
KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2023-2024
Môn GDCD - Lớp 7
Thời gian làm bài: 45 phút
- Trắc nghiệm: 15 câu x 1/3 điểm/1 câu = 5,0 điểm
- Tự luận: 3 câu = 5,0 điểm
Mạch
nội dung
Nội dung/Chủ
đề/Bài
Mức độ đánh giá Tổng
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng
cao Số câu Tổng
điểm
TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL
Giáo dục
đạo đức
1. Tự hào về
truyền thống
quê hương
2 / / / / / / / 2 / 0.67
2. Quan tâm,
cảm thông và
chia sẻ
/ / 2 / / / / / 2 / 0.67
3. Học tập tự
giác, tích cực 1 / 2 / / / / / 3 / 1
4. Giữ chữ tín 1 / 2 / / 1
2đ / / 3 1 3
5. Bảo tồn di
sản văn hóa 4 / / 0.5
1đ / / / 0.5
1đ 4 1 3,33
6. Ứng phó với
tâm lí căng
thẳng
11
1đ / / / / / / 1 1 1.33
Tổng số
câu 9 1 6 0.5 / 1 / 0.5 15 3 18
TS điểm 3 1 2 1 / 2 / 1 5 5 10
Tỉ lệ % 30% 10% 20% 10% / 20% / 10% 50% 50% 100%
Tỉ lệ
chung 40% 30% 20% 10% 50% 50% 100%
BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2023-2024

MÔN GDCD 7
(Thời gian: 45 phút)
TT
Mạch
nội
dung
Nội
dung/chủ
đề/bài Mức độ đánh giá
Số câu hỏi theo mức độ nhận
thức
Nhận
biết
Thông
hiểu
Vận
dụng
Vận
dụng cao
1
Giáo
dục
đạo
đức
1. Tự hào
về truyền
thống quê
hương
Nhận biết:
- Xác định được một số truyền thống văn hóa
của quê hương.
2 TN
2. Quan
tâm, cảm
thông và
chia sẻ
Thông hiểu:
- Giải thích được vì sao mọi người phải quan
tâm, cảm thông và chia sẻ với nhau.
- Phân biệt hành vi biết/ không biết quan tâm,
cảm thông và chia sẻ với người khác.
2 TN
3. Học tập
tự giác,
tích cực
Nhận biết:
- Nêu được các biểu hiện của học tập tự giác,
tích cực.
Thông hiểu:
- Giải thích được vì sao phải học tập tự giác,
tích cực.
1 TN 2 TN
4. Giữ chữ
tín
Nhận biết:
- Trình bày được chữ tín là gì và biểu hiện của
giữ chữ tín.
Thông hiểu:
- Giải thích được vì sao phải giữ chữ tín.
- Phân biệt được hành vi giữ chữ tín và không
giữ chữ tín.
Vận dụng:
- Phê phán/ có lời khuyên đúng đắn đối với
những người không biết giữ chữ tín.
1 TN 2TN 1 TL
5. Bảo tồn
di sản văn
hóa
Nhận biết:
- Liệt kê được một số loại di sản văn hoá của
Việt Nam.
- Nêu được quy định cơ bản của pháp luật về
quyền và nghĩa vụ của tổ chức, cá nhân đối
với việc bảo vệ di sản văn hoá.
Thông hiểu:
- Giải thích được ý nghĩa của di sản văn hoá
đối với con người và xã hội.
Vận dụng cao:
- Thực hiện được một số việc cần làm phù
hợp với lứa tuổi để góp phần bảo vệ di sản
văn hoá.
4 TN 0.5 TL 0.5 TL
6. Ứng phó
với tâm lí
căng thẳng
Nhận biết:
- Nêu được các tình huống thường gây căng
thẳng.
- Nêu được biểu hiện của cơ thể khi bị căng
thẳng.
1 TN
1 TL

Tổng 9TN
1TL
6TN
0.5TL 1TL 0.5TL
Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10%
Tỉ lệ chung 100%
UBND THÀNH PHỐ HỘI AN
TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU
Họ và tên: .…………………………
Lớp: ………..………………………
Phòng thi: ……… SBD: …….……
KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2023-2024
MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN – LỚP 7
Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề)
Ngày kiểm tra: 04/01/2024
Điểm
I. TRẮC NGHIỆM (5.0 điểm)

Chọn phương án trả lời đúng (A, B, C hoặc D) trong các câu sau và điền kết quả vào những ô bên
dưới.
CÂU 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
ĐÁP ÁN
Câu 1. Sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi người?
A. Có động lực vượt qua khó khăn, thử thách. C. Kinh tế đất nước ngày càng phát triển.
B. Giúp giảm số lượng người thất nghiệp. D. Đảm bảo an ninh trật tự cho xã hội.
Câu 2. Đâu là món ăn truyền thống của người Quảng Nam?
A. Mì ăn liền. B. Mì Spagetti. C. Mì Udon. D. Mì Quảng.
Câu 3. Học tập tự giác, tích cực giúp chúng ta rèn luyện đức tính gì?
A. Tiết kiệm. B. Tự lập. C. Giản dị. D. Nhân hậu.
Câu 4. Tình huống nào sau đây không gây căng thẳng cho con người?
A. Thay đổi chỗ ở. B. Bị bắt nạt. C. Có sức khỏe tốt. D. Áp lực học tập.
Câu 5. Lễ hội nào sau đây là lễ hội truyền thống của người dân thôn Trà Quế, xã Cẩm Hà, Hội An?
A. Lễ cày Tịch điền. B. Lễ hội chùa Hương. C. Lễ hội Cầu Bông. D. Hội Lim.
Câu 6. Chữ tín là …………….. của con người đối với nhau. Điền từ còn thiếu trong câu trên.
A. Niềm vui. B. Niềm tin. C. Kì vọng. D. Hy vọng.
Câu 7. Những sản phẩm vật chất, tinh thần có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học được lưu truyền từ thế hệ
này sang thế hệ khác gọi là gì?
A. Nền tảng văn hóa. B. Sản phẩm văn hóa. C. Giá trị văn hóa. D. Di sản văn hóa.
Câu 8. Di sản văn hóa nào sau đây là di sản văn hóa vật thể?
A. Nhã nhạc cung đình Huế. C. Nghệ thuật đờn ca tài tử Nam bộ.
B. Lễ hội Đền Hùng. D. Quần thể di tích Mĩ Sơn.
Câu 9. Một trong những biểu hiện của học tập tự giác, tích cực là
A. có mục đích và động cơ học tập đúng đắn. C. khi được nhắc nhở mới làm bài tập.
B. dễ nản lòng khi gặp khó khăn trong học tập. D. học tập tùy hứng, không có kế hoạch cụ thể.
Câu 10. Có mấy loại di sản văn hóa?
A. 1. B. 2. C. 3. D. 4.
Câu 11. Hành vi nào sau đây là không giữ chữ tín?
A. N không hoàn thành nhiệm vụ cô giao. C. Tan học, K về thẳng nhà, không la cà hàng quán.
B. M giúp bạn chép bài khi bạn bị ốm. D. Hẹn cùng bạn xem phim, L đến rất đúng giờ.
Câu 12. Người biết giữ chữ tín sẽ
A. dễ dàng trở nên giàu có, sung sướng. C. dễ tìm được việc làm nhẹ nhàng.
B. dễ thành công hơn trong cuộc sống. D. dễ bị người khác ganh ghét, trả thù.
Câu 13. Theo Luật Di sản văn hóa năm 2001, tổ chức, cá nhân có nghĩa vụ nào sau đây?
A. Sở hữu hợp pháp di sản văn hóa. C. Tham quan, tìm hiểu di sản văn hóa.
B. Nghiên cứu di sản văn hóa. D. Ngăn chặn hành vi phá hoại di sản văn hóa.
Câu 14. Em đồng tình với hành vi nào sau đây?
A. Thường xuyên giúp bố mẹ làm việc nhà. C. Bỏ đi khi thấy người bị tai nạn giao thông.
B. Cổ vũ nhiệt tình khi các bạn đánh nhau. D. Rủ rê bạn thử các loại thuốc lá điện tử.
Câu 15. Học tập tự giác, tích cực giúp chúng ta
A. không ngừng tiến bộ, đạt kết quả cao trong học tập.
B. không phải làm những công việc khó khăn, nặng nhọc.
C. hoàn thành chương trình học trước thời gian qui định.
D. có thu nhập cao để nuôi sống bản thân và gia đình.
II. TỰ LUẬN (5.0 điểm)
Câu 1. (1.0 điểm) Hãy nêu một số biểu hiện của cơ thể khi bị căng thẳng.

Câu 2. (2.0 điểm)
a. Vì sao phải bảo tồn di sản văn hóa?
b. Em đã làm được những việc gì để góp phần bảo vệ di sản văn hóa ở quê hương mình?
Câu 3. (2.0 điểm) Đọc tình huống và trả lời câu hỏi.
A vừa được bố tặng quyển truyện nhân dịp sinh nhật lần thứ 12. Biết A đã đọc xong, N - bạn thân
của A mượn quyển truyện về nhà đọc và hứa ba ngày sau sẽ trả. Đúng hẹn, N đem truyện trả cho A thì
gặp người bạn cùng lớp là C. C tỏ vẻ thích thú với quyển truyện đó, muốn được đọc nên N đã cho C
mượn trong hai ngày vì cho rằng A đã đọc xong nên khi nào trả quyển truyện lại cho A cũng được.
a. Em không tán thành việc làm của bạn nào? Vì sao?
b. Nếu là N, em sẽ xử sự như thế nào trong tình huống trên?
----------------------------------HẾT-----------------------------------
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM
KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2023-2024
Môn: GDCD 7
I. TRẮC NGHIỆM (5.0 điểm) Mỗi câu đúng: 0.33đ (3 câu đúng: 1đ)
CÂU 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

