Nhân giống vô tính thường không áp dụng cho đối tượng cây trồng nào sau đây?
A. Cây ăn quả như táo, xoài, bưởi. B. Cây lấy hạt như lúa, ngô, đậu.
C. Cây hoa như hoa hồng, hoa lan, hoa cúc. D. Cây lấy gỗ như cây keo, bạch đàn.
Câu 3: Hình thức gieo hạt thường được áp dụng đối với nhóm cây trồng nào sau đây?
A. Cây công nghiệp. B. Cây ăn quả.
C. Cây lương thực (lúa, ngô). D. Cây lấy gỗ.
Câu 4: Đặc điểm cơ bản của ngành trồng trọt là gì?
A. Nghiên cứu cải tiến, ứng dụng làm tăng năng suất, chất lượng nông sản.
B. Nhân giống cây trồng, ứng dụng làm tăng năng suất, chất lượng nông sản.
C. Bảo vệ cây trồng, ứng dụng làm tăng năng suất, chất lượng nông sản.
D. Nghiên cứu cây rừng, ứng dụng làm tăng năng suất, chất lượng nông sản.
Câu 5: Bừa và đập đất có tác dụng
A. xáo trộn lớp mặt đất, làm đất tơi xốp.
B. làm nhỏ đất, thu gom cỏ dại, trộn đều phân và san phẳng mặt ruộng.
C. dễ chăm sóc cây, tránh ngập úng và tạo tầng đất dày.
D. làm nhỏ đất, dễ chăm sóc cây.
Câu 6: Khi gieo trồng cần đảm bảo yêu cầu về
A. thời vụ, mật độ, khoảng cách. B. mật độ, độ nông sâu, khoảng cách.
C. khoảng cách và độ nông sâu. D. thời vụ, mật độ, khoảng cách, độ nông sâu.
Câu 7: Dùng tay để bắt sâu, dùng vợt, bẫy đèn, bả độc để diệt sâu bệnh là
A. biện pháp canh tác. B. biện pháp sinh học.
C. biện pháp hóa học. D. biện pháp thủ công.
Câu 8: Lạc (đậu phông), sắn (khoai mì) thường thu hoạch bằng phương pháp nào?
A. Tuốt. B. Nhổ. C. Cắt. D. Chặt.
Câu 9: Thời vụ trồng rừng chính ở miền Bắc là
A. mùa xuân. B. mùa thu. C. mùa xuân và mùa thu. D. mùa khô.
Câu 10: Những việc không nên làm để bảo vệ rừng và môi trường sinh thái?
A. Làm cỏ và chăm sóc rừng thường xuyên. B. Chăn thả gia súc tự do.
C. Trồng rừng đầu nguồn. D. Tuần tra để bảo vệ rừng.
Câu 11: Rừng có vai trò quan trọng đối với môi trường và đời sống của con người là
A. cung cấp nguồn gỗ, điều hòa nước, cung cấp lương thực cho con người.
B. cung cấp gỗ, điều hòa không khí, làm biến đổi khí hậu, chống xói mòn đất.
C. nơi cơ trú của động vật, và cung cấp sản phẩm kinh doanh.
D. cung cấp nguồn gỗ, nơi cơ trú của động vật, thực vật, bảo vệ, chống xói mòn đất.
Câu 12: Rừng phòng hộ là loại rừng sử dụng chủ yếu để bảo vệ
A. nguồn nước, bảo vệ đất, làm biến đổi khí hậu, hạn chế thiên tai.
B. nguồn nước, bảo vệ đất, chống xa mạc hóa, để sản xuất .
C. nguồn nước, bảo vệ môi trường, điều hòa khí hậu, bảo tồn thiên nhiên.
D. nguồn nước, bảo vệ môi trường, chống xói mòn đất, hạn chế thiên tai, bảo vệ đất.
Câu 13: Cung cấp lương thực, thực phẩm cho con người, thức ăn cho chăn nuôi, nguyên liệu cho công nghiệp và nông sản để xuất khẩu là
A. vai trò của trồng trọt. B. nhiệm vụ của trồng trọt.
C. chức năng của trồng trọt. D. ý nghĩa của trồng trọt.
Câu 14: Cây trồng nào sau đây thuộc nhóm cây lương thực?
A. Lúa. B. Sắn. C. Cam. D. Mồng tơi.
Câu 15: Nhận định nào sau đây là không đúng khi nói về ưu điểm của trồng trọt ngoài tự nhiên?
A. Tiến hành đơn giản. B. Dễ thực hiện.
C. Tránh tác động của sâu bệnh. D. Thực hiện trên diện tích lớn.
II. TỰ LUẬN: (5,0 điểm)
Câu 16: (2,0 điểm) Vì sao chúng ta phải làm cỏ, vun xới cho cây trồng ?
Câu 17: (2,0 điểm) Nêu những việc làm giúp chăm sóc và bảo vệ rừng ?
Câu 18: (1,0 điểm) Nhà bạn Lan có trồng một số chậu hoa hồng. Sáng nay khi tưới nước, Lan phát hiện đã có một vài ổ trứng của một loài
sâu hại trên lá cây. Em hãy gợi ý giúp bạn Lan biện pháp phù hợp để vừa loại bỏ đc sâu bệnh, vừa đảm bảo an toàn cho con người, ko gây ô
nhiễm môi trường và giải thích vì sao lại lựa cho biện pháp đó.
--- Hết ---